【关键词】健康教育；冠心病；护理效果
随着我国经济不断的发展，人们的生活水准在逐渐上升，其饮食习惯也发生了很大的变化，此外，我国冠心病发生率也在逐年递增[1]。本文针对这类患者提出了健康教育护理，其效果较佳。现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
将2018年7月到2019年1月在我院的100例冠心病患者作为主要研究对象。观察组中：男28例，女22例；年龄从62岁到84岁不等，平均（72.46±2.36）岁；病程为3~18年，平均（9.56±1.28）年；对照组中：男27例，女23例；年龄从63岁到85岁不等，平均（72.48±2.37）岁。无显著差异，有可比性。所有接受研究的患者以及家属均签署了知情书和同意书。
1.2研究方法
给予对照组常规护理，向患者讲解基本的健康知识，及时回答患者和家属提出的疑问，向患者及家属介绍饮食和用药方法[2]。
观察组予以健康教育：（1）对参与健康教育护理管理的患者进行定期专业技能培训，强化护理人员的专业素养和专业能力，规范护理人员的操作行为。（2）组成健康教育护理管理小组，小组内成员包括医生、护士、营养师、心理治疗师，小组成员了解掌握每位患者的具体情况，并综合患者的实际情况制定针对性的健康教育方案。之后将护理人员分成两个小组，护理经验丰富的护理人员可以选做组长，然后对患者的实际情况进行评估，仔细了解患者的疾病信息，定期待组员进行病房的查询，并且向患者以及家属普及关于冠心病的基本知识和预防等方法，以此在患者接受治疗期间可以起到配合的作用，从而有效的提升治疗效果。（3）对患者进行多方面的健康知识宣教，采用幻灯片、专家讲座等方式，向患者介绍冠心病的发生过程和相关机制，以及冠心病并发症对人体造成的危害，全面的描述冠心病的治疗方法和治疗期间的注意事项等，以增强患者对疾病的认知度，让患者意识到定期心率的重要性和必要性
1.3观察指标
按照调查问卷分析形势，对两组患者的满意度进行匿名调查，分为非常满意、一般满意以及不满意三种形式；之后对患者的生活质量进行比较，其分为生活能力、社会能力和运动能力以及心理能力四种情况[3]。
1.4统计学处理
所以的数据均采用临床的SPSS18.0软件统计，数据中体现的计数指标为百分率，检验的方式以卡方为标准；计量指标则是用平均标准差进行显示，检验形式为t。若数据比较P小于0.05，则代表存在差异性。
2结果
2.1 高血压患者出院后的生活质量评分比较分析
观察组患者的生活质量评分均显著高于对照组，具体数据见表1。
表1两组患者出院后的生活质量评分比较（±s，分）
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2.2两组患者的护理满意度比较分析
经比较2组患者的护理满意度，观察组患者的护理满意度明显高于对照组，有显著差异。
表2比较高血压患者的护理满意情况[n(%)]
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3讨论
导致冠心病发病的主要因素为糖尿病、肥胖、总胆固醇高等，此外患者生活饮食习惯不佳也会导致该疾病的出现。冠心病是内科临床上的常见病，心律失常是冠心病患者的常见症状之一。通常情况下，轻度老年冠心病心力衰竭患者早期无明显的临床症状，但随着病情的不断进展，会出现系列的临床症状，表现为胸闷、低血压、心悸、头晕等，严重情况下还会出现昏厥、休克，甚至会发生猝死[4-5]。冠心病致死率高于糖尿病，一旦患者出现冠心病便会增加其内心的负担，从而产生焦虑、紧张等情绪，最后导致器官性疾病发生病变。健康教育是目前临床当中一种新型的护理干预形式，将其应用到冠心病护理当中可以有效帮助患者提升治疗效果。
本研究比较了常规护理与健康教育两种模式，研究发现，美健康教育的护理优势更为突出，主要体现在以下几方面：第一，护理满意度较高；第二，患者心绞痛、心律失常、心慌、乏力等症状的缓解时间更短；第三，未增加期间的不良反应发生率，反而降低了恶心和头晕的发生率；第四，护理后，患者的生活质量明显提升。本研究结果从客观、主观两个方面体现了冠心病患者护理后的最佳效果。
综合上述分析可以有效得知， 观察组患者护理满意度以及生活质量的数据评分均要高过对照组，因此，可以证明数据是存在显著差异。高血压合并冠心病患者应用健康教育可提高患者用药安全性以及生活质量，值得进一步推广应用。
参考文献：
[1]汪秀明.健康教育在冠心病护理中的实施[J].临床医药文献电子杂志,2019,6(11):96-97.
[2]宋婧,张玲.心理护理与健康教育在冠心病心绞痛患者中的实施效果[J].中西医结合心血管病电子杂志,2017,5(23):151.
[3]傅培荣,张丽,张智容, 等.行PCI术患者应用LEARNS模式的效果观察[J].护理学报,2019,26(24):57-62.
[4]夏丽娜,张琳琳.对延续健康教育预防早发冠心病心肌梗死的效果研究[J].中华现代护理杂志,2019,25(3):367-370.
[5]孙莹莹.心理护理与健康教育在冠心病心绞痛患者中的应用[J].中国保健营养,2020,30(2):239.
论文作者:贾月珑
论文发表刊物:《健康世界》2020年4期
论文发表时间:2020/4/10
标签：患者论文; 冠心病论文; 健康教育论文; 生活质量论文; 满意度论文; 数据论文; 对照组论文; 《健康世界》2020年4期论文;