2004年中学入学考试语文新问题的探讨_中考论文

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打开2004年各省市的中考试题,新课标的气息扑面而来,请看:

例1 2004年常州市中考试题

为贯彻党的十六大精神,常州市政府在制定的“常州市民精神”中,倡导全体市民要“重诚信”。阅读下面几则诚信小故事,从中归纳出“重诚信”的含义。

(1)春秋时,吴国的季子出使北方,顺道拜访了徐君。徐君很喜欢他的剑,季子虽然心中默许赠送,但因外交礼仪的需要,当时没有答应。等他返回时,徐君已死,季子就把剑挂在其坟前的树上而去。

(2)古代有个叫尾生的人,与一位姑娘相约桥下,姑娘因事未到,正逢潮水上涨,尾生抱住桥下一石柱不肯离去。等姑娘赶到,尾生已被淹死了。

(3)北宋词人晏殊14岁时,参加皇帝亲自主持的考试,看到题目后,对皇帝说:“这个题目10天前我就做过了,请陛下另出一题。”

(4)去年,金坛建昌、社头、薛埠等地300余户面对市场的高价不动心,仍把自己的蚕茧低价卖给了当初与他们签订订单的江苏晨风集团。

(5)广东吴先生在没有付钱的情况下,仅通过电话在林海燕的投注站购买彩票,中得大奖518万。林海燕本可以占为已有,还是打电话把中奖消息告知了吴先生。吴先生开始以为她是在催要彩票钱,经多次打电话,吴先生才领走了中奖彩票。

解析:这是一道典型的归纳概括题,它着重考查学生的分析、归纳能力。解答概括题,一般可采用以下三种方法:(1)提取法,即提取材料中的关键句子形成概括性文字;(2)组合法,即组合材料中的关键性词语进行概括;(3)自写法,即基本上用自己的语言或完全用自己的语言进行概括。而本题则应采用自写法,要准确地答出这道题,学生先要认真阅读材料中所提供的几则诚信小故事,再找出它们的共同点,最后根据要求,自行组织语言,自行概括“重诚信”的含义。参考答案:在任何情况下(不管发生什么情况),哪怕牺牲自己的利益甚至付出沉重的代价,也要讲诚实,守信用。(如没有归纳出含义,仅概括出诚信的意义及重要性、必要性等,得一半分数;归纳全面准确,语言通顺,才能得满分)

例2 2004年长沙市中考试题

许多广告词借用了成语、熟语,取谐音换新义,朗朗上口,但却给我们的学习带来了许多陷阱,请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号内。

例:空调机——完美无夏(瑕)

A.淋浴器——随心所浴(

B.咳嗽药——咳不容缓(

C.洗衣机——爱不湿手(

D.蚊香——默默无蚊(

解析:本题能够引导学生关注当前社会生活中的语文现象,结合学生身边的语言环境,考查学生灵活运用语文基础知识的能力。参考答案:A项中“随心所浴”的“浴”应改为“欲”;B项“咳不容缓”的“咳”应改为“刻”;C项“爱不湿手”的“湿”应改为“释”;D项蚊香的广告“默默无蚊”的“蚊”原为“闻”。这道广告题启示我们学习语文要关注社会,联系生活,学习语言。

例3 2004年常州市中考试题

语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中的故事。

(要求:说出书名、人名和有关情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。)

同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。

你的讲述:________________

简析:回顾2003年中考涉及中外文学名著的试题大多是主观题,例如:《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参果树”的是______。(2003年河南省中考试题);成语“万事具备,只欠东风”根据《三国演义》——(战役)中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。(2003年宁波市中考试题)而这道题在以往主观题的基础上已向开放性试题方向发展。“巧妇难为无米之炊”,要准确做出答案必须要细致地阅读原著,只要内容正确,符合要求即可给分。但必须作品名称正确,内容叙述符合原作,而且成语、名言、警句或格言运用要恰当正确。

例4 2004年长沙市中考试题

下面是初一《思想政治》教材中榜样人物统计表,请用一句话概括说明下面统计表反映的情况,并简要谈谈你对这种情况的看法。

初一(思想政治)教材中榜样人物统计表

人物榜样人数所占比例

合计(人数)

占榜样人数比例%

少年名人

 11

6.4%

著名人物

 130 

76%

普通百姓

 30

17.6%

(1)__________________________

(2)__________________________

简析:这道试题是从筛选整合图中重要信息的角度设题的。解答时,先得看清表格内容,学会统计,并从中提炼出重要信息:教材里的榜样人物中著名人物多,占榜样总人数的比例也多,而普通百姓与少年名人较少,所占比例也少,少年名人则更少。提炼出重要信息后,还必须根据要求“用一句话”将它概括一下。参考答案为:“从图表可以看出初一《思想政治》教材中的榜样人物著名人物多,普通百姓少,少年名人更少。”(用数据表达也可)。而第2题则是主观开放性试题,根据要求言之成理即可。示例:与青少年的生活实际有距离,成人化倾向严重,针对性不强,不能更好地达到教育的目的。

例5:2004年鄂州市中考试题

下列诗句涉及的历史名城,依次排列正确的一项是(

①八月湖水平,涵虚混太清。

②孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

③晓看红湿处,花重锦官城。

④晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

A.杭州

岳阳

成都

上海

B.岳阳

杭州

成都

武汉

C.柳州

岳阳

武汉

重庆

D.岳阳

苏州

西安

武汉

简析:《语文课程标准》在总目标中强调:“认识中华文化的丰厚博大,吸取民族文化的智慧。”而此题正是这一精神实质的具体体现。尽管有些难,但学生们只要调动自己平时的积累,还是能看出本题的答案为“B”。

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