广西医科大学第二附属医院 广西 南宁530001
【摘要】目的：了解优质护理服务在小儿秋季腹泻中的应用价值。方法：纳入我院2017年6月-2018年7月50例小儿秋季腹泻患儿，随机分组，普通组用普通护理，优质组用优质护理服务。比较两组满意程度；秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间；护理前后小儿营养水平状况；家长抱怨率。结果：优质组满意程度、小儿营养水平状况、秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间、家长抱怨率方面相比普通组更好，P＜0.05。结论：小儿秋季腹泻患儿实施优质护理服务效果理想。
【关键词】优质护理服务；小儿秋季腹泻；应用价值
秋季腹泻是儿童常见的腹泻类型。儿童秋季腹泻是以腹泻为主要症状的临床综合征，和年龄小，免疫力差等有关，它是由轮状病毒感染引起的。 在6个月至2岁的婴幼儿中更为常见。 如果不及时治疗，引起的并发症较多，如感染、水电解质紊乱和脱水、营养不良。 目前临床上尚无特效治疗方法，主要提供抗病毒、纠正脱水，抗感染，纠正电解质紊乱等方法，而治疗同时优质护理和及时全面的父母健康教育对于儿童腹泻的治疗至关重要[1-2]。本研究分析了优质护理服务在小儿秋季腹泻中的应用价值，报告如下。
1一般资料和方法
1.1一般资料
纳入我院2017年6月-2018年7月50例小儿秋季腹泻患儿，随机分组，优质组男18例，女7例。年龄5 个月 ~3.9 岁，平均年龄（1.61±0.63）岁，病程 1.22d~6.52d，平均（2.45±1.02）d；对普通组男17例，女8例。年龄5 个月 ~3.9 岁，平均年龄（1.61±0.61）岁，病程 1.23d~6.13d，平均（2.41±1.23）d。两组一般资料具有可比性。
1.2方法
普通组用普通护理，优质组用优质护理服务。1制定护理计划：在孩子入院后，全面评估父母文化程度，患儿病情等，制定有针对性的护理计划。2心理护理：护理人员积极与孩子的父母沟通，解释腹泻的相关知识，介绍注意事项、饮食卫生和治疗方法，轻轻安抚、安慰孩子，增加孩子和家长的信任。减少负面情绪，积极配合治疗。 3严格消毒隔离。轮状病毒具有高度传染性，需要严格洗手以及执行无菌操作，开展隔离措施。护理人员应严格按照要求隔离儿童。保持孩子的皮肤干燥，及时更换尿布，避免红臀。定期对病房进行通风和消毒，以保持室内空气清洁。室内温湿度保持舒适状态，为儿童创造良好的医疗环境。4饮食护理：合理控制孩子的饮食，提供营养供给。对于母乳喂养的儿童，应缩短喂养时间，多喝水，人工喂养儿童适当进食丰富维生素和蛋白质食物，补充微量元素，少食多餐，提高免疫力。5臀部护理：要保证患儿衣物干燥、卫生，并相对宽松、柔软，注意保持臀部清洁干燥，孩子排便后，及时用温水洗臀部并擦干，给予爽身粉，减少红臀。6发热护理：发热的患儿需要先通过物理降温降低体温，无效再遵医进行药物降温。7脱水患儿需要给予适当补液，根据脱水的程度决定补液量[3]。
1.3指标
比较两组满意程度；秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间；护理前后小儿营养水平状况；家长抱怨率。
1.4统计学处理
SPSS18.0软件分别实施t、x2检验， P＜0.05为差异显著。
2结果
2.1满意程度
优质组对比普通组满意程度更高，P＜0.05。如表1.
2.2护理前后小儿营养水平状况
护理前两组小儿营养水平状况接近，P＞0.05；护理后优质组小儿营养水平状况的改善幅度更大，P＜0.05。如表2.
2.3秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间
优质组秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间更好，P＜0.05，见表3.
2.4家长抱怨率
优质组家长抱怨率更少，P＜0.05。如表4.
3讨论
由于功能不完善，婴儿和幼儿免疫力低下，并且消化道中的正常菌群尚未形成，并且易受病毒感染而出现腹泻，患儿急性腹泻，临床表现为腹泻，发热，呕吐等，可导致脱水，电解质紊乱，心肌炎等，需要给予有效对症治疗，并借助有效的护理，缩短治疗时间，减缓病情并减少并发症[4-5]。
优质护理是近年来发展起来的一种护理模式，强调以患儿为中心的护理，充分以患儿为中心，从腹泻患儿入院到出院的全程给予有效护理，并围绕患儿的需求提供高质量的护理[6-8]，包括患儿和家属心理，从环境到药物，患儿生理状态、并发症预防等各方面提供高质量的护理，可减轻父母焦虑，恐慌情绪，改善患儿的依从性，减轻患儿的不良情绪;严格的消毒隔离护理可以防止交叉感染，避免加重孩子的病情;营养支持可改善患儿的免疫力。臀部护理可预防红臀发生。优质的护理服务，可理想改善临床症状，缩短治疗时间，减少并发症[9-12]。
本研究中，普通组用普通护理，优质组用优质护理服务。数据显示，优质组满意程度、小儿营养水平状况、秋季腹泻停止时间、脱水纠正时间、家长抱怨率方面相比普通组更好，P＜0.05。
综上所述，小儿秋季腹泻患儿实施优质护理服务效果理想。
参考文献：
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论文作者:黄燕玲
论文发表刊物:《护理前沿》2019年第03期
论文发表时间:2019/6/12
标签：小儿论文; 秋季论文; 患儿论文; 时间论文; 营养论文; 效果论文; 孩子论文; 《护理前沿》2019年第03期论文;