（三明市第一医院 福建三明 365000）
【摘要】目的：提高护理人员对心电图机、血糖仪等仪器参数设置水平。方法：书面、微信、面对面对在科护理人员进行培训。 结果：连接心电图的肢体导联和胸导联、进行床边心电图的描记、更换心电图纸、心电图打印过程中取消方式、测量末梢血糖、设置心电图机的日期、调阅既往心电图和血糖值的知晓率均为100%。其他如①设置血糖仪的日期知晓率为95.5%；②血糖仪中特殊标记标识所对应的意义知晓率为86.4%；③对所测的血糖仪进行特殊标记的标识知晓率为81.8%；④对血糖仪进行开机前检测知晓率为90.9%。结论：通过培训后的调查数据可得知①血糖仪中特殊标记标识所对应的意义知晓率为86.4%；②对所测的血糖仪进行特殊标记的标识知晓率为81.8%两项未达到预期目标，针对存在的问题，将通过进一步培训和措施落实，提高对这两项参数设置的知晓率。
【关键词】心电图机；血糖仪；参数设置；知晓率
【中图分类号】R472 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2018）33-0184-02
对于心电图机和血糖仪，大部分医护人员只知道如何使用，进行常规描记十二导、十八导心电图、测末梢血糖操作（详见调查问卷）；不知晓如何调阅心电图机和血糖仪的既往结果。如果测试后未及时看或原先纸质版的丢失，又不知晓如何调阅，可能需要二次检测，浪费人力、物力、财力，增加患者或家属的不满。
另说明书内容多：血糖仪说明书14.1cm×10.1cm×0.7cm共126页；心电图机说明书14.8cm×20.7cm×0.5cm共102页，鲜少有人调阅，也不易携带放置，且目前使用说明统一由设备科存档，若无备份在使用科室，护士无从调阅；科内培训时间长无再次培训容易遗忘。特别是新入职、新入科、低年资护士，若未强化培训对心电图机、血糖仪参数设置掌握不到位。
1.对象与方法
1.1 研究对象
本研究采用方便取样的方法对所有在岗急诊科护士进行调查，共发放问卷22份，回收22份，回收率100%。护士：女性20人,男性2人，年龄18～52岁，平均（31.88±6.81）岁；护龄1～33年，中位护龄为11年。
1.2 调查内容
本研究采用问卷调查方法，用自行设计问卷进行资料收集，调查内容包括2个部分：
（1）个人基本信息：包括所属科室、年龄、性别、职称、护龄；（2）常用参数了解情况
1.3 方法
调查者在护士长的支持下，对本科室所有护士统一发放问卷至调查对象的手中，并在1天后由调查者收回。
2.结果
见表1。
3.护理人员对心电图机和血糖仪参数设置能力低的主要原因
见鱼骨图分析。
4.提高护理人员对心电图机和血糖仪参数设置能力实施对策
（1）负责此次的改进的人员对科室人员提出的问题进行统计总结，并建立一本仪器参数设置答疑本；（2）负责人员在科室的微信群发放相关参数的设置流程，供大家一起学习、讨论；（3）负责人员运用上班的空闲时间，对科室在岗的人员进行面对面培训；（4）科室已培训过的人员可以再负责人员不在的情况下，对未培训的人员进行指导。
通过培训后的调查数据可得知（1）血糖仪中特殊标记标识所对应的意义知晓率为86.4%；（2）对所测的血糖仪进行特殊标记的标识知晓率为81.8%两项未达到预期目标，针对存在的问题，将通过进一步培训和措施落实，提高对这两项参数设置的知晓率。
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论文作者:黄吉祥,林仙花
论文发表刊物:《心理医生》2018年33期
论文发表时间:2018/12/7
标签：血糖仪论文; 参数设置论文; 心电图机论文; 率为论文; 科室论文; 心电图论文; 人员论文; 《心理医生》2018年33期 论文;