——寻找校长最美画像
陈万勤 江 新 湖北省襄阳市新华路小学 441000
校长已经没有行政级别了，很多地方都将校长去行政化，个中利弊无权评判，但校长无官化的新思路，实际上是教育改革的一大进步。虽然也有名校、大校、强校之说，但去掉行政级别也是给教育松绑减压的重要举措，校长可以更亲民，让民意放大校长的作用；校长更接地气，学校办得好坏社会说了算；校长更解放，可以按照自己的办学思想办特色学校；校长更专业，可以用专业的心境投入到教育教学教研中去。但不管校长是不是个“官”，校长必须是个有思想的人，这样才能办有思想的学校；校长必须是个有内涵的人，这样才能走内涵式发展道路；校长必须是个有原则的人。高度文明的重要标志就是高度自制、克制、理智。
一、用朴素、简单、平凡打造气质
1.善于在朴素中找到新方向。道行很深的思想家陈宗年说过：“方向比位置重要，选择比态度重要，成长比成才重要。”仔细琢磨这三句话都是方向的选择。在学校这块朴素的圣地上要有以学生为本、以学生的成长为本、以学生的发展为本、以学生的生命安全为基础的方向掌控。所以，我们在学校大门口设有每周一星，放大学生的优秀事迹，在课堂上我们以学生的展示为“主场所”，在橱窗内我们以学生活动内容为“主阵地”，在升旗仪式和重大活动中以学生主持为“主渠道”，在各种表演和竞技中学校都让学生唱“主旋律”，这都是新方向指引下的新做派。
2.善于在简单中悟出大道理。全国第四届演讲大赛一位特等奖获得者，用一张八开的白纸对折一次，是两张纸的厚度，对折两次是四张纸的厚度，对折三次是八张纸的厚度……有人当场用计算器计算，仅需要对折两百次竟然是从地球到月球的厚度。如果我们每个人将薄情对折变成厚道，这种对折的直达月球的厚道将是刺穿漆黑的夜空直达云霄的力量。在社会飞速发展的今天，学校确实面临着许多突出问题，如果校长整天“哭喊”不一定都可以多吃“奶”，到处报怨不一定博得同情，指责谩骂只可能一盘散沙。我们可以一个学期只确立一个两个目标，用简单的道理，凝聚无华的力量，精彩地做好就是不小的收获。
3.善于在平凡中彰显恰当的伟大。网上流行的一段话被一位河南女孩借用并成了著名企业家，这段话是：平凡的事情重复做你就成了行家，行家的事情用心做你就成了专家，专家的事情坚持做你就成了名家。最终河南女孩将柳编编成了工具、道具、工艺品打入了世界贸易舞台，像景泰蓝一样供奉在欧洲博古架的圣坛上。我区名校米公小学就是善于将书法特色引进校园，并将此特色坚持做成典范，蕴造成教坛上不一样的校园气质。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学校是育人的圣地，不必用华贵装点深奥，也不必整天花架子来制造热闹，纯洁的心灵其实本身就是用清晰的脉络连结和勾勒的。我们的工作也需要一是一、二是二的心境稳扎稳打地照实走下去。简单的目标总是率先实现，朴素的资源总会最少的投入，平凡的事业最能坚持到底，哪怕再平凡也绝不会普通。
二、用内涵、承德、风雅练就筋骨
1.让学校文化支撑校长内涵。校长的内涵是由校园文化来做支撑的，优秀的校园文化到处彰显出校长的内涵和修养，而文化的组成又是有框架的，我们的柱、墙、房、廊、堂、窗、梁都是文化的经纬骨骼。各个骨骼都赋予其文化，每处文化再认领其内涵，每个内涵再承载其功能，每个功能再承担其使命，所有使命都围绕一个主题。“家”文化是有智慧之门、幸福之门、心灵之窗而放大内涵的，“路”文化是因为赋予了不同的站台而升华的，依次为“相见驿站”(进校时)、“相识驿站”、“相知驿站”……“相惜驿站”(毕业时)等，赋予每个驿站不同的寓意，不同的寓意引导着不同时期，不同的时期具备不同的使命，从而让我们觉得校长具有浓浓的艺术风骨。
2.让理智的光辉照亮德操的征程。校长是人不是圣，更不是神，也有七情六欲，也有上老下小，也会受到困扰、诱惑和无法预测的伤害，甚至是出气袋、垃圾筒、垫背包和万众靶心。恰当的克制、及时的收手、合理的自制、耐心的倾听是校长德厚的重要标准，同时将所有的不快、不顺、不解、不训等一古脑地收下并消化，再转化为理解、包容、公平、公正的光辉照亮倾诉人、找茬人、设局人和一起行走的人。这需要勇气，更需要容量，还需要忍量，俗话说“宰相肚里能撑船”就是这个道理。新常态下的校长不仅要容得下，还要消得化，会转化再营养出去，这是何等的境界和情怀。法制是我们的靠山让校长坦然，法规是我们的准绳让校长依赖，良知是我们的底线让校长恪守，理智的光辉才能越照越明。
3.让观念的温情点燃风雅的心灵。有什么样的观念就会有什么样的理念，所以观念指导理念，理念产生思考，思考决定思想，思想引领思路，思路改变出路，所以每所学校的发展理念都是校长心灵中最温柔的地方，走近她都有快感，触碰她都有美感，使用她都能终身受益。
校长的核心素养离开了学校这块圣地都是空谈，仰望星空还要脚踏实地，让学校文化支撑校长的内涵一定能让校长更快悟出真谛，让理智光辉照亮校长德操的征程，绝对可以让校长更加接近真理，让学校的发展理念为校长的核心素养加分是不错的选择。我们有理由相信，只要我们刻意地去探讨，用心地去领会，最先接近核心的一定是我们。
歌曲《不忘初心》里有句歌词是“万水千山最美是中国道路”。我们没有能力用几个简单的词句将“校长核心素养”的标准像画好，但我们可以为画像的质感和美感添上浓墨重彩的一笔，也可以通过努力给画像铸魂赋意。最美的画像不在结局，而在寻找最美画像的路上。
论文作者:陈万勤 江新
论文发表刊物:《教育学》2018年5月总第142期
论文发表时间:2018/6/22
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