交通安全的影响因素及管理对策研究论文_张文胜

交通安全的影响因素及管理对策研究论文_张文胜

河南首鼎律师事务所 河南省焦作市 454002

摘要:良好的交通环境需要各管理部门及社会公众的共同努力,我国在交通安全管理上已经取得了一定的成就,但仍与发达国家存在差距,今后在这方面要继续深入研究,引进先进的技术及理念,保障我国城市道路交通安全,更好地发挥城市功能。

关键词:交通安全;影响因素;管理对策

一、交通安全管理的重要性

(一)预防交通事故的发生

随着车辆数量的爆发式的增多,而社会公众的安全意识不高的现状下,使的当下交通事故居高不下。交通安全不仅关系到社会的和谐稳定,而且关系到每一个家庭的幸福安康,从每一条交通干线、枢纽的设计、施工、运营和维护等环节,无不渗透着安全的理念,最终目的是保证交通安全。随着经济的进步,城市的扩大,私家车辆增多,城市拥堵现象越来越多。尤其是交通事故一旦发生,往往对人们的生命健康和财产安全造成惨重的影响。由此可见,交通安全管理工作是城市管理、社会治理的重要一个方面,需要认真做好交通安全管理工作,防止交通安全事故的发生。

(二)提高社会整体效率

社会经济的快速发展离不开人与人之间的有效沟通、对物资的快速交换,而这些都依赖四通八达的交通网络。尤其是目前物流快递行业的迅速崛起,已渗透到各行各业、每家每户,有效的提高了社会运行的整体效率。道路交通安全管理工作是确保社会整体效率提高的基石,需要国家、社会、公众的共同重视。

二、影响交通安全的因素分析

(一)交通参与者与交通安全

1、驾驶人

驾驶人的操作过程分为识别确认信息、采取措施操控设备、观察调整3个步骤,这些行为均受驾驶人不同个性、生理、心理特征的影响。驾驶人驾驶车辆需要不断地认知情况、确定措施并实施操作,这是一个不断感知信息的过程。感知信息来源于外界环境,而且实时的交通信息瞬息万变。信息由人的视觉、听觉、触觉等感觉器官经神经系统传递到中枢神经系统,经思考判断作出决定,然后传递到手、脚等运动器官,从而使车辆运行。如果接收器、信息处理器、效果处理器任何一个出现偏差,都会对安全驾驶产生影响。同时驾驶人的情绪、身体条件、疲劳程度及疾病、服用药物等与安全驾驶有密切关系,对信息处理的正确与否有很大影响。

2、行人

行人是交通参与者中的弱者,出行过程中想要舒适、快速、便捷地到达目的地,往往具有侥幸和从众等心理特征。行人往往过高地信赖机动车驾驶人遵守交通规则行驶,即使听到鸣笛或者汽车驶近身边也不避让,当机动车躲避或刹车不及时的时候,行人容易受到伤害。行人在车辆碰撞不到自己的情况下,就会不遵守交通规则,在人行横道外斜穿、抢行或者在机动车流中穿行,不仅危害自身安全,还影响了车辆正常通行。

(二)车辆与交通安全

车辆是道路交通系统的重要组成部分,交通事故大多与车辆有关。近年来,我国社会经济迅速发展,人们的生活水平和生活质量有了较大的改善,与此同时,机动车保有量不断增加,2017年底,全国机动车保有量达3.10亿辆。机动车数量的攀升带来了道路交通拥堵、环境污染、事故频发等问题。在交通安全的影响因素中,车辆技术状况至关重要,在道路交通安全事故中,车辆结构设计的优劣和性能的高低与事故数量有直接关系。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆不同种类的机动车有不同的工作性能,安全性也表现出较大的差异,机动车零部件由于运行环境和使用强度的不同、失灵或出现故障,很多车辆带严重的隐患行驶,尤其是一些没有达到行驶标准、车辆技术状况极差的车辆。很多个体出租车车主为了赚取更多利润,超载超速行驶、车辆只用不修,造成车辆的技术状况严重不能满足行车标准。这些因素对我国城市道路交通安全造成了危害。

三、交通安全管理对策

(一)加强交通安全教育

1、对驾驶员进行安全教育

由于不同驾驶员的具体情况存在差异,所以交通安全管理部门应该进行科学的分析,进行有针对性的教育,根据不同情况采取不同措施,做到有的放矢。同时根据年龄、身心状况等将驾驶员划分为不同层次,进行不同的安全教育,对症下药。另外,要采用灵活机动的安全教育形式,目前各部门大都将驾驶员集中起来学习交通法律法规,这种以会议为形式的安全教育枯燥乏味,驾驶员学习效率低、效果较差,因此要根据实际情况,将交通安全教育以各种形式表现出来,调动驾驶员的积极性和主动性,从而达到宣传教育的目的。

2、采用学校式和社会式的安全教育

对于学校教育,根据小学、中学、大学安全教育侧重点的不同,国家有关部门应出版不同层次的教材,制订不同的教学大纲,安排一定的课时由专职教师或邀请交通警察进行教学,讲授有关交通安全的专业知识,提醒学生在参与交通时应注意的事项,并当场进行交通安全知识考核,对于考核通过者授予奖励。给学生播放一些交通事故录像,通过惨烈的场景、悲痛的画面,让学生吸取教训,警戒学生不要做“马路小英雄”。安排交通意外模拟训练。主要内容是学习如何应付紧急事故,学会自救与他救等方面的应急处理事态的能力(如人工呼吸、止血、简单包扎、向外界求援等方面能力)。使得交通安全教育更加直观形象。对于社会教育,应充分发挥媒体等部门的主观能动性,使交通安全教育深入千万家庭。例如,在各行业普及交通安全教育,各机关及单位等把交通安全教育作为一项日常工作,认真对待,交管部门进行监督并根据其表现情况进行评比。

(二)加强车辆安全的管理

作为车辆管理的重要组成部分,车辆安全管理是提高保障能力的重要环节。交通事故对人身和财产安全造成的侵害是十分严重的,应将车辆安全管理规定落到实处,严格执行行车制度,认真做好日常的安全教育及其他各类车辆的安全管理工作,在最大程度上保证行车安全,保障人民生命和财产不受损害。

鉴于此,首先应定期检测行驶车辆的技术性能,对有问题的地方要进行及时的维护修理,尤其要检测车辆的转向系统、制动系统、传动系统等零件,保证车辆一直保持优良的技术性能,禁止技术性能差的车辆在道路上行驶,打击非法改装车辆等行为;其次应完善和规范车辆核载标准和改装规则标准等工作,管理应有切实的法律依据。

结束语

现如今大量的农村人口转移到城市上学、生活、就业,城市人口承载量已大大超出原有城市规划的规模,人口的大量增加,对城市交通安全管理工作也带来了巨大的压力,但交通安全管理工作对于整个城市治理、社会的和谐稳定具有重要意义,需要我们深入剖析其内在的复杂性,找到其合理有效的对策。

参考文献:

1、纪成森,夏学良.公路路线设计中交通安全影响因素浅析[J].智能城市,2017,3(12):84.

2、高速公路交通安全的影响因素[J].汽车与安全,2017(12):59-62.

3、闫新文.公路设计应考虑的交通安全因素分析[J].山西建筑,2017,43(34):147-149.

4、黄志勇.交通安全设施在高速公路中的应用[J].黑龙江交通科技,2017,40(11):190+192.

论文作者:张文胜

论文发表刊物:《基层建设》2019年第1期

论文发表时间:2019/3/29

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