探究职业高中体育教学中如何培养学生自主锻炼意识论文_张世贵

探究职业高中体育教学中如何培养学生自主锻炼意识论文_张世贵

重庆市永川职业教育中心 张世贵

摘要:随着我国教育体制的深化改革,素质教育全面实行,体育作为落实素质教育的重要学科,如何在教学中培养学生自主锻炼意识,是现阶段体育教师需要思考和面临的关键课题。本文主要针对探究职业高中体育教学中如何培养学生自主锻炼意识进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴。

关键词:职业高中;体育教学;学生自主锻炼意识;培养途径

在我国社会发展新形势下,居民的生活质量显著改善,物质需求获得极大满足,人们对身体健康和体育锻炼更加重视,在素质教育和新课改全面实行的背景下,体育教学也要发挥自身的育人价值和作用,培养学生终身体育和自主锻炼的意识,通过体育锻炼提升当代职高学生的身体素质,进而为其未来的工作与学习奠定身体基础。

1、影响职高学生形成自主锻炼意识的相关因素分析

1.1外在因素

影响职高学生形成自主锻炼意识的外在因素包括:首先,职业学校以传授职业技能为主,为了让学生在毕业后可以顺利进入社会找到工作,在日常教学中更加重视专业教育,没有给予体育教育和身体锻炼以及高度重视,体育教学流于形式、浮于表面,学生也难以形成自主锻炼意识;其次,职业学校将大量的教学资源用于专业教学中,对于体育教学投入较少,羽毛球场、篮球场以及足球场严重缺乏,难以满足学生日常运动的需求,很多体育设施较为陈旧,存在一定的安全隐患,难以带动学生自主锻炼的热情和积极性;最后,在全民健身的提倡下,社会兴建了大量的公共健身场所,但是其设计初衷以中年或者老年群体为主,职高学生缺少自主锻炼的社会环境。

1.2内在因素

影响职高学生形成自主锻炼意识的内部因素包括:首先,很多家长存在望子成长和望女成凤的心态,要求孩子进入职业学校后努力学习专业技能,进而在未来毕业后可以顺利进入工作岗位,学生受到周边环境和家庭教育的影响,对身体锻炼缺乏片面认知,不愿意主动投入到身体锻炼中;其次,学生进入职业高中的目的是掌握一门技能,进而在未来可以找到理想的工作,在学校的大部分时间都用于理论学习和实践操作中,没有时间锻炼身体;最后,随着我国科学技术的蓬勃发展,智能手机已经在职高学生群体中获得普及,学生更加习惯利用智能手机进行社交、购物、学习以及获取信息,不愿意主动参与体育运动,更多的时间被电脑或者智能手机占用。

2、职高体育教学培养学生自主锻炼意识的相关途径分析

2.1加强思想教育

想要促使职高学生树立自主锻炼的意识,需要对其开展思想教育,从思想层面认识到健身和锻炼的重要性,进而在体育实践中产生运动兴趣,养成终身体育的好习惯。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆例如在开展体育教学中,如果遭遇雨天或者雪天等恶劣天气,教师可以组织学生在教室中学习,利用多媒体设备为学生播放体育运动的趣味视频,促使其了解体育运动的优势和重要性,让学生在观看视频中,自主挖掘体育锻炼的有益性和趣味性,改变其对户外运动的抵触心理,进而形成自主锻炼和终身体育的意识。

2.2组建体育社团

当前,我国很多职业高中都拥有各种类型的学生社团,体育教师要充分认识到体育社团的价值和重要性,鼓励学生自主组建体育社团,扩大体育运动在学生群体中的影响力和辐射面。首先,学校要给予体育社团以高度重视,通过资金援助的方式给予社团发展以支持,并且配以专业的体育教师充当教练;其次,学校体育社团还要积极与社会体育社团加强联系,邀请社会体育社团的教练利用平时时间对学生进行运动指导,在避免学生出现运动损伤的同时,还可以激发学生对体育运行的兴趣;最后,教师还要积极带领社团成员参与到社会的体育比赛中,通过比赛培养学生的竞争意识和自主锻炼意识。

2.3创新体育教学

职高学生已经拥有独立的思维意识,教师在开展体育教学中,要摒弃以往的固化教学模式,大胆创新、主动求变,通过体育教学提升学生的身体素质和运动素质,唤醒其对体育运动的形式,进而树立自主锻炼意识。例如在开展足球教学中,教师要摒弃以往单纯的单项技能训练模式,可以将学生分为不同小组,组织各个小组进行小型的足球比赛,促使学生将掌握的技能应用于实际比赛中,让学生感受到足球运动的魅力和乐趣,进而更加主动的参与足球运动。

2.4完善体育设施

职高学校要充分认识到体育教学对促进学生综合素质全面发展的重要性,并且积极建设以及完善体育设施,为学生形成自主锻炼意识奠定物质基础。首先,学校要结合当代职高学生的兴趣爱好,有针对性的采购体育设备、兴建体育场馆,例如当代职高学生比较喜欢羽毛球运动,学校要积极兴建羽毛球场馆,为学生平时的运动和锻炼提供物质支撑;其次,组织人员对体育器材和场馆进行定期维护和保养,防止出现设备损坏的情况,并且要求学生在运动中注重保护体育设施。形成正确的运动习惯。

3、结语:

总而言之,在新课改背景下,职高体育教学需要进行改革与创新,将培养学生自主锻炼意识作为重要教学目标,通过有效途径提升学生的运动意识和身体素质,为其未来的学习与发展夯实基础,

参考文献:

[1]韩志利.高中体育教学中培养终身体育意识的有效路径研究[J].当代体育科技,2019,9(13):158-159.

[2]李贺.探究职业高中体育教学中如何培养学生自主锻炼意识[J].中国高新区,2018(08):80.

[3]王锦权.高中体育教学中培养学生终身体育意识的策略[J].智库时代,2017(12):183+185.

[4]李桂华.高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策研究[J].当代体育科技,2016,6(28):61+63.

论文作者:张世贵

论文发表刊物:《现代中小学教育》2020年1期

论文发表时间:2020/3/17

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