职业教育类学院的规划及建设设计策略浅析论文_王兵

职业教育类学院的规划及建设设计策略浅析论文_王兵

北京卫生职业学院 101101

摘要:随着我国社会经济的快速发展,我国在国际上的综合实力不断提高,人民的生活水平持续提升,现代化社会的建设步伐迅猛推进。在社会发展各方面取得显著进步的同时,也带来了各种各样的挑战。纵观全局,教育事业的投入放在发展战略的首位,并借助教育的力量应对各种挑战已成为共识。推动教育快速发展,使得经济建设逐渐转变为依靠科技进步和提高人们的综合素质,是保证稳定快速增长和综合竞争力的提升,将我国人口压力转变为人力资源的重要方式。文章从职业教育类学院的规划进行了分析探讨,同时提出了在建设设计方面的相关策略。希望能够为相关人士提供有价值的参考。

关键词:职业学院;规划方案;建设设计

一、引言

职业教育类学校不仅是高等教育教学和学术研究的场所,也是学校师生之间情感产生共鸣的场所。职业学院的建筑不仅要具有实用功能,也要成为在校学生、教师和其他工作人员的情感寄托。因此职业学院在追求教育科研水准和学术威望的同时,也要重视校园环境的规划和建设,使校园环境成为学生学习生活中不可缺少的一部分[1]。

如何通过建筑美学和风格增强学校使用人员的归属感,并使学校自身的教育目标在建筑设计的风格和细节上体现出来,对校园进行长久性的规划及建筑设计尤为关键。良好有效地采用建筑规划和建设设计策略,才可以实现学校整体环境得到统一协调、建筑质量得到不断提升的目的,并最终有利于职业类学院品牌的塑造和学院精神的传递。

二、规划及建筑设计的具体实践

(一)总平面的布置

在职业类学院已经做好整体规划,并已经计划对生活区建设进行实施的阶段,工作的关键是要侧重于在原规划结构基础上进行方案制作。要注意将职业学院当地的环境和分布空间之间的关系相结合,将景观的层次感深化,以设计出学院中心区域综合大楼,将其作为主要的建筑。具体内容和注意点包括以下方面:

1.跟随原有的规划结构展开分析,重点内容是对空间秩序深入整理和优化。在保持南北规划主轴的基础上,构建一条围绕主轴的环形轴,之所以建立一条环形轴主要是将教学区域、生活区域、训练区域和原有特色建筑之间形成轴对称空间,使得在空间内容的所有建筑物都具有呼应关系[2]。进而促进整体校园控制型结构框架形成,从宏观上形成完整的建筑布局。

2.方案的产生需要依靠原有规划布局,新教学综合大楼的构建,将此工程项目作为本次规划方案的切入点,对校园内各区域在空间环境的关系上进行重新的梳理,逐渐形成整体区域建筑在交通秩序上更加规范,利用校园中轴线的建造,将学校特色文化,专业文化和当地风俗人情等在新建筑建设的景观打造中渗透、融合。

3.将地区周围环境作为分析重点,符合地区地质特点,将建筑的规模和大小进行有效控制,让其具有强烈的节奏感,各得其所。学校的教学楼和实验楼要进行分解,分解成为体量小且灵活的建筑,形成群体组合,组成出变化多端的庭院空间效果,从整体来看建筑群气势磅礴、错落有致,单一观看建筑大小适宜,能够使用复杂的地形条件,同时可以和园林式的校园空间相呼应。将图书馆作为关联建筑,同时成为主轴线建筑群的一员,利用设计规划方案将图书馆升级改造提供保障。

4.也要对校园特色专业文化进行深层次的规划,例如关于卫生类的职业学院,在节点空间上就可以相应的加入些医药文化元素,可以在景观人行道、庭院和广场等加入医药文化元素,构建多层次医药文化主体空间,营造校园文化氛围,逐渐构建校园文化规划架构[3]。在停车场空间布局上要分成机动车与非机动车两种,将聚集和分散相机和,同时利用建筑群的错层和架空等空间。

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(二)总体规划设计

按照校园总体规划与学生宿舍位置,同时分析校内人流量和车流量,在学生普遍流动的主楼区域和图书馆区域形成园林式的集散广场,利用建筑群中独立的建筑体将学生人流进行分散,对于教职工和管理人员从中间主楼门厅直接进入;建筑内部水平以及交通方面:办公楼、教学楼和科研楼内部的交通布局要合理分布,避免人流之间的交叉干扰,教学楼内利用楼层间的楼梯组织学生进行上课,而教职工则要使用主楼的电梯进入教室。

(三)注重环境与空间整体设计和布局

现代化社会进程加速,社会不断进步发展,使得教育领域不断产生变化。为了跟随教育内涵变化的脚步,新的园区规划设计就要侧重于对校园交流共享空间的设计,在校园内部为师生提供丰富、宜人的交流与思考的场地,各种交流环境的长时间的隐形影响,促进学生综合素质全面提高[4]。建设设计师的侧重点要注重建筑单体结构转变为建筑与环境,将校园环境当作整体,实施建筑、景观和规划整体设计内容。创设建筑物之间统一、和谐但又不失自身特色的,让建筑与周围环境相呼应,有机结合的校园形象。建筑作为重要角色和空间环境的组成要素。有效地加强了建筑群之间空间场地的感染力,创造环境和空间特色。

在设计总体空间环境布局时要进行综合考虑,对各种存在的因素进行综合,并将其有机结合。单从建筑本身对于整体布局来说,会产生局部性的问题,基于局部服从于整体的设计原则,在考虑建筑设计方案时,首先就要对整体布局着手,将全局性的问题解决,进而才能有效地解决局部的不足,当完成这些时就能为单一的建筑设计提供有效地参考依据。校园建筑在设计过程中,空间组合不能让与整体环境想脱离,要将其置于特定的环境中,同时考虑单一建筑和环境之间的联系,就是考虑与自然、环境特点相结合,这样才能在环境中融入校园建筑,实现二者相辅相成、相互交融,形成不能分割的完整体。在建筑设计过程中,不仅要对广场、建筑、绿化和道路等进行密接关注和联系之外,还要考虑当地的自然条件,如地形、地貌、朝阳等因素,这些因素之间相互之间制约、影响,这些时校园建筑室内外空间组合不能缺少的重要依据[5]。

(四)重视自然和建筑之间的和谐

校园建设规划要重视与当地自然环境之间的和谐共处。基于对职业学院原有建筑形象的分析,将特色原色融入在新校区建筑物建设过程中。建筑外观造型设计方面,可以采取中式建筑风格,同时融入现代建筑的技能和方法,将当地文化特色综合成为职业学院特色建筑,首先要将建筑物的气质充分展现出来,利用墙柱构图稳重与地理推测,展示出磅礴的建筑气势,将学院文化充分展现出来。建筑色彩方面可以蓝灰色屋面和红色仿石墙作为建筑的主要色调,将建筑稳重和优美显现出来。

三、结束语

总之,高等教育产业的不断发展和壮大,新校园区的规划和设计要坚守重视与自然的和谐,重视校园区内不同区域的建筑的规划,同时加强校园交流共享空间设计,在设计时要注重层次上的丰富和建筑物外表美化[6]。为学生提供亲切宜人的学习交流场地,为学生创设良好的学习环境和学习氛围,使得学生在这种建筑环境中更加积极主动学习、勤奋向上。因此为社会培养出更多的高素质、高专业的人才,同时为学生带来视觉上的体验和拓宽学生的视野。

参考文献:

[1]胡智方.湖北国土资源职业学院校园网规划与设计[J].科教导刊(下旬),2015(05):21-22.

[2]叶剑锋,孙新军.高等职业院校校园电网设计与规划——以新疆交通职业技术学院为例[J].科技创新导报,2015,12(04):98-99.

[3]张彤阳.安徽长江职业学院规划设计探析[J].安徽农业科学,2013,41(20):8813-8816.

[4]柯峰.校园绿化景观初探——以广州民航职业技术学院实训基地校区三期绿化景观规划设计为例[J].现代园艺,2013(08):63-64.

[5]于秀开.规划设计案例分析——辽宁地质工程职业学院新校区工程[J].科协论坛(下半月),2012(10):104-105.

[6]梁海岫,池建军,向科.有关高等职业技术学院发展及规划设计问题的探讨[J].华中建筑,2011,29(04):86-91.

论文作者:王兵

论文发表刊物:《基层建设》2019年第13期

论文发表时间:2019/7/23

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