如何从小培养学生正确的金钱观论文_张利娟

如何从小培养学生正确的金钱观论文_张利娟

河北省鸡泽县实验小学 057350

摘 要:为了培养孩子正确的金钱观,父母首先要以身作则,树立正确的金钱观。父母花钱的方式可能会在无意间影响孩子长大后的金钱观,如果父母喜欢铺张浪费,喜欢炫耀,爱慕虚荣,孩子无形中就会养成坏习惯。培养孩子形成健康的金钱观,要控制孩子零花钱的数量,教孩子学会管理压岁钱。

关键词:小学语文 金钱观 教育策略

一、为什么要让孩子拥有正确的金钱观

如果孩子没有正确的金钱观,不懂得金钱是通过辛勤的劳动付出得来的,想花钱就跟父母或长辈要,由此,他们会觉得父母给自己钱花是天经地义的事情,只知道金钱是个好东西,可以换来自己想要的商品,绝对体验不到生活的艰辛。慢慢地孩子就会形成挥霍、浪费、没有节制的消费习惯,而且还会变得自私自利,不会珍惜,没有感恩之心,不懂得孝顺父母,而有一天,当父母不愿意给孩子零花钱时,孩子很可能会产生怨恨,还可能酿造相当可怕的结局……因此,若想让孩子学会珍惜生活,珍惜父母的劳动成果,爸爸妈妈需要尽早地给孩子灌输正确的金钱观,让孩子懂得花钱要有节制,要合理地花;让孩子学会做金钱的主人,理性地掌控金钱,这样,就能很好地避免孩子染上不良嗜好,这对培养孩子的品性也是大有好处的。树立孩子正确的金钱观,从根本上说,就是为了孩子健康、积极地成长。

二、什么是正确的金钱观

金钱观是对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。我们都知道有了钱就可以有许多东西,就能建立一个在物质上比较富裕的家庭,也就能过较为舒适的物质生活。但是,我们的生活绝不是只要拥有高档的物品就一切美满了,因为幸福的生活除了物质享受之外,精神上的愉快也是必不可少的,甚至更为重要。正确的金钱观即能让我们对钱有一种正确的认识,要“取之有道,用之有度”。

三、怎样培养学生正确的金钱观

1.让学生越早认识金钱越好。

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当您的孩子还小的时候,可以开始教他们分辨不同的硬币价值,然后可以给孩子准备存钱罐,教他们如何将平时收集到的硬币放到存钱罐里。有个实质的存钱罐,可以让孩子清楚地感觉到金钱存放的地方,并且实际看到、感觉到金钱的累积。

2.帮助孩子养成存钱的习惯。

当孩子大一点的时候,就可以将孩子存钱罐里的钱拿出来,带孩子到住家附近的银行开一个孩子的专属账户。开设银行账户的好处,除了可以让孩子真正了解金钱存放的地方,更可以让孩子实际感觉到钱存放到银行可以赚取更多的钱,了解利息是什么。对于子女想要的东西,父母不应该说要就买,而是让子女利用自己的存钱购买。教会子女定期存钱,随着金钱的不断增多也能调动其存钱的积极性,实际上,子女一旦养成了有钱才买东西的习惯,就能很好地预防长大成人后乱用信用卡花钱的行为。

3.协助孩子设定自己的目标。

孩子存钱多半会想要花掉,一旦孩子有了自己的存钱罐或是账户之后,就可以开始跟孩子讨论如何运用金钱。首先应教导孩子认识需要的东西跟想要的东西有何不同,然后让孩子写下想要的东西,以及何时想要得到。

4.科学合理的给孩子零用钱。

许多父母会认为孩子跟钱的事情无关,他们没有能力,也不需要管理金钱。孩子需要钱就跟父母开口,父母愿意给就给,不愿意给就不给,金钱的事情完全掌握在父母手中。这样的观念其实并不正确。给孩子零用钱,可以让孩子提早认识金钱,也可以让孩子从小养成存钱的习惯,是帮助孩子提早体会责任心的好工具。当然,给孩子零用钱的金额必须适当,过于大方或宠爱反而可能害了孩子。

5.帮助孩子学会合理分配金钱。

在孩子的零用钱少于想要买的东西时,可以让孩子将想买的东西列出优先次序,这样可以让孩子学会如何取舍,了解很多时候不是想要的东西全部都可以得到。平时带孩子去商店的时候,也可以让孩子在众多商品当中,只能选一样真正想要的东西。当孩子面对到很多玩具或糖果时,往往很难取舍,或想要多拿几样,这时父母一定要告诉孩子,只能够选一种,渐渐地,孩子就会学习到如何做决定。

6.默默关注学生的花钱习惯。

比如子女把好不容易攒下来的零花钱、压岁钱全部用于购买玩具,对于这种行为,父母不应该去阻止购买,即便子女将自己的零花钱全部花完,也不会对自己的生活造成影响,毕竟有父母在身边,对于这种情况父母应该默默地关注,少言语,要让子女自己学会教训,明白乱花钱的后果,养成良好的用钱习惯。还值得注意的一点就是,当子女花光零花钱后,千万不要立即给钱,要让其明白金钱用光不再有的道理。父母在家里可以给子女制定一些帮忙做家务就给零花钱的制度,每月设定一个工资日,按月结算,如此一来,子女通过劳动赚钱就能认识到金钱的来之不易,如果偶尔再发些奖金的话,还能进一步增加其工作干劲。

总之,只有让学生从小对金钱有了正确的认识,将来长大成人后才能更加正确地管理钱财,就能更加省心,才会为社会培养一批批有正确价值观的有用人才。

论文作者:张利娟

论文发表刊物:《素质教育》2019年11月总第326期

论文发表时间:2019/10/10

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