努力开创大学生思想政治教育新局面，本文主要内容关键词为：新局面论文,努力论文,大学生思想政治教育论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
对大学生思政教育一线同志的巨大鞭策
中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（以下简称《意见》），对我们这些处在大学生思想政治教育第一线的同志是巨大的鼓舞和鞭策。我们党历来十分重视高等学校的思想政治工作。改革开放特别是党的十三届四中全会以来，中央发布了一系列重要文件，中央领导同志作出过许多重要指示，强调加强学校的德育和思想政治工作，全面推进素质教育。在我国进入全面建设小康社会新的历史阶段，党中央、国务院又专门为加强和改进大学生思想政治教育发出文件，这是以胡锦涛同志为总书记的党中央，坚持科学发展观，从新世纪中国特色社会主义事业发展战略的高度，总揽物质文明、政治文明和精神文明建设的全局，为促进经济社会和人的全面发展所作出的重要战略部署。
《意见》回应了新形势、新情况对大学生思想政治教育的挑战。深刻分析了国内外形势的新变化、新特点，指出了这些变化、特点对大学生思想状况积极和负面的影响，并具体指出了在我们工作中存在的与新形势、新情况不相适应的一些薄弱环节。
《意见》为现阶段大学生思想政治教育提出了明确的纲领。提出了加强和改进大学生思想政治教育的指导思想，表明了理论前提、思想路线、教育方针，指出了大学生思想政治教育的核心、重点、基础和目标，并提出了“一个坚持”（坚持以人为本）、“三个贴近”（贴近实际、贴近生活、贴近学生）、“四个提高”（提高针对性、实效性、吸引力、感染力），明确了改进大学生思想政治教育的努力方向。
《意见》为做好现阶段大学生思想政治教育工作提供了清晰的思路。开展大学生思想政治教育有许多着手点，《意见》要求充分发挥课堂教学在大学生思想政治，教育中的主导作用。大学培养人才首先在于教书育人，摆在人才培养首要位置的思想政治教育当然主要通过课堂教学来实现。
《意见》对搞好现阶段大学生思想政治教育提出了严格的要求。搞好大学生的思想政治教育，要通过全校师生员工的共同努力，使教书育人、管理育人、服务育人以及学生的自我教育相互配合，相互协调。为此，《意见》对高校开展大学生思想政治教育的领导体制和工作机制，对各个方面、各个层次的工作都提出了明确的要求。
推动工作 力求实效 全面落实《意见》具体要求
进一步加强和改进大学生思想政治教育，是以胡锦涛同志为总书记的党中央从新世纪新阶段全面建设小康社会、确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人、实现党和国家长治久安出发，做出的一项重大决策。学习好、贯彻好、落实好《意见》精神，推动工作，力求实效，是当前和今后相当长一段时间的一项重要任务。为此，我们将从以下几个方面展开：
一是深入学习，领会实质，统一思想认识。能否把《意见》精神落实到实践中去，推动工作，学习好是前提。为此，我们要求全市教育系统特别是教育领导机关和高校务必要把学习贯彻《意见》精神作为当前的一项首要的政治任务抓紧抓好。《意见》下发一个多月以来，两委领导、有关处室及高校紧密结合大学生思想教育的现状，结合学校德育工作的重点和难点，精心组织，周密安排，加强领导，严格检查。《意见》的公开发表，标志着第二阶段学习的开始。我们拟于近日向全市教育系统下发学习贯彻落实中央意见的通知，推动全市教育战线迅速兴起学习贯彻《意见》的热潮；并于10月18日召开“北京高校学习贯彻中央意见的座谈会”，交流第一阶段学习的体会，探讨今后工作的思路等。
二是扎实调研，制定措施，做好政策准备。这半年来，我们就北京高校大学生思想政治教育工作、高校公共理论课教育教学工作展开扎实调研，并撰写形成了《北京高校公共理论课教育教学工作调研报告》、《北京高校大学生心理素质教育工作调研报告》、《北京高校研究生德育工作调研报告》等，对北京高校德育工作有了较为全面准确地把握；在此基础上，我们经初步研究制定了加强和改进北京高校德育工作的政策措施。目前，正在制定《2004-2010年北京市学生思想道德建设行动计划》和《北京高校心理素质教育疾病预防和危机干预大纲》。这些都将为接下来部署工作打下坚实的基础，为贯彻《意见》精神做好准备。
三是全面部署，加强监督，确保落到实处。我们计划于今年年底召开“北京高校德育工作会议”，全面贯彻中央《意见》精神和“北京市教育大会”部署，全面部署北京高校德育工作，并表彰一批高校德育优秀工作者和德育工作先进集体。会后，我们将细化任务，明确责任；定期交流先进经验，不断提高整体水平；加强检查评估，确保把加强和改进高校德育工作落到实处。
与时俱进 充分体现时代性
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的发布，标志我国大学生思想政治教育工作进入新的历史发展阶段。大学生思想政治教育关系中华民族的整体素质，关系国家前途和民族命运。现在，最重要的是抓好落实。实施重点就是充分体现时代性，准确把握规律性，大力增强实效性。下面仅就如何体现时代性方面谈一点粗浅的学习体会。
大学生思想政治教育是一个永恒的课题。不同的时代应赋予不同的内容以适应时代发展的需要。因此，大学德育具有鲜明的时代性。加强和改进大学生的思想政治教育，必须与时俱进，充分体现时代性。
一是充分体现与市场经济相适应的时代特点。时代性的第一个特点是市场经济的建立及其对思想政治教育的影响。对于大学生来说，在他们的意识形态还没有定型，世界观、人生观、价值观尚未完全形成的时候，对他们的思想政治教育必须始终坚持把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为根本指针，整体建构与培育“四有”新人目标一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的思想政治教育体系，正确处理好适应性和超越性的关系，处理好思想观念一元导向与多元存在的矛盾。
二是充分体现与对外开放相适应的时代特点。时代性的第二个特征是对外开放的扩大极其对思想政治教育的影响。大学生思想政治教育要进一步贯彻“贯通古今，融会中西，继承借鉴，发展创新”十六字原则。一方面，把民族精神教育纳入学校教育的全过程，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；另一方面，采取分析、鉴别、学习、借鉴、吸收、利用的策略，正确对待西方文化。
三是充分体现与网络化社会相适应的时代特点。时代性的第三个特征是网络化迅猛发展极其对思想政治教育的影响。面对这些新兴信息传播渠道带来的挑战，我们的思想政治工作要与时俱进，跟进网络化时代的发展趋势，积极抢占“网络思想政治教育阵地”，做好学校德育工作。
以中央文件精神为指导 切实推动学校德育工作
大学以培养人才为基本职能。“培养什么人”、“如何培养人”是高校管理者在国际国内形势发生深刻变化背景下不断探索的重大课题，党中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》从战略和全局的高度对这一重大课题做出了系统、科学、全面的回答。我们认为，这份重要文件势必成为今后一个时期内指导高校思想政治教育和大学生德育工作的纲领性文献。
力度强、视角新、体系全，这三个特点是我们在学习《意见》过程中的初步体会。当前，北大和一些兄弟院校正处在创建世界一流大学和高水平大学的进程中，培养出什么样的人才，能否出一流人才，特别是怎样培养出为中国全面建设小康社会和中华民族伟大复兴建功立业的一流人才，是全体教育工作者思考的一个重大问题。北大的学生思想政治教育工作历史悠久，形成了优良传统，建立了一支素质过硬、久经考验的思想政治教育工作队伍，积累了一定的工作经验，在发挥哲学社会科学优势用科学理论武装大学生头脑、为大学生释疑解惑方面开展得比较深入，在学生社会实践、校园文化建设上形成了一些特色，在建立网络思想政治教育阵地、开展心理健康教育等新领域进行过一些尝试和探索。怎样在今后的工作中加强和改进学生思想政治教育工作，关键在于深入学习、贯彻党中央、国务院下发的《意见》精神，在于结合教育部等部门制订的专项配套文件切实加以落实。
学习贯彻《意见》精神，首先要深刻领会、把握加强和改进学生思想政治教育的指导思想和基本原则。尤其要深刻领会和把握马克思主义中国化的最新成果邓小平理论和“三个代表”重要思想，在“三个代表”重要思想旗帜下和创建世界一流大学事业中，坚持教书与育人相结合，教育与自我教育相结合，政治理论教育与社会实践相结合，解决思想问题与解决实际问题相结合，教育与管理相结合，继承优良传统与改进创新相结合这六项基本原则，这样才能培养政治立场坚定、社会理想远大、价值取向健康、精神状态昂扬向上的高素质、全面发展的新时代大学生，才能为中国特色社会主义事业提供德智体美全面发展的合格建设者和可靠接班人，从而承担起高等学校培养人才的光荣使命和重要任务。
哲学社会科学工作者的历史使命
《意见》颁布及时、内容全面、针对性和可操作性强，是新时期加强和改进大学生思想政治教育的纲领性文件。高校哲学社会科学工作者是加强和改进大学生思想政治教育的主要力量，承担着培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人的历史使命。本人作为一名高校哲学社会科学教师，通过学习《意见》，谈以下几点体会：
第一，坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，不断加强和改进大学生思想政治教育工作，是我们党和国家的重要政治优势，也是高等学校教育改革和发展的一条重要经验。改革开放以来，党中央、国务院对高校大学生思想政治教育是十分重视的，党的第二代、第三代中央领导集体对在改革开放新时期如何加强和改进大学生思想政治教育作出了一系列重要论述。实践证明，越是发展经济，越是改革开放，越要重视思想政治工作。不断加强和改进大学生思想政治教育，这个优势一定不能丢掉。
第二，在新世纪新阶段，面临新形势、新任务，加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。冷战结束后的世界形势表明，世界社会主义的希望在中国特色社会主义；中国社会主义的发展进程表明，中国的希望在改革，改革的希望在创新，创新的希望在青年。高校哲学社会科学工作者必须从关系社会主义事业兴衰成败、中华民族的前途命运、中国社会的长治久安的战略高度来认讽高校思想政治教育的极端重要性。
第三，高校哲学社会科学工作者必须自觉承担起对大学生进行思想政治教育的重任。我们哲学社会科学工作者必须充分认识到哲学社会科学工作在大学生思想政治教育中的地位和作用，按照《意见》要求，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，在哲学社会科学教学中充分体现马克思主义中国化的最新理论成果，用科学理论武装大学生，用优秀文化培育大学生。
第四，高校思想政治教育课的教师应自觉提高自身素质，努力发挥自身在大学生思想政治教育中的关键作用。高等学校思想政治理论课是对当代大学生系统地进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地，在把新一代大学生培养成为社会主义事业的建设者和接班人方面起着不可替代的重要作用。
增强责任感 不辜负党和人民的重托
《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》作为当前和今后一段时期指导高校学生思想政治教育工作的纲领性文件，立意高远，意义重大。《意见》从战略和全局的高度，对在新的形势下大学生思想政治教育面临的形势、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想、主要任务、原则以及各方面工作内容和方法作了深刻的阐述和全面的部署，为我们在实际工作中进一步加强和改进大学生思想政治教育指明了方向。
作为从事大学生思想政治理论课教学的教师，通过学习文件，我们在备受鼓舞的同时，也深感自己承担工作的责任重大。为了不辱使命，完成好党和人民交付的重托，我们必须通过切实的努力提高素质，按照《意见》的要求，做一名真正合格的思想政治教育课教师。
从“加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务”的高度，深刻认识自己的使命和责任。高校所有的教师都应当有事业心和社会责任感，负有育人的职责，而直接从事学生思想政治教育工作的理论课教师更应该认真领会《意见》精神，从“三个确保”的高度把握提高大学生思想政治素质的重要意义，从而深刻理解自己所从事工作的神圣和光荣。以强烈的事业心和责任心，苦练内功，提高素质，使自己的教育教学水平与时俱进；以我们的热情和勇气去迎接困难，以高质量的工作成果作为我们对于所面临挑战的回答。
深入研究新形势下“如何培养人”的问题。改革开放以来，特别是党的十三届四中全会以来，高校的思想政治理论课取得了积极的进展，看不到这一点，我们将失去进一步发展的基础。要把贯彻中央精神落到实处，需要我们花大力气认真研究已经发生深刻变化了的形势，研究我们的教育对象发生的变化。要总结经验教训，认真摸索新形势下高校学生思想政治教育教学的新规律，真正使思想政治理论课的教学贴近社会实践，贴近学生的生活实际，提高教育教学的实效性。
体现对当代大学生寄予殷切希望的重要文件
大学生思想道德建设的主体是我们大学生，要实现文件的基本目标，从根本上说要有赖于我们大学生自身的努力，有赖于我们自身思想政治素质的提高。为此，作为当代大学生，我们一定要认真贯彻文件基本精神，严格按照文件的基本要求，努力做到：
1.树立远大的理想和信念，始终保持奋发向上的精神面貌。我们要牢牢树立共产主义的远大理想，牢固树立马克恩主义的坚定信念。我们应当具有革新意识，努力克服僵化保守的思想观念，以锐意进取的精神积极追求和实现幸福美好的生活。
2.积极倡导理性健康的生活方式，防止思想行为的腐化堕落。我们应当努力追求和倡导一种科学的、理性的、健康的生活方式，与各种迷信现象、贪污腐败、淫秽粗俗等不良现象进行坚决的斗争，让理性、科学之光照亮全社会。
3.勇于承担社会责任，将个人发展与祖国的命运紧密结合起来。我们应当努力增强自己的责任感和使命感，将个人利益与国家利益统一起来，将个人价值与社会价值统一起来，在奉献中在承担自己的社会责任中不断提升自己的道德思想境界，实现自己的人生价值。
4.培养脚踏实地的精神和作风，努力做到实事求是。我们应当摆脱不切实际的空想，以实际行动让理想一步步地变成现实。我们应树立诚信意识，杜绝一切考试舞弊、学术剽窃等弄虚作假行为，培养求真务实的学习之风和生活习惯，真正做到实事求是。
为高校思政教育工作者提供了有力的武器
我从1985年开始从事大学生思想政治教育工作，到现在已经接近20年。在我担任学工部部长的7年多时间里，我感到学生思想政治教育工作环境发生了巨大的变化。对外开放的扩大，使大学生面临着大量西方文化思潮和价值观念的冲击。社会主义市场经济的深入发展，使大学生思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强。学生思想政治教育面临着新的机遇和挑战。
我认为，《意见》是新时期大学生思想政治教育工作的纲领性文件。文件提出了加强和改进大学生思想政治教育的重要意义、指导思想、基本原则和主要任务；对课堂教学的主导作用、大学生思想政治教育的有效途径、党团组织的重要作用、队伍建设、社会环境营造以及切实加强对大学生思想政治教育工作的领导等方面进行了全面的阐述，为大学生思想政治教育工作指明了前进的方向，不仅统一了大学生思想政治教育方面的认识，也鼓舞了大学生思想政治教育工作队伍全体成员的干劲。更重要的是，《意见》立体地、全方位地提出了一系列具体措施，具有很强的可操作性。可以说，它给我们学生思想政治教育工作者提供了有力的武器，使我们在工作中气顺了，腰硬了，干劲更足了。
《意见》对大学生思想政治教育工作提出了更高的要求，作为一名高校学工部长，我们深深感到压力大，责任重，更进一步增强了我们做好工作的责任感、紧迫感、使命感。我们坚信，在中共中央、国务院的亲切关怀下，在教育部的领导下，经过大家的共同努力，《意见》的精神必然在各高校得到认真的落实，从而使各高校的大学生思想政治教育工作得到进一步的加强和改进。
对新时期大学生思想政治工作的战略指导意义
中央下发了《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，我校党委组织我们学生工作干部和辅导员进行了认真的学习，深入领会文件精神。我们感到文件的下发是非常及时的，它内容全面而具体，从大学生思想政治教育的任务、内容、要求，到实施的有效途径；从教师队伍建设到营造社会环境，立体地全方位地阐述了大学生思想政治教育在加强和改进的基础上要形成合力，要取得更大的成效。文件高屋建瓴，读后令人鼓舞和振奋，对新时期的大学生思想政治工作具有战略指导意义。
结合自己的实际工作，我体会到：
加强大学生思想政治教育，是学校育人工作的中心环节。大学生的思想政治素质在综合素质中居于重要地位，在教育活动中，要把对它的培养放在首位。如何通过加强思想政治教育，切实解决学生的实际问题、满足学生的实际需求，从而培养出一代又一代符合时代要求的社会主义事业的建设者和接班人，是我们面临的主要工作任务。
加强和改进大学生思想政治教育的关键在于与时俱进、不断创新。文件以其对不断变化了的新形势的深入理解，提出了一系列解决问题的新思路，具有很强的创新性。文件切实从实际出发，在阐述新形势下大学生思想政治教育的有效途径中，适应时代变化的新要求，提出的主动占领网络思想政治教育新阵地问题、加强心理健康教育的问题、进一步建立健全大学生就业指导机构和就业信息服务系统问题等，都是非常切合实际需求的，具有创新意义。
加强大学生思想政治教育工作队伍建设的基础，在于全面提高教师队伍的综合素质。文件中提出“思想政治教育工作队伍是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证”，这就给建设一支高素质、高水平的师资队伍提出了明确的要求，只有教师队伍的素质得到全面的提升，才能胜任教育、管理、服务全方位的工作。
为学生着想 对学生负责
身为一名当代大学生，在通读《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》之后，我感到心潮澎湃。从中，我们能够深刻感受到为学生着想、对学生负责的严谨态度。
作为在校大学生，思想政治课的教学是我们能够最直接感受到的，也是我们接受大学生思想政治教育的主要渠道。在校学习的几年间，我们对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想有了一定程度的了解。同时，随着时代的进步与社会的发展，我们的思维方式与生活方式也在发生着变化，思想政治理论课的学科建设、课程建设、教师队伍的建设和教材的更新也应当体现出时代性与创造性，使思想政治教育与大学生的思想实际紧密地结合在一起。
同时，我们也意识到大学党团组织的引导作用、校园文化的大力建设对于贯彻思想政治教育也起到了重要的推动作用。为了更好地促进大学生的全面发展，党组织在大学生思想政治教育中的重要作用是不可忽视的。大学生党员是学生队伍中的佼佼者，是政治觉悟较高、思想较为先进的先锋队伍。在大学生思想政治教育的贯彻过程中，学生党员更应该发挥积极作用。
标签：关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见论文; 思想政治教育论文; 政治论文; 大学生论文; 大学生现状论文;