山西省培养游泳项目竞技人才的困惑与思考论文

山西省培养游泳项目竞技人才的困惑与思考论文

山西省培养游泳项目竞技人才的困惑与思考

□ 陈安平 侯雨婷(山西大学体育学院 山西 太原 030012)

摘要: 在中国体育事业日益发展的今天,山西省游泳项目团队作为一个受到地理环境和经济水平等因素的制约下,建立较晚的一支队伍,通过十几代山西游泳人在培养人才方面的坚持不懈努力,在近几年的竞技体育比赛中均取得了不俗的成绩,但与广东、浙江等这些游泳强省相比,依然差距较大。本文以此为契机,对山西省后续培养游泳竞技人才的方式、方法的困惑进行认真思考和研究,以期使山西省竞技游泳向更快、更稳、更强的方向发展。

关键词: 地理环境 经济水平 游泳项目 竞技人才

前言

纵观中国游泳的历史进程,竞技游泳项目历经了摸索、提高、停滞、恢复、研究阶段后,已经进入了飞速发展的阶段,但山西竞技游泳项目却因其地理环境等多重因素的影响仍然停滞不前其原因到底是什么呢?是什么因素导致了这种情况的产生呢?怎样才能缓解这种局势呢?其实一直以来,我国的游泳竞技体育人才培养模式在国家体育部门的直接领导和指挥下,经过数十年的发展与调整,已经形成了较为完整的制度体系,在培训和选拔优秀的游泳人才方面。

1、我国竞技游泳的发展现状

自建国以来,我国就充分重视体育事业的发展与进步,我国游泳竞技体育的人才培养体系也是从这一大背景环境下建立起来的。在20世纪80年代初至90年代中期,我国的游泳事业发生了天翻地覆的变化,在“冲出亚洲,走向世界”这个大幕拉开之后,1986年第十届汉城亚运会,在此运动会上我国的游泳健儿脱颖而出,一举夺得了10枚金牌。这一喜讯一经传出就如雨后春笋般迅速传播开来,为中国的游泳事业的振兴带来了新的希望,随着中国泳坛的崛起,捷报频传,1988年在广州举行的第三届游泳锦标赛上,杨文意在50米自由泳比赛中创造了新的世界纪录,1988年在第二十四届汉城奥运会上,中国游泳队取得了梦寐以求的巨大突破,斩获了三银一铜的优异成绩,这一突破标志着中国游泳从此真正抬起了头,举国上下为这一突破欢呼,人心为之振奋。中国游泳界梦寐以求的奥运奖牌发生了历史性的突破,这也正反映出中国游泳健儿奋发向上的好势头,也为中国游泳竞技重新出亚洲,走向世界铺好了光明大道,在此之后的这些年,我国游泳健儿一如继往,先后在世界游泳锦标赛、亚运会、世界杯短池赛和奥运会等一系列重大的洲际比赛中取得了令人振奋的硕果。截至到现在,我国的游泳竞技体育水平已经走在了世界的最前列。总体来讲,我国的游泳竞技体育人才培养模式经历了各独立院校单独的业余竞技体质、全国统一模式下的体育系统单一主导的专业竞技体质以及后来的体育系统、教育系统和社会其他教育团体共同参与的多元化的游泳竞技体育发展模型,这种多元化的游泳竞技体育的发展模型具有业余性与专业性并存的特点。

基于Arduino技术的搬运机器人设计与编程(一)——Arduino主基板及红外传感器的应用 李振宇 (4) (1)

2、山西省游泳竞技发展现状

山西省位于我国的中部地区,其位置位于黄河的中游东岸,华北平原西面的黄土高原上,东以太行山与河北为邻;西、南隔黄河与陕西、河南相望,北以外长城为界与内蒙毗连,山西省是典型的黄土广泛覆盖的山地高原地貌,经济发展水平相对落后,也不具备沿海、沿河城市的自然条件,游泳运动长期不能普及,经济游泳更是受到严重的制约。

山西省竞技游泳项目的开展,是从1954年在太原市举行了游泳选拔赛开始的。1958年为迎接第一届全运会组建了第一支游泳集训队,期间经过了五次组建四次解散。自1988年,经山西省体委组决定,成立专业游泳队。1998年山西省游泳运动管理中心正式负责管理两支“水上队伍”,分别是游泳队和跳水队。2018年增加了水球队。截至目前山西省游泳队(其中包括游泳队、跳水队、水球队)建制已经初具规模,其管理体制、训练体制、竞赛体制、后勤保障体制已逐渐完善,形成了具有一定发展潜力的竞争队伍。

3、导致山西省培养游泳竞技人才的发展困惑的因素

3.1、体育后备人才匮乏

(1)政府的财政拨款。这是山西省竞技体育运动目前经费的主要来源。随着国家体制的不断改革和市场经济的不断发展,国家拨款的比重也会逐渐减弱,但在短期内的主体地位依然是不可改变的;

3.2、训练经费不足,场地设施不完善

后备力量间接反映了运动项目的发展前景,代表着运动团体未来的储备力量,所以培养高素质的后备人才队伍是出于战略性的考虑。其实要确保后备人才数量和质两,需要几个方面正确认知

五是扎实做好基础保障性工作。财务管理三项机制得到有效落实,财政支付进度达到序时要求,海委直属工程供水水价改革政策得到积极推进。不断加强人才队伍建设,稳妥推进事业单位分类改革,进一步规范企业负责人薪酬管理。扎实开展群众路线教育实践活动,严格执行中央八项规定,积极查摆“四风”问题,完成规章制度梳理清理工作。党风廉政、审计、精神文明建设、工会、老干部等工作得到规范加强,和谐海委建设不断深化。

(2)建立及优化运动选材机制和评价系统,提高竞技游泳后备人才训练的成功率。运动员的科学选材是培养高质量的竞技后备人才的先决条件,将那些具有良好天赋和潜质的游泳苗子选出来进行科学的训练,将会大大提高竞技游泳训练的成功率,使竞技游泳后备人才的培养达到事半功倍的效果。

3.3、缺少训练后的恢复手段

作为国表艺术跨界营销的引领者,依波曾与女子十二乐坊、魏松等著名艺术团体、艺术家合作,2018年,“依波艺术时光”再启,携手超人气多媒体艺术展《印象莫奈:时光映迹艺术展》推出莫奈定制款腕表引爆全网,让更多人领略精艺腕表与艺术名家的魅力。这不仅标志着国表艺术跨界营销的新突破,更让艺术跨越时间长河,让时间沉淀艺术之美。

4、解决山西省培养游泳竞技人才发展的思考对策

主要是加强政府部门的支持力度,拓宽经费来源的渠道,完善相关的管理机制,解决运动员的“学训矛盾”,实现“体教结合”;从而完善相关的管理机制,避免“拔苗助长”要加强运动员继续教育的权利,提高教练员的综合素质,并完善好运动员后期的社会保障制度,解决好运动员退役的去向问题,完全解决运动员在进入运动行业的后顾之忧。

目前,山西省教练员对运动员的恢复手段大多会采用心理恢复传统恢复方法,这也使运动员的自身的身体机能不能及时得到恢复,进而影响到竞技水平的发挥,再加上训练经费的短缺。远动员不能使用到高校的营养补剂,从而使运动员承受更大运动量的能力变得越来越差。

4.1、加强高素质后背人才队伍的建设

经费不足也是影响山西省游泳竞技人才培养的主要因素,物质的短缺会严重影响到山西省游泳竞技的发展,目前,竞技体育的人才培养体系仍然是以政府的财政投入为主,不能冲分发挥出社会或个人多渠道投资办体育的作用,这种对政府财政过度的依赖,必然会影响到整个人才培养体系运转的灵活性,从而对人才的吸纳、选择和培养都造成了相当打的阻碍。

山西省现有的游泳训练场馆有十几个,其中相当一部分不能进行正常的全年训练,场馆总体情况较差。常年开放的游泳业余训练的训练场馆仅有不到五个。究其根本原因在于场地设施不完善,导致一些城市不能进行长期的水中训练。长此以往,运动员很难在一定年龄获得相应的运动成绩,这也直接导致了后备人才培养时间过长,培养效果不佳的情况出现。

(1)不断完善“体教结合”制度。紧跟时代发展的潮流,适应市场经济变化的需要,更新后备人才的培养体系;

儿媳妇工作忙,产假只休了两个月便上班了,我和老伴当然是全力支持,全心全意地在家带孙子。每天给小宝宝洗澡、喂奶,反正当年在儿子身上没做过的事,我们都做了,一天下来,也跟上班似的,挺累。还好,到了晚上,儿媳妇下班就把孩子接回去,我和老伴还能在晚饭后下楼遛遛弯。

4.2、建立竞技游泳运动经费的筹集体系,加快训练场馆的器材设施建设

经过调查表明,造成山西省竞技游泳后备人才匮乏的原因首先是一线和二线城市的队伍容量太小,这也是导致后备人才匮乏的主要原因,因收一线二线队伍编制的影响,一些较为优秀的运动员不能及时补充到优秀运动队,这样就会被其他省份的运动队挖走。其次是家庭的反对和教练员自身的原因,由于科技的发展和社会的不断进步,大多数家长是不同意孩子放弃学业从事竞技体育训练的。另外教练水平的有限发挥,也影响运动员成绩不能提高,从而导致运动员转学或者退役。

为了建构乡愁所传递的这4层不同涵义,诗人采用了隐喻套转喻的认知手段。这一隐转喻模式不是隐喻和转喻这两种认知方式的简单叠加,而是它们的交互运行和融合,即它们“交织在一起,你中有我,我中有你”(杨波,张辉 2008:1),构成了一种嵌套方式,如图2所示。

(2)社会赞助。随着经济的快速发展,社会财富的积累和群众对竞技体育认识的提高,社会对经济游泳运动的赞助将成为经费来源的又一个宽广而稳定的渠道,它包含了企业、事业单位和个人赞助;

(3)产业化经营模式。山西省游泳经费紧张是显而易见的,特别是各级体校的经费只是依靠国家拨款和社会赞助是远远不够的,这就要求山西省的竞技游泳运动走市场化的先驱道路来完善自身的“造血部门”其主要的形式可以分为:游泳竞赛表演、游泳馆的开发、游泳健身娱乐、游泳康复医疗等等,还可以拉动竞技游泳运动相关产业的经营,如广告、冠名权,从多个方面来增加资金来源渠道,积极适应市场经济体系,争取在最快的时间获得最明显的经济效益,来重点加快竞技游泳运动的脚步,改善训练场馆、训练器材、训练设施的状况,从硬件上促进竞技游泳运动的快速发展。

4.3、以人为本,加强竞技游泳的科学化训练

在后期的训练中,对儿童和青少年运动员要强调打牢固基础,以防止出现拔苗助长的情况,着重树立以人为本的信念,充分发挥省体科所等单位的优势,关心运动员的身体健康,积极采取合理、有效的训练方法和训练手段,多学科组合的恢复手段和方法,严格按照多年的训练计划执行并定期对运动员进行医务监督,切实解决经济游泳训练中存在的各类实际问题,保证科研和训练相结合,在训练过程中既关注单一技术的训练和成绩的提高,又不能忽视技术的群面发展水平,既重视专项素质的提高,又要兼顾全面素质的提高,还要注重体能训练、身体机能恢复、心理训练,让训练更加科学化。

5、结束语

随着我国体育事业的发展和人们对于体育竞技比赛关注度的提高,当前体育训练之初在人才的培养和选拔标准都在不同程度的报露出其内在的漏洞,而针对山西省目前在培养游泳项目竞技人才中存在的问题,主要还是要建立一套符合山西省自身的培养体系,用战略眼光来研究竞技人才的培养工作,游泳竞技本来就是山西省体育行业的薄弱环节,需要不断的完善提高,不断的充实发展,要从大处着眼、小处着手。即要贯彻新的科技理念,又要从根本上保证人员的训练效果,完善这一套培养体系要注意几点:首先要从制度上保证培养体系的正常运转,吧体系里的各项工作纳入到制度框架里面,从而建立严格、规范的制度体系。要达到责任到人、职责到岗的责任意识。其次要保证培养体系的正常运转。不形成层次分明、结构完整的培养体系,就不会真正改变山西省目前的游泳竞技人员发展现状。其实山西省竞技游泳队伍已经为国家输送了不少优秀的人才资源。

参考文献:

[1]王浩.温州市竞技游泳后备人才培养现状及对策研究[D].温州大学,2018.

[2]黄海龙.沈阳市竞技游泳后备人才培养现状及发展对策研究[D].成都体育学院,2017.

[3]夏佳佳.浙江游泳后备人才培养现状调查与分析[D].武汉体育学院,2014.

[4]焦峪平.我国游泳运动的发展方向分析[J].体育文化导刊,2014(02).

[5]左建法.河南省竞技游泳后备人才培养现状的调查研究[D].郑州大学,2013.

[6]王冬月.我国优秀花样游泳运动员专项体能特征及若干训练研究[D].北京体育大学,2011.

[7]许琦.我国竞技游泳运动水平发展特征、影响因素及发展规律的研究[D].北京体育大学,2004.

[8]杨玉强,温一静,贾忠.深化教学改革提高培养游泳人才的质量[J].北京体育学院学报,1992(01).

[9]侯雨婷.加强体教结合促进山西省游泳后备人才培养之建议[J].当代体育科技,2018,8(33).

中图分类号: G861

文献标识码: A

文章编号: 1006-8902-(2019)-04-050-2-SY

作者简介: 陈安平(1962-),男,汉族,山西洪洞人,本科,教授,国际级跳水裁判,研究方向:游泳教学与训练、跳水规则。

标签:;  ;  ;  ;  ;  

山西省培养游泳项目竞技人才的困惑与思考论文
下载Doc文档

猜你喜欢