五四精神的历史追溯、时代价值与实践要求
孙 怡
摘 要： 2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动一百年大会上强调了五四运动的重大历史意义，阐释了新时代青年运动的主题、方向和使命，就中国青年继续发扬五四精神提出了几点要求，给予了殷切嘱托和希望，对新时代中国青年追溯五四精神的历史背景，把握五四精神的时代价值，明确传承五四精神的实践要求，确保五四精神薪火相传具有重要的指导意义。
关键词： 五四运动；五四精神；青年
五四运动犹如一声惊雷，不仅孕育了伟大的五四精神，而且加速了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的诞生，拉开了新民主主义革命的历史帷幕，在中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。回首五四运动到中国共产党建立、新中国成立以及中国特色社会主义建设和改革的各个重要历史结点，以爱国、进步、民主、科学为核心内容的五四精神一直贯穿始终，并将作为一种宝贵财富在实现中华民族伟大复兴中国梦的历程中焕发永久的生命力。五四运动一百年的今天，中国青年在中国共产党的领导下，牢记五四运动的辉煌历史，明确五四精神的时代价值，要继续不负众望、不辱使命，拿好“五四”火炬，传承五四精神，以青春之我、奋斗之我接过历史的接力棒，为民族复兴保驾护航。
一、五四精神的历史追溯
1.五四精神诞生的历史溯源
1840年英国发动的鸦片战争打开了中国封建社会封闭的大门。随着一系列不平等条约的签订，西方列强对中国侵略步步紧逼，封建社会苟延残喘，国家四分五裂、战火纷飞。1919年作为战胜国的中国在巴黎和会的谈判以失败而告终，这一消息传入国内，在社会各阶层都掀起了轩然大波。1919年5月4日，北京大学集多所学生代表在天安门前聚集，组织发动了激烈的示威游行，呼喊着“还我青岛”“废除二十一条”“外争主权、内惩国贼”等口号，引发了“火烧赵家楼”事件。随后长沙、上海、天津、武汉、南京等地学生也陆续宣告罢课，发出通告“务望全国工商各界一齐起来，设法开国民大会，外争国权，内除国贼。中国存亡，就在此一举了。”[1]1919年6月5日，为响应学生号召，上海、北京、唐山、南京多地工人也随之罢工。学生对商界的刺激虽然没有起到立竿见影的效果，但最终因形势所迫，也陆续罢市。自此之后，五四运动的斗争火焰蔓延中国多个重要城市，形成了前所未有的大规模罢学、罢工、罢市现象。青年知识分子在民族于危难之时，用强烈的爱国热情和高昂的革命斗志，激发了广大人民群众挽救空前深重的民族危机和社会危机的责任和使命，成为近代中国革命一个崭新的开端。
五四运动作为一次盛大的思想解放运动，承载了五四精神的来龙去脉。五四精神是对先进青年知识分子主体面貌和精神品质的高度概括，有着及其丰富的内涵。五四精神包含着青年对国家和民族前途命运的担忧，青年知识分子走出学堂开始了救国图存运动，呈现出“天下兴亡，匹夫有责”的担当，在这场反帝反封建运动中饱含浓郁的爱国情怀。以“德先生”和“赛先生”为口号的新文化运动以后，彻底破除了封建迷信，使民主和科学的精神深入人心，指明了中国进步青年前行的路。五四运动最终冲破了以往腐朽思想和文化的樊笼，文化运动转型政治运动，简单的思想启蒙升级为全面的社会改造，西方资本主义制度幻灭转向社会主义道路，开辟了解放思想、创新进步的民族复兴之路。
3.1 近年来我国老年肠道疾病的发生率不断上升，肠道检查日益普及，行结肠镜检查的老年便秘患者也逐年增加，清肠措施不断完善，清肠剂也越来越多，有效的清洁肠道是结肠镜检查成功的关键。肠道清洁度不佳，不仅影响肠镜检查操作，更重要的是遗漏病变［4］。
2.五四精神生成的理论基础
1915年陈独秀在上海创办的《新青年》杂志，呼叫民主与科学，掀起了文化的觉醒和思想的启蒙，吹响了新文化运动的号角，成为一场空前绝后的思想解放运动，为马克思主义在中国的传播开辟了一条道路。五四运动前后，在李大钊、陈独秀等先进知识分子的带领下，马克思主义在中国登场，进步青年开始进行马克思主义系统性和原真性的宣传。《新青年》作为宣传马克思主义的主阵地，开辟了《马克思主义专号》，发表了七篇研究马克思的文章，先后出版了八本马克思主义著作。随后以研究马克思主义理论和探讨社会改造为己任的学习团体在各大刊物开始陆陆续续进行了马克思主义的相关研究，加速了马克思主义在中国的广泛传播，进步青年开始树立马克思主义观并将其当做救国的思想武器。
青年是祖国的希望、民族的未来，中华民族的伟大复兴之梦也将在一代又一代青年的奋力追逐中不断实现。在新时代青年要涵养家国情怀、勇担时代重任、勇于砥砺奋斗、锤炼品行修为，将时代特色融入五四精神，让五四精神在新时代继续绽放耀眼的光芒。
3.五四精神的重要历史地位
（2）五四精神在社会主义建设和改革中得到弘扬和拓展。五四运动“在思想上和干部上准备了1921年中国共产党的成立”。[3]1921年中国共产党应运而生。自此以后在中国共产党的领导下，28年后中华人民共和国成立了、57年后中国又踏上了改革开放和中国特色社会主义事业的新征程、100年后新时代的中国人民继续为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦乘风破浪、奋勇向前，在逐梦路上续写新时代的五四新篇章。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。100年来，在中国共产党的领导下，五四精神始终激励着广大青年把爱国志、强国志、报国志融入民族复兴的伟业中，一代代青年高举五四运动的精神火炬、传承五四精神，不断为五四精神注入了新的时代活力，激发了复兴力量，继续为国家富强、民族振兴、人民幸福而不懈奋斗。
（1）五四精神贯穿国家独立和民族解放的始终。一百年前，一场由先进青年知识分子发起、人民群众积极响应的五四运动，始终贯穿着彻底的反帝反封建爱国主题，成为中国新旧民主革命更替的重要转折点，从此，中华民族伟大复兴事业开始迈出第一步。五四运动作为一场集爱国革命运动、社会革命运动、思想解放运动和新文化运动于一身的救国图存运动，孕育了爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神实质是中华民族优良传统中蕴含的爱国主义意识和变革、进步思想与时代新潮有机结合的产物，是中华民族传承五千年的心怀天下、忧国忧民的爱国意识和自强不息的民族精神的生动写照，是时代新思潮激荡的生动体现。它作为一种激励中国人民团结一致抵御外敌侵略、捍卫国家主权、获得民族独立和人民解放的宝贵精神贯穿于国家独立和民族解放的始终。
二、五四精神的时代价值
一百年前，五四先驱冲破封建腐朽的束缚，在探索民族复兴和国家出路的过程中表现出的“求实”“求真”“创新”的科学精神，作为加快社会革命和建设不可或缺的精神力量。在这个科学技术爆炸的时代，科技已经成为国之利器，科学技术可以为实现民族振兴提供不竭的动力。因此，我们必须继续弘扬五四精神，坚持走科教兴国和科技兴国之路。不但要引导青年筑牢马克思主义理想信念，形成正确的价值取向、科学的思维方式，还要培养青年科技创新精神、激发青年创新性潜力、提高青年实践创新的能力、增强青年科技创新实践活动。在新时代，我们要继续发扬科技精神，鼓励科技创新，为实现“两个一百年”奋斗目标，实现中国民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃和民族振兴之梦提供强大动力。
五四运动推动了民主精神的进一步发展，促进了马克思主义在中国的深入研究和广泛传播。“历史活动是群众的事业，随着历史活动的深入，必将是群众队伍的扩大。”[4]五四运动是由广大先进知识分子发起，社会群体广泛参与的一次救国救民运动。人民群众是革命的主力军，人心向背是社会发展趋势的真实写照。坚持走群众路线是中国共产党带领中国人民夺取民主革命、社会主义革命的胜利以及中国特色社会主义建设成功的重要保证。习近平总书记强调：“我国社会主义民主是维护人民根本利益最广泛、最真实、最管用的民主。”[5]人民当家作主是民主意义的集中体现。中国梦归根到底是人民的梦，是富国强国梦与个人梦有机结合的梦，教育引导青年明确“小我”和“大家”的关系，鼓励青年一代焕发青春活力、凝聚磅礴力量，甘于为国家、为人民奉献，努力为民族复兴、人民幸福之梦砥砺奋斗。
1.爱国进步是国家富强之梦的精神来源
罗译：Anyone who was born after me and learned the doctrine before me...
2.民主精神是人民幸福之梦的基础保障
2.4.1 食物摄取的影响因素 针对年轻女性和婆婆/妈妈在常吃食物这一问题回答上有统计学差异的几项，分别以是否常吃猪蹄、蔬菜、水果、牛奶为因变量(是=1，否=0)，以调查对象及其配偶文化程度、建议来源于父母、公婆、老公等为自变量进行了Logistic回归分析。结果显示，建议来源于月嫂、公婆、亲戚/邻居分别是猪蹄、蔬菜、水果摄入的阻碍因素，文化程度促进了这些食物的摄入，医生/护士的建议也推动了猪蹄、水果和牛奶的进食。见表2。
3.科学精神是民族振兴之梦的动力源泉
“爱国、进步、民主、科学”是五四精神的重要内容，集中体现了五四先驱在反帝反封建的爱国斗争中的精神风貌，其中每一种精神都有着经久不衰的强大生命力，必将在实现“两个一百年”奋斗目标的艰辛历程中被赋予新的时代特征，继续发光发热，为实现中华民族伟大复兴提供不竭的精神动力和强大的精神支撑。
三、五四精神在新时代的实践要求
1919年俄国十月革命的胜利“不仅仅改变了整个世界的方向，还划分了整个世界历史的时代”。[2]它为旧民主主义革命失败的中国指出了一个新的方向，成为了世界无产阶级社会主义革命的一部分。此后，马克思主义开始由一条涓涓细流转为磅礴大浪，在中国思想界掀起轩然大波。五四运动中的先进知识分子作为五四精神的优秀继承者，爱国、进步、民主、科学的精神刺激着先进青年改变了学堂的坐而论道方式，在各种社会思潮中选择了马克思主义理论，坚定了马克思主义的信仰，推动了马克思主义的传播，促进了马克思主义者队伍的不断壮大，推动了马克思主义同中国工人运动的结合，并积极投身于更为深刻的社会变革和实践创新中。此后，危在旦夕的中华民族以马克思主义理论作为科学的理论指引，为在黑暗中苦苦探索民族复兴出路的中国人民带来了光明和希望。
研究区域土壤样品中5 种重金属总量统计结果见表1。Cd、Pb、Cu、Zn和Ni平均含量分别为1.46、63.04、25.66、109.88、73.10 mg/kg，均超过辽宁省土壤重金属元素背景值[15]，分别为辽宁省土壤重金属元素背景值的13.27、2.95、1.30、1.73、2.86倍，说明5种金属存在不同程度的积累，其中Cd尤为明显。与《土壤环境质量标准》(GB 15618—1995)中的二级标准相比，Pb、Cu、Zn平均含量虽超过辽宁省土壤背景值，但是并没有超标；Cd和Ni的平均含量略微超过标准值，说明这两种元素在该区域存在一定程度的污染。
五四运动孕育伟大的五四精神，作为五四精神核心的爱国主义不仅是中国传统文化的灵魂，也是实现中国梦必备的中国精神之一。一百年前，在祖国山河破碎、民族生死存亡之际，爱国青年和人民群众奋起反抗，“外争国权，内惩国贼”“唤醒同胞，一致救国”等呼声此起彼伏。进步青年以救国图存、寻求社会改造出路为己任，以探索真理、追求进步、勇于革新的进步意识，历经磨难，最终坚定地选择了马克思主义理论为指导，逐步踏上了社会主义革命道路。新时代我们要继续弘扬五四精神，激发青年爱国热情，高举爱国主义伟大旗帜，发扬求真务实、开拓创新的社会进步精神，教导青年踏踏实实、不畏艰难、善于创新、永久奋斗，肩负起“天将降大任”的时代使命，为实现国家繁荣富强而不懈奋斗，为中华民族的伟大复兴建功立业。
随着科技的快速发展，工业产业升级逐步加快，传统的制造加工企业、能源企业等在技术与管理等方面努力寻求新的突破，同时大量的新兴行业快速出现，如新能源行业、互联网行业、信息行业等。其中，技术创新是推动各行业产业升级与创新的本质因素，各专业知识的交叉融合是发展的趋势。在这种背景下，知识更新的速度大大加快，企业对人才的需求也逐渐发生变化，能够适应社会快速发展的人才不仅要具备一定的基础知识，并且应了解对应行业发展趋势，掌握一定前沿概念，积累一定的工程实践经验，并具备创新能力[1-3]。
1.以培养家国情怀为基础传承五四精神
爱国主义是五四精神最核心的内容，是中华民族五千年历史沉淀下来的最深厚的情感，是中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴梦的征程上发挥着基础力量。青年作为国家的希望、民族的未来，在新时代要继续继承和弘扬五四爱国精神，不忘初心，坚定马克思主义信仰，涵养个人命运与国家命运相统一的家国情怀。“人只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，自己才能达到完美。”[6]教育青年要用开放的、发展的眼光将个人的鸿鹄之志与国家的前途命运紧密联系在一起，与国家同呼吸、共命运。坚持与时俱进，拒绝“孤芳自赏”，常怀忧国忧民之心、爱国爱民之情，要在为他人服务，为社会奉献中实现自身价值，在爱国、报国的五千年澎湃浪潮中激扬斗志、勇担重任，奋力谱写时代新篇章。
2.以担当时代责任为理念体现五四精神
一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。新时代有新使命，在这个全面建成小康社会的决胜阶段，实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的关键时期。青年要不负韶华、奋力奔跑，认真学习马克思主义理论，掌握马克思主义科学的观点和方法，努力掌握科学知识，追求精益求精，不断提高科学文化素质，弘扬劳模精神和工匠精神，练就过硬本领。青年要有吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤劳务实的品质，知难而进、百折不回的责任担当和锐意进取、追求突破的创新精神，才能在奋力实现伟大梦想、不断进行伟大斗争、努力建设伟大工程、继续推进伟大事业的具体实践中凝结智慧、实现自身价值，用一声声青春的怒吼，展现最热血的担当，发出时代的最强音。
3.以勇于砥砺奋斗为途径弘扬五四精神
新时代青年肩负的责任和担当为奋斗之路指明了方向。青年要明确社会主义革命、建设和改革的各个时期取得的成就不是一蹴而就的，而是在中国共产党的正确领导下一代又一代青年砥砺奋斗的结果。我们要激励青年用切实的行动继承和发扬“永久奋斗”这一伟大的革命传统，教育青年通过辛勤劳动、诚实劳动创造幸福，明白奋斗的过程不是一帆风顺的，用顽强拼搏、自强不息的奋斗精神面对困难和挑战，做精神上的富足者，学会享受奋斗过程，在奋斗中成长成才。用王继无怨无悔坚守孤岛32年、海归科学家黄大年为祖国教育科研事业呕心沥血、程开甲作为两弹一星功勋为中国核武器研究奋斗终身等故事激励青年以先进典范为榜样，以澎湃的激情、昂扬的斗志在这个伟大时代续写中华民族伟大复兴史的新篇章。
4.以锤炼品德修为标尺践行五四精神
“德者，本也。”“培养什么样的人”是思想政治教育工作的首要问题，立德树人是中心环节，高校的立身之本在于立德树人。青年一代要肩负起民族伟大复兴的时代使命不仅需要有强烈的责任感、使命感和过硬的本领，还要注重修身立德，用高尚的道德品质做指引，在心中竖起一把道德的标尺，时刻警醒自己在诱惑面前，保持定力，形成规则意识，拒绝投机取巧，远离自作聪明，用马克思主义劳动幸福理论武装头脑，坚定“幸福是奋斗出来的”“幸福是劳动创造的”信念。新时代青年要感党恩、听党话、跟党走，自觉继承和传扬中华民族优良的传统美德，努力成为社会主义核心价值观的传播者和践行者，以革命先驱、时代先锋为榜样，学习他们身上可贵的精神品质，努力提升自身道德修为，同人民一道，拥抱新时代、奋进新时代、谱写新时代。
参考文献
[1]龚振黄,青岛潮.中国社会科学院近代史研究所.五四爱国运动：上册[M].北京：中国社会科学出版社,1979.
[2]毛泽东.毛泽东选集：第2卷[M].北京：人民出版社,1991.
[3]毛泽东.毛泽东选集：第4卷[M].北京：人民出版社,1991.
[4]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集：第2卷[M].北京：人民出版社,1995.
[5]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利：在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社,2017.
[6]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集：第1卷[M].北京：人民出版社,1995.
DOI： 10.16653/j.cnki.32-1034/f.2019.012.029
（作者单位：喀什大学马克思主义学院）
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