浅谈急诊护患沟通技巧论文_张娟娟

浅谈急诊护患沟通技巧论文_张娟娟

新疆维吾尔自治区中医医院急诊科 新疆 830000

【摘 要】护患沟通是护士与患者之间的信息交流及相互作用的过程。急诊科是医院对外开放的窗口, 担负着急、危、重者的诊疗与急救任务,是抢救患者的前沿阵地,由于病情急、危重、护患之间磋商、协调、交流机会少,而工作量较大,人际关系复杂,,常常使得护患之间产生矛盾,引起医疗纠纷。因此,急诊科的护士一定要把握好护患沟通技巧。

【关键词】急诊;护患;沟通技巧

急诊科是医院医疗服务的前沿阵地,每天面对的病人不是危重症就是慢性病急性发作者,此类病人对医护人员的期望值高,希望在最短时间内,以最经济的方法治疗最紧急的疾病。急诊护患关系的特点是建立时间短、要求高、矛盾多。因为患者病情急,患者及其家属的心情更急,在这种情况下很容易引起纠纷,许多纠纷又直接或间接地与护患沟通有关。沟通是遵循一系列共同的规则互通信息的过程。运用沟通的方法来处理各种纷乱繁杂的人际关系,始终以换位思考和同情心对待每一位患者,将会不断化解矛盾,提高护理服务质量。结合自己在急诊工作的10年工作实践谈几点体会。

1、建立良好的第一印象

急诊科的病人就诊时间短,良好的第一印象对建立良好的护患关系起着事半功倍的作用,病人到急诊科,首先是护士的接诊,护士的言谈举止,精神面貌要给病人及家属一个很关键的第一印象,快速、迎上前去地询问,熟练、准确的分诊,影响着病人及家属与医院的配合及对医院信任的程度,关系到以后一系列治疗及护理问题, 如:2014年4月一位男性维吾尔患者夜间因腹痛来我院就诊,患者爱人为其它医院医务工作者,正在上夜班,患者只能自行来院,入科时双手捧腹,疼痛剧烈,结果我们的接诊护士正在与其他工作人员说话没有及时接诊,病人忍着剧痛挂号就诊,尽管医生接诊后给病人做了及时的处理,但是患者心理特别不舒服,还是投诉了当班的护士。如当时值班护士及时上前询问、搀扶患者,最快速度做好沟通,就减少了不必要的麻烦,伤害了患者,也给医院带来了不好影响。

2、善于感知接纳病人是护患沟通的前提

由于医学知识所限,患者在就医过程中,心理往往处于弱势,情感处于低潮,因而急诊医务人员一定要养成善解人意,关爱个体生命,尊重患者隐私,同情患者境遇,关注感情差异,急诊护理工作与人类的健康和生命紧密联系在一起,从简单的问候,到精湛的技术,再到对患者的尊重、关怀和理解,每一个护理细节都需要倾注高度的责任心、细心、耐心和爱心,要富于同情心,换位思考,设身处地的体验病人的悲观、快乐、愤怒,能够感知、理解病人,成为一个善解人意的护理人员,以规范服务为手段,以沟通为载体,建立健全各项急诊护理工作制度,努力提高护理质量满意度,构建和谐的护患关系。

2.1急诊检查

急诊病人检查项目较多,如化验,超声、CT,X线等,由于就诊就是急症,面对急诊科特殊的环境、特殊的检查、仪器设备的监测,患者往往感到恐惧与焦虑,护士应给予患者心理支持,耐心细致的解释,调节其心理状态以适应环境。

2.2急诊抢救

急诊患者与病房患者不一样,急重症占大多数,与患者沟通也不能像病房那样平稳,往往需要紧急抢救,由于病人及家属急于得到救治,病人既往史又缺乏,病情变化快,预后难以预料,以致家属很难接受,作为急诊护士无论什么时候都要恪守职责,按操作常规去做,训练有素的配合医生抢救,具备慎独精神,尤其是治疗用的药物,抢救用的仪器,都应熟练掌握,有些贵重药用后空瓶应归还给患者家属,争取病人及家属的配合,以免引起纠纷。

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2.3处置后病人的沟通

对于抢救平稳后的患者更应做好管路、口腔、会阴、皮肤、毛发等护理,并准确执行医嘱,在护理过程中用娴熟的技术、全面的专业素养、认真负责的态度、及时有效的沟通来取的患者及家属的信任与配合。对于处置后离院的患者,哪怕是一点点小伤口也应交代注意别沾水,几天来换药,需要注意些什么,今后要注意什么,以及用药后回家怎么接着用,咨询电话,急救处理小常识等。

3、尊重患者培养良好的职业道德

急诊科的患者复杂多变,护理人员应以患者为中心,学会从患者的面部表情、动作姿势等非语言行为来判断患者所需,特别对一些情绪化的患者,要及时主动为其提供服务。

4、采取有效的沟通技巧往往事半功倍

4.1语言沟通:善于抓住与病人交谈的契机,首次接诊病人关切的询问患者的病情,在为患者实施护理治疗时与患者交谈,用亲切平易的语言,少运用医学术语,充分运用生活中丰富的、生动的、通俗易懂的语言既可以分散缓解病人紧张焦虑情绪,又能进一步了解病情以提高交流的质量,达到沟通的目的。

4.2非语言沟通

急诊护士应掌握非语言交流的技巧,以改善患者的应激心理,急诊患者无论其病情的严重程度如何,都可以使患者进入急诊情境,并认为自己的健康受到了严重的威胁而产生焦虑、恐惧等一系列情绪反应,这些应激心理若得不到及时调整、疏导和控制,既增加患者的痛苦,又影响治疗效果,在对急诊患者进行先进、有效的诊治措施的同时,需要调整必要的心理护理。然而急诊室的工作特点不允许护士与患者多语言交流,所以急诊护士掌握非语言交流的技巧,让患者感觉你值得信任从而改善患者的应激心理,获得良好的心理支持,达到提高医疗护理质量的目的。

4.2.1关注目光、微笑表情 能够稳定患者的情绪,从而减轻患者入院时所产生的恐惧和焦虑心理,眼睛是心灵的窗口,他直接反映人的思想、情绪。不同的目光可以实现各种情感的交流,因此,急诊护士在接诊时应热情、主动,以微笑的面容、平静的目光注视患者,倾听患者述说,并表示同情、关心,使患者产生温暖、安全、亲切感,并能平静的接受治疗。

4.2.2娴熟的技术、沉着、稳重的举止 可消除患者的心理焦虑,给患者以安全、信任感。特别是急诊护士能够在危、急、重患者面前表现出勇敢、坚毅、镇定、当机立断等非语言行为,无疑会使患者的情绪由恐惧、焦虑到平静、镇定,从而达到护患之间的默契与配合。

4.2.3抚摸可缩短护患之间距离,增进护患之间感情交流,护士接诊时对某些患者可采取触摸的方式进行非语言交流,如对于儿童可抚摸患儿的额头,使患儿产生亲切感,减轻恐惧心理;对于老年人,摸摸脉搏、测测血压、拉拉被子,使患者感到护士对他的重视、关心、体贴,消除顾虑和不安,增强治疗的信心和勇气。

4.2.4沉默的作用 急诊患者大多数都是急、危、重为“三大”特点。如急性脑血管意外患者的诊治及抢救时间较长、痛苦大,一些患者对治疗失去信心,产生绝望心理,患者情绪急躁、不稳定,常无缘无故发脾气、责骂医生、护士甚至拒绝治疗。这时应明确角色,不应对患者产生厌烦情绪,应在保持沉默的同时继续进行救治,仍然以亲切、和蔼、耐心的态度对待患者,给与鼓励和安慰,使患者树立战胜疾病的信心

5、重视与家属的沟通

对急诊患者的沟通,千万不要忽视病人家属,家属的情绪和言行对病人有直接的影响,这就要求急诊护士处处采取主动上前的态度,及时与家属沟通交流治疗作用、护理目的、准确安排好患者的检查、交代清楚所有注意事项,用熟练的抢救技术,丰富的理论知识及敏锐的洞察力和鉴别力,及高度的责任感和应变能力,取得患者家属的信任则可以帮助医务人员劝慰病人,稳定病人的情绪,保证医疗护理顺利进行,避免引起家属惊慌失措,痛哭流涕,否则会影响病人的情绪,干扰正常的治疗。

作者简介:

张娟娟,女,1980.4,本科,护士长,主管护理师。

论文作者:张娟娟

论文发表刊物:《航空军医》2015年6期供稿

论文发表时间:2015/12/16

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