关于建立普通高中贫困生资助体系的探讨，本文主要内容关键词为：贫困生论文,普通高中论文,体系论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
目前，在我国整个教育事业中，除普通高中教育之外，其他各类教育都先后建立起了较为完善的贫困生资助体系。其实，普通高中贫困生更应得到资助，这是由其本身的特点所决定的。一是高中学生实行缴纳学费制度，与义务教育阶段学生相比，经济负担大大增加；二是普通高中的学生竞争最为激烈，学生需要有较为充足的生活供给；三是高中教育属于非学历教育，不像大学生那样毕业后有经济回报，所支付的费用不能得到及时补偿；四是高中教育属于非义务教育，对学生的上学行为缺乏强制性和约束力，使得贫困生更容易失学。
近几年来，各地在资助贫困生方面也采取了一些措施，如从学校收取的学费中划出一定的比例建立资助基金，动员社会力量为贫困生捐款，举办面向贫困生的宏志班等，但总的来看，资金投入少，资助面窄，资助力度小，资助政策不完善，效果也不够明显。因此，建立普通高中贫困生资助体系势在必行。高中贫困生资助体系的建设，应以政府资助为主，各级财政共同负担，把农村和城市的贫困生全部纳入资助范围，资助比例根据当地实际情况确定。同时，处理好奖励性资助与补助性资助的关系，统招贫困生资助与择校贫困生资助的关系，高中贫困生资助体系与其它教育资助体系的关系，政府资助与社会资助的关系。