帕提曼.阿依肯1 夏米西努尔.苏来曼2
1新疆乌鲁木齐市米东区芦草沟卫生院 新疆乌鲁木齐 830029；2新疆乌鲁木齐市水磨沟区卫生局 新疆乌鲁木齐 830029
【摘 要】目的：探讨计划免疫工作中健康教育的实施及其效果。方法：在我卫生院辖区内采取随机整群抽样方法，选取300例接种儿重家长，随机分为观察组与对照组，各150例。观察组家长进行健康教育，对照组家长进行常规接种时口头告诫形式，半年后通过问卷调查的方式进行计划免疫知识得分、护理满意度、健康教育达标率、对接种的信心的分析和统计，结果：观察组家长的计划免疫知识得分明显高于对照组（P＜0.05）；观察组家长在健康教育达标率、护理满意度以及对接种的信心方面明显优于对照组（P＜0.05）。结论健康教育在计划免疫中十分重要，对提高儿重家长对计划免疫相关知识的知晓率，提高儿童接种率有积极作用，值得广泛推广。
【关键词】健康教育；计划免疫
1 引言
计划免疫是根据某些传染病的发生规律，将有关疫苗，按科学的免疫程序，有计划地给人群接种，使机体获得对这些传染病的免疫能力，从而达到控制、消灭传染源的目的。计划免疫能够有效降低某些传染病的发生率。健康教育是宣传保健知识和技术，影响个体和群体行为，消除生活危险因素，预防疾病，促进健康为主要内容的科学，是计划免疫的重要工作内容。通过健康教育干预家长的保健意识，加深家长对计划免疫的认识，提高对免疫接种的重视，从而促进儿童健康成长。本次研究对接种儿童家长300例进行了健康教育的研究，旨在评价和分析其在计划免疫工作中的效果。现报告如下。
2资料与方法
2.1 材料
使用随机整群抽样法选择我卫生院所辖社区在2015年12月-2017年12月期间在本卫生院进行免疫接种的儿童家长300例作为研究对象。其中男性180例，女性120例，年龄25-37岁，平均年龄（28.5±3.2）岁。从文化程度看，中专及以下学历家长80名，大专学历家长150名，本科及以上学历家长70名；从月收入看，2000元以下50名，2000-4000元125名，4000元以上125名。将所有家长随机分为两组，观察组和对照组，各150例，两组家长之间在年龄、性别、学历等一般资料方面的差异无统计学意义（P＞0.05）。
2.2方法
使用本院自制的计划免疫相关调查问卷，内容包括家长基本资料、计划免疫程序、对计划免疫的认识、疾病防治的认识、接种出现的不良反应、接种注意事项了解程度等。在辖区内进行无记名方式发放，收集家长的回答。然后经过半年的健康教育或口头告诫后再次发放问卷收集家长的填写内容，比较两组家长在计划免疫知识、健康教育达标率、医护人员服务态度、接种率方面的不同，进行对比和分析。
对观察组家长进行健康教育，包括计划免疫相关知识的普及、免疫接种程序、注意事项、不良反应的解决方式、各类疫苗的作用和价格等，教育方式包括宣传单发放、张贴宣传画、计划免疫知识讲座、计划免疫相关视频播放等，结合家长的生活背景和文化程度进行区别交流，耐心回答家长提出的问题，并向家长提供咨询电话。
对对照组家长进行口头告诫，接种时告知家长所预防的疾病、时间和注意事项。
2.3观察指标
免疫知识得分记为答对一题为一分，答错或不答为0分，满分20分。另外统计健康教育达标率、医护人员服务态度的满意度和接种率。
2.4统计学处理
采用SPSS 13.0版统计软件处理数据，计数资料以率（%）表示，采用两独立样本的2检验，计量资料以均数±标准差（）表示，采用两独立样本的t检验，检验水准α=0.05，P<0.05表示差异有统计学意义。
3结果
通过统计发现，健康教育前，观察组家长的计划免疫知识得分为（9.82±2.13），对照组家长为（9.79±2.22），基本没有差别。而进行健康教育后，观察组家长的计划免疫知识得分为（16.13±3.34），对照组家长为（12.59±2.35），观察组家长的得分明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。
而观察组家长在健康教育达标率、医护人员服务态度的满意度和接种率方面都显著优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。具体见表1。
4讨论
儿童因为机体机能发育不完全，因此免疫力较差，容易受各种疾病病原的侵袭，而计划免疫是有效预防多种传染病的措施。但当前很多家长缺乏计划免疫相关知识，容易接受免费的I类疫苗，而对收费的II类疫苗接受不良，或者因为家庭经济情况的原因不支持进行II类疫苗的接种。因此，针对儿童家长开展有关计划免疫的健康教育十分必要。卫生院要在在社区内加强计划免疫的宣传和教育，使儿童家庭广泛了解计划免疫的重要性，计划免疫的程序，要求接种疫苗的种类、禁忌、不良反应、注意事项等，保证疫苗接种的免疫效果；为每个接收计划免疫的儿童记录专门的接种档案，便于管理和研究。
对家长开展计划免疫的健康教育，可有效提高家长的计划免疫知识知晓情况，提高对预防接种的信心，提高对医护人员的护理满意度。本研究证明，观察组家长的计划免疫知识得分率显著高于对照组（P＜0.05），而且观察组家长的健康教育达标率、护理满意度、对接种的信心方面都明显优于对照组（P＜0.05）。
因此，健康教育对提高家长的计划免疫知识知晓程度，提高儿童接种率，减少传染病的发生方面有着很重要作用，值得推广应用。
参考文献：
[1]张莉.健康教育在计划免疫工作中的效果分析[J].中国医药指南，2012，10（31）：682-683.
[2]展云霞.健康教育在计划免疫工作中的应用[J].中国社区医药，2015，31（5）：162-163.
论文作者:帕提曼.阿依肯1,夏米西努尔.苏来曼2
论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2018年1月第2期
论文发表时间:2018/7/5
标签：家长论文; 计划免疫论文; 健康教育论文; 对照组论文; 疫苗论文; 儿童论文; 知识论文; 《中国医学人文》(学术版)2018年1月第2期论文;