职业教育视域下互联网时代人力资源管理的新模式
房照
（广东工贸职业技术学院，广东 广州）
摘 要： 随着社会经济发展水平的不断提高，科技技术的研究不断进步，互联网技术和计算机网络技术在人们生活中各个领域的应用，显著改善了人们的生活风貌，给人们的生活、工作、学习以及购物等带来重要便利。在这种形势下,"互联网+"逐渐同教育联系在了一起,使得"互联网+教育"成为新的教育发展趋势,为教育教学带来新的可能和发展方向[1]。本篇文章在此基础上，主要对职业教育视域下互联网时代人力资源管理的新模式以及相关管理内容、方法等进行研究与分析。
关键词： 互联网时代；人力资源管理模式；职业教育；数据整理
当今时代是互联网时代，信息网络技术的应用使远距离的信息传输变得更加简便和快捷，人们能够随时随地获取自己需要的信息内容，同时，对获取的大量信息内容，应用计算机网络技术，也可以进行集中化的处理，分类归纳，实现更加高效的信息管理[2]。随着经济技术的发展，互联网技术在人力资源管理方面的应用作用也更加突出，人力资源管理是对企业或单位内部的员工信息等进行综合性的管理，员工的个人资料包括学习经历、工作经历、奖惩情况等均可以以电子档案的形式录入在人力资源信息管理库中，企业可以根据自身的岗位需求，对相关人员进行选拔和任用，提高人才管理的有效性和人力资源利用率。传统的人力资源管理模式较为单一和落后，在互联网时代下，各种先进的技术应用在人力资源管理工作中，可以对管理模式进行不断的完善和改进，使用数据资源、工作思路和管理方法得以创新，全面有效地提高现代人力资源管理工作的质量。
一 传统的人力资源管理模式
企业在经营发展的过程中需要集中做好内部的管理工作，其中人力资源管理对于企业管理具有重要的作用。人力资源管理是企业根据人本思想和经济学的理论，展开一系列的人才选拔、任用、培训、管理活动，在组织人力资源管理活动时，需要根据传统的工作模式，对企业内部的人才需求、岗位特点以及发展规划等进行综合性的分析，有效组织人才招聘工作。在实施人力资源管理的过程中，还要对员工的个人信息和基本的工作表现状况进行记录，制定出绩效考核制度和岗位晋升制度等，按照个人和组织的需要对人力资源管理的全部程序化内容进行公开。通常情况下，传统的人力资源管理模式可以分为六个模块，包括人力资源的基本规划、人员招聘和岗位配置、员工培训与人才开发、薪酬待遇管理、福利绩效管理以及劳动关系整理等[3]。企业或其他的单位机构在实施人力资源管理的过程中，均是围绕这几个部分展开工作的。但是人力资源管理人员要对此项工作的核心思想予以分析和理解，制定出相应的管理制度，对各种工作行为和工作方法等予以严格的约束。传统的人力资源管理工作是以人工化管理形式为主，因而在工作效率上存在一定的不足，且人力资源管理的基本流程和程序较为固定化，缺少变通和创新，需要结合实践情况作出必要的改进和完善。
2.2.4 沟渠底泥清淤 底泥清淤在国外广泛应用，而国内处于起步阶段。目前国内对湖泊底泥清淤已着手研究，结果表明：清淤后水体磷的含量比清淤已前有所下降，降幅为10%～25%[16]。沟渠的清淤处理显然也能降低底泥中磷含量，但清淤的底泥怎么处置也是一个有待解决的问题，若将其弃置沟渠旁，底泥中的氮、磷会随降雨淋溶再次汇入沟渠水体造成二次污染。目前，利用循环流动装置去除溶解磷[17]。可利用底泥中富含养分，让底泥还田，但还鲜有报道。
二 互联网时代人力资源管理存在的相关问题分析
（一） 缺少相应的管理软件
人力资源管理工作的实施，最终的目标是人尽其才物尽其用，而对企业员工的基本信息以及聘用人才的信息进行综合化的管理，在整个管理的过程中，需要统计的内容以及需要记录的数据量均较大，完全以人工化的形式进行处理，效率低、易出错，工作效果并不理想。并且企业在人才聘用、岗位安排的同时，要结合企业自身的人才需求特点，对人才信息完成相应的汇总和筛选，没有相应的软件处理，也无法实现有效的人力资源管理。软件技术能够为人力资源管理工作提供信息化的基础，但是我国基本尚未形成这种信息化的服务模式，导致人力资源管理与开发工作相对滞后。人力资源管理软件的开发水平不高，较多企业和单位对于信息化的人力资源管理模式也不够了解，直接导致人事管理信息软件和技术上的落后，无法使传统的人力资源管理工作适应现代人才发展的需求。
Miller等[29]研究发现，PID-5的特质可以较为良好地解释自恋型人格障碍中夸大维度变异(决定系数0.54～0.61)，并且能够对患者的易受挫性进行解释。值得注意的是，易受挫性并没有被列入DSM-4对自恋型人格障碍的描述，但此特性经常在临床和试验中被提及。DSM-4关于自恋型人格障碍的临床概念一直广受批评，PID-5能够修正DSM系统对此障碍的描述。
（二） 信息化处理内容单一
在互联网的时代下，网络技术的应用能够促进信息的交流，有效信息得到传递后，人与人之间以及人与组织之间就能够不断的集聚，形成数据连接。在人力资源管理工作中，通过这种网络技术的连接，将程序化和非程序化的人力资源决策信息予以汇集，为企业的科学管理提供相应的依据。在此过程中，企业建立专门的互动平台，以话题讨论、知识竞答等多种互动项目，对员工的人格数据、情感数据、技能数据等进行搜集，对这些数据进行分析，掌握员工对企业薪酬、福利以及假期等方面的期望，对企业原有的管理计划和工作方案等予以调整，减少企业内部矛盾，使人力资源管理工作更加具有科学决策的特点。
（三） 管理人员计算机水平不高
人力资源管理实践中需要对相关人员的基本信息进行记录和保存，因此，企业要对人力资源管理模式进行升级，就需要建立信息资源库。当今的企业在经营发展的过程中要想不被时代所抛弃，就要不断学习和应用先进技术，结合行业管理的特点，对人力资源管理中的有效信息进行广泛的搜集，建立具有共享功能的人力资源智能信息库，通过对大数据的分析，对员工的需求以及职位变动情况进行了解，从而进一步做到知人善用。建立人力资源的智能信息库要将员工的基本信息全部录入到数据库中，这是为了实现人才的精准化管理，在这种互联网的时代下，对于数据库中的信息内容可以实施动态分析，例如对入职人员综合能力状况以及内部员工离职特点等进行分析，为企业人才计划的制定提供可靠借鉴。
三 解决人力资源管理问题，构建网络管理的新模式
（一） 构建信息交互平台
企事业单位加强内部管理，可以集中有效地发现企业现存的问题，并作出针对性的改革，人力资源管理作为综合管理的部分，需要企业设计或引用专门的计算机软件，构建信息库，实现在线的人才招聘、培训、考核等。互联网时代下的人力资源管理，还需要对人才信息化管理的内容进行不断的扩展，例如构筑人才信息资源库后，企事业单位可以在上面发布一些新的规章制度和考核、晋升制度等，使内部员工可以实时浏览这些信息，并根据自己的个人需求，参与一些竞聘或技术考核类活动，不断丰富自己的工作经验、提高自己的岗位能力。针对人力资源管理工作中的绩效考核、岗位培训等内容，可以由员工自行注册账号，登录系统后查询信息，或提出工作建议等。
（二） 建立资源信息库
人力资源管理工作中，需要管理人员对人才信息进行综合处理，根据企业的经营特点和岗位需求，对人才进行相应的分配，提高人力资源的利用率，传统的人力资源管理模式中，是由管理人员按照员工的工作经历和岗位能力情况进行岗位划分，因而存在一定的主观意识。随着互联网技术的不断应用和发展，可以根据数据分析结果进行智能化的岗位匹配，保证信息化管理模式下的人才管理有效性。但是根据实践调查分析发现，部分单位内部和企业的人力资源管理人员在实际工作中仍旧偏向于应用传统方法进行人才管理，这些工作人员的信息化工作意识不强，没有充分认识到互联网技术的作用，包括一些基层管理者和中层管理者掌握的互联网技术不足，无法正确的学习和使用先进的计算机软件进行数据分析，人力资源管理的信息化服务水平普遍不高、工作方法有待改进。
（三） 多元化的人才信息管理
在互联网的时代下，人们的信息交流都是在网络环境下完成的，在实施人力资源管理工作的过程中，应用互联网技术构建一个相对完善的信息交互平台，则能够更好的实现人才信息的交流，为企业寻找到更加匹配的人才。例如在人才招聘的过程中，传统的宣讲会、现场招聘形式需要耗费较多的人力、物力成本，但是通过网络渠道，则可以不受时间、空间限制获取更多的人力资源。设计专门的APP，在手机移动端就可以随时发布和查看招聘信息，求职人员点开链接搜寻职位信息，并投递电子简历，企业的人力资源管理人员可以查看简历并筛选简历。运用计算机技术构建信息交互平台，便于企业和求职人员形成双向互动，减少人才招聘的成本、也提高企业招聘的有效性[4]。
四 互联网时代人力资源管理新模式要点部分
（一） 基于数据的决策、管理
人力资源管理工作的实施对于企业人才培养以及人才发展等均具有重要作用，完善的人力资源管理工作更能够为企业的长远发展带来可观效益。但是随着现代互联网技术的不断应用和发展，信息化的人事管理工作对于人力资源管理的产品质量和服务质量提出了更高的要求，而传统的人力资源管理工作在处理相关事务的过程中，涉及的信息化内容较少，例如在人力资源管理中的招聘信息化、岗位规划信息化、工作处理信息化、绩效管理信息化、考勤管理信息化等方面的软件更新不足、网络技术普及较少，造成人力资源管理工作效率低下，不利于企业的人才战略实施。计算机网络技术已经开始不断地在人力资源管理工作中应用，但是企业却没有将人力资源管理中涉及的工作内容进行充分的信息化处理，难以真正的实现信息化、技术化的人才服务[4]。
（二） 人才挖掘式管理
互联网时代下，应用网络技术可以为单位、机构、企业等财务管理以及人力资源管理工作提供必要的技术支持，尤其是人力资源管理工作具有较大的变动性和复杂性，使用计算机技术实现网络化管理，可以转变传统的人力资源管理模式，在管理方法和管理理念上不断创新和改进，提高人力资源的利用率。构建信息化的人力资源管理模式，对于人力资源管理人员，企业要加强思想教育和技能培训，使其能够充分认识到网络技术在人才管理中的重要作用，使其掌握更多的计算机操作技术。管理人员技能熟练，操作信息软件的效果更好，利于人才管理工作思维和方法上的创新。
（三） 注重情感链接和沟通需求
由于TOFD和相控阵是不同的检测技术原理，所以两种技术也存在各自的优缺点。在这里阐述各自的优缺点，并根据其特点解决现场的问题。
群众是基层文化工作的命脉。基层文化工作根基在群众、活力在群众、成效在群众，群众既是文化工作的立足点，又是其最终归宿。做好基层文化工作必须坚定不移以群众需求为导向，不断提升公共文化服务水平，补足短板，丰富群众精神文化生活。
传统的人力资源管理模式较为单一，员工招聘多是根据岗位空缺安排，职业培训的内容安排也是借鉴其他单位，这就造成人力资源管理工作没有针对性，缺乏实践性[6]。在互联网时代下，构建人力资源管理的新模式，就要更加强调情感链接和沟通需求。员工作为企业的一份子，一方面是为了通过工作获得劳动报酬，另一方面也是为了展现个人的价值，因而企业要站在员工的角度，了解员工的情感诉求，从人文关怀的角度完善员工的晋升渠道，并为其提供成长、进步的机会。在此过程中，企业通过建立电子信箱，对员工实施心理测试、情感关注，对其中的情感数据加以分析，形成多效性的沟通，使企业在人力资源管理工作中不仅重视数据，也注重情感关怀。
（四） 转变观念和技能培训
现代社会在不断的发展中，对于各个行业的专业人才需求较大，企业要想获得充足的发展动力，就要加大人才的发掘力度。在以往的人才发掘中，由于企业掌握的市场信息和人才信息较少，无法及时有效的为企业寻找到更多的高素质人才。但是在互联网时代下，运用计算机技术对企业经营状况进行分析，对人力资源和客户资源进行分析，了解人才需求以及人才流动的大趋势，结合大数据结果，对其中的小样本进行精准分析，掌握现代人才的工作需求，根据这些内容，人力资源管理人员能够针对性的制定出不同等级的人才福利制度、完善不同层次的人力资源管理体系，对不同层次水平的人才进行体系化管理，实现人尽其用。
五 “互联网+”背景下高职人力资源管理职业人才培养模式的实施
（一） 教学内容中融入信息技术及其应用的内容
在传统的统计课程或是信息检索课程中融入以互联网为平台的招聘信息搜集和利用、劳动关系处理、数据分析等内容；在市场营销课程中融入新媒体营销的内容，使学生熟练掌握微信公众号的建设与运营等，更好地推广企业形象。
（二） 校企合作
企业的需求就是学校培养人才的目标，学生能力打造是高职教育的核心。通过大数据开发以及云计算，学校与企业建立多种合作模式，共同培养学生。如建立企业扶持下的实训课程：依靠互联网建立校中厂模式，高职人力资源管理专业的学生在校内通过企业短期培训即可开展线上招聘与电话面试等工作。高职院校与企业的合作，需要更新教学理念，依托企业行业优势，达到校企“共赢”的目的[7]。
在小麦播种时期，可以使用经济化种植管理方法，从而有效提高小麦抗病性和抗倒伏性，从而有效提高产量，使用此种播种方法，控制播种量在五千克到九千克之间，可以节约种植成本。种植小麦位置需要阳光充足，地势平坦，雨水充足，非常适合小麦种植。在小麦播种期间，应该对土地进行规整，保证土地优渥，并且根据环境情况进行播种，以保证实时控制积温。
（三） 专业教育与创业教育“双融合”
不仅鼓励高职人力资源管理学生在校创业，更鼓励他们为其他正在创业或已经创业成功的学生提供人力资源管理服务支持。大学生在学习人力资源管理专业知识的同时，可以借助互联网技术、信息技术与智能终端技术进行人才招聘、人才引荐、创业伙伴的联盟等实践活动。
六 结语
互联网时代的到来，促进了信息网络技术的不断发展和应用，互联网技术在企业管理中的应用作用显著提高，管理效率和办公效率也明显提升。新形势，新要求。对于职业院校而言，其职业教育管理水平有待提升，其中的人力资源管理具体表现为通过合理的方式，对职业院校的教师等人员进行管理、调配，从而真正实现合理有序的人力资源规划，更好地开展教育工作。应用互联网技术进行人力资源管理，要求在人本思想和经济学理论的指导下，对人才进行合理的组织管理，创新管理模式、提升管理水平，实现人才资源的合理调用。互联网时代下的人力资源管理模式转变，要求企业或学校内部建立信息化的数据库，对人力资源信息进行记录和保存，并且开通网络培训课程、拓宽在线考核的渠道，应用电子化的培训、考核模式对人力资源数量和质量进行统一化的管理，为企业的绩效考核以及人才晋升等提供可参照性的数据资料。
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本文引用格式： 房照.职业教育视域下互联网时代人力资源管理的新模式[J]. 教育现代化,2019,6(69):235-237,254.
DOI： 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.69.094
基金项目： 2018年广东省高等职业技术教育研究会基金项目“粤港澳大湾区职业教育发展途径分析” 阶段成果。
作者简介： 房照，女，汉，山东淄博人，硕士研究生，广东工贸职业技术学院讲师，研究方向：人力资源、企业管理。
标签：互联网时代论文; 人力资源管理模式论文; 职业教育论文; 数据整理论文; 广东工贸职业技术学院论文;