浅谈化妆整体造型设计在中职化妆与形象设计专业的应用与探究论文_陈珍女

浅谈化妆整体造型设计在中职化妆与形象设计专业的应用与探究论文_陈珍女

福建省晋江市安海镇晋江安海职业中专学校 362261

摘 要:基于新时代发展背景下,社会上出现了各种类型的职业,而化妆师行业作为当前最热门的职业之一,通过实际调查来看,中职院校化妆与形象设计专业的学生数量正呈直线上涨趋势。为了能够适应市场发展规律,促使中职化妆与形象设计专业的学生能更好地就业,在实际教学过程当中,就必须合理地应用化妆整体造型设计,进而有效扩充学生知识面的同时,也为今后走上社会更好地就业打下坚实的基础。

关键词:专业教学 整体造型设计 化妆与形象设计

通过对某地区化妆师行业进行调查来看,该地区的化妆与形象设计相关行业当中,主要是外来人口从业人员,再加上近年来化妆师薪资待遇等很难提高,而该行业从业人员要想在激烈的市场竞争环境下占据有利地位,在中职院校化妆与形象设计专业实际教育过程中,应用好化妆整体造型设计极为关键。基于此,在接下来的文章当中,将以中职院校化妆与形象设计专业教学现状为切入点,重点提出了化妆整体造型设计在中职化妆与形象设计专业的应用对对策,希望能给相关人士提供重要的参考价值。

一、中职化妆与形象设计专业教学现状分析

1.生源问题。随着经济等方面的不断发展,我国高校不管是建设数量还是规模都得到了相应的提高,但是通过实际调查发现,当前大多数的学生家长,他们更愿意拿钱上高中、上大学,这在无形之中阻碍了中职院校招生工作的顺利进行。基于此种背景下,近年来,我国各中职院校的学生数量更在不断减少,特别是像新兴的化妆与形象造型设计专业,更是存在难招生的问题。而大多数选取该专业的学生往往来自于农村,他们不仅对形象没有更多的关注,尤其是父母也对化妆与形象设计专业存在偏颇,最终导致中职院校化妆与形象设计专业招生困难的现状。

2.学校专业课程的开设和制定更新不够。通过实际调查发现,当前中职院校化妆与形象造型设计专业在制定课程方案环节当中,因为忽视了学生自身的特点,在采取传统教学形式的过程中,不仅违背了市场的发展规律,而且更是严重影响了今后学生的就业问题。对于化妆与形象造型设计专业而言,本身具有一定的潮流性以及前沿性,如果学生不紧跟时代发展步伐,教师不制定针对性的教学计划,那么必然会受到社会的淘汰。

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二、化妆整体造型设计在中职化妆与形象设计专业的应用措施

1.专业课程设置与市场有机结合。对于中职院校的化妆整体造型设计专业而言,本身具有一定的时尚性,伴随着时代的进步,当然学生该专业的教育工作也应该与时俱进,特别是教学的课程设置,更应该密切联系市场动向。不同阶段的潮流方向千变万化,教师的课程教学内容也应该做出适当的调整。例如:头发造型设计教学过程当中,需要教师紧跟时代发展潮流,制定切合实际的教学方案。基于当前复古盛行的风向背景下,教师在整体头发造型教学过程中,可以围绕几堂为核心的教学方案,引导学生能够自主进行发型的操作。总之,为了更好地在中职院校化妆与形象设计专业中,发挥化妆整体造型设计的作用,教师就应该与时俱进,构建针对性的课程方案,只有迎合市场需求的教学工作,才是今后学生更好就业的关键。

2.教师化妆技能与市场有机结合。根据实际调查情况显示,当前大多数的教师,在实际教学过程当中,应用的还是传统的专业技术,在课堂之中只是单纯地讲解化妆基础知识,不仅忽视了潮流内容的融合,而且也未能引导学生对潮流趋势形成关注,再加上学生课下未能进行有效地时尚内容调查,进而严重导致学生的实践能力的提高。基于该种现状下,教师自身应该掌握专业化妆技能的同时,还能够根据市场的需求,传授给学生专业的化妆技能。同时,教师还可以定期参加相关的化妆培训会议,通过对其他时尚大师的了解,进而丰富自身潮流知识的同时,也能更好地在实际教学过程当中,传递给学生更多的时尚知识,进而才是学生化妆与形象设计水平有效提高的重要保证。

3.将技能授课与市场有机结合。为了能够更好地凸显化妆整体造型设计的价值,教师在技能培训过程当中,就必须密切的联系市场。根据教材内容与市场变化规律,为学生构建针对性的实践训练场地,将学生进行两两分组,双方互换角色,共同扮演化妆师与顾客进行练习,一方面能够加强学生之间的交流,另一方面也有利于培养学生推销技能。通过合理的训练情境,学生能够将所学知识灵活运用,为学生今后步入工作岗位,更好地推销自己打下坚实的基础。总之,教师的实际教育工作,为了能够引导学生养成良好的就业心理,教师就必须将技能授课与市场有机结合,提前组织学生参加真实工作训练的同时,为今后学生更好地就业指明方向。

简而言之,为了能够促使中职院校化妆与形象造型设计专业的学生更好就业,教师在应用化妆整体造型设计过程当中,就必须紧跟时代发展脉搏,注重对学生实践能力的培养,进而对当前时尚性的事物进行充分的调查,进而才是学生今后在该行业领域内更好实现自身价值的关键。

参考文献

[1]顾筱君 21世纪形象设计教程[M].2版,北京,机械工业出版社,2019,10。

[2]刘颖悟 艺术设计专业——形象设计专业方向探构[J].装饰,2019,(02),93。

论文作者:陈珍女

论文发表刊物:《教育学文摘》2020年2月总第327期

论文发表时间:2019/12/10

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