基于事故理论的建筑施工项目安全管理探究论文_龙萍

基于事故理论的建筑施工项目安全管理探究论文_龙萍

山东省水利工程局有限公司 山东济南 250013

摘要:近年来,建筑业发展较快,而安全事故的增多成为影响建筑业稳定、健康发展的关键因素。本文基于事故理论,探究事故理论下建筑项目施工安全特点,并提出几点建筑施工项目安全管理的对策,以为相关单位提供一些借鉴。

关键词:事故理论;建筑项目;安全事故;监督机制

引言:因建筑业的特殊性,使得安全事故高发。通过大量事故统计及分析产生了现代事故理论,从事故理论层面对建筑施工项目安全事故分析,可基于安全事故内在规律及诱发因素,提出更有效的施工安全管理的对策,实现建筑业稳定、健康发展。

一、事故理论概述

一些必然的因素导致建筑施工项目安全事故频发,只有不断强化安全生产,才能规避安全风险,减少安全事故[1]。通过对建筑业大量事故的综合统计与分析,产生了一项科学理论,即事故安全理论,该理论能够充分解释建筑施工项目安全事故连锁反应。理论认为,建筑施工项目安全事故的产生并非偶然,每一个事故产生都有前因后果,多因素、多因果使事故的发生难以避免。对于安全事故来说,人的不安全操作、物体的不安全状态都是关键诱发因素,同时生产环境、生产条件也是重要诱因,只有在施工项目中将这些诱因减少或排除,将不安全状态消除,才能降低安全事故发生几率。

二、事故理论下建筑项目施工安全特点

唯一性。每一个建筑施工项目都有特定的功能目标、施工目的,比如商业功能、住房功能等,这些都是建筑施工项目唯一性的体现。经济效益性。经济效益目标是每一个建筑施工项目都具备的,而要想达到这一目标要对利润、成本等综合考虑,经济因素差异导致施工方式、过程不同的直接原因。复杂性。建筑施工项目从投资到利润回报要经过漫长的时间,涉及到的人员、物资、技术等十分复杂,牵扯到非常多的部门,且内外部影响因素众多,人员流动性大,都增加了施工管理难度。最后,建筑施工项目是动态过程,按照一定规范及程序开展,一个项目结束后又到另一个项目,不断变化区域,环境及条件也随之改变。

三、基于事故理论的建筑施工项目安全管理对策

(一)健全立法规范,完善监督机制

基于事故理论,一些必然的因素会诱发安全事故,而通过采取有效的干预手段,可以减少甚至消除安全事故。事故理论认为,首先要从立法上完善,当前建筑业市场混乱无序,缺乏行业发展的规范。从国家层面要将相关立法出台,以规范项目的招投标、分包及施工等多个环节,将权责关系确定,实施针对性约束。同时,健全制度管理,各个项目责任负责人必须明确自己的责任,并将各项管理机制落实到位,对施工各个环节建立监督机制,将内外部监督作用充分发挥出来,减少偷工减料、暗箱操作等不规范行为,保证项目各环节操作规范性。

(二)依据危险源实施有效控制

事故理论中,静态诱因与动态诱因是诱发建筑施工项目安全事故的两大因素。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆其中,静态诱因下的事故类型主要有高空坠落、物体打击、机械伤害等,危险源对应为高空作业、物体坠落、机械设备,事故载体分别是人、物体、机械[2]。可以说,以上这些危险源都是施工中难以避免的,想要消除存在一定难度,可以采取一些预防措施,包括注重防护、安全教育、定期巡检等;可以提前将救援措施制定出来,或建立起避难场所,一旦发生这些事故,可以有措施应对,将损失降到最低,比如,建立安全逃生通道、报警系统及绿色救援通道等;同时,施工设计方案要合理、科学,各项施工工艺要规范应用;为避免发生电力事故,可以用液压系统替代电力系统;现场施工人员要将自身防护做好,佩戴相应防护用具,与危险环境保持一定距离;注意将不安全能源消除,比如,将压缩空气动力用在易漏电区域,可以有效对漏电现象进行防范。

通过能量措施也无法消除的不安全因素就是指动态诱因。事故理论中,造成能量意外释放直接因素是人与物体,为此,人、物体及外部环境构成了动态诱因,而安全管理漏洞是这些诱因产生的关键原因。对于人的诱因,可以通过警告、安全教育的方式,提醒或告知他们潜在的危险,提前做好防范。并且要将人为造成的机械操作失误减少,强化操作培训,并提高机械设备质量,将机械本身质量及性能增强,提高整体操作安全性。对于物体的诱因,要将可行的技术处理方案形成,一旦设备出现故障,要及时停止操作并立即修复,保证施工现场的安全,防止意外发生。对于一些危险设备,要尽可能放置在规定位置,远离人员及物资,避免随意移动,减少安全事故损失。如果能量意外泄露,要移动到装置设备薄弱区域进行释放,以将损失减少。对外部环境做好排查及安全管控,做好地质环境、生态环境等的勘察,针对潜在的安全风险要制定安全防范对策,为施工营造良好外部环境。

(三)强化安全教育

建筑项目施工中,现场施工人员以农民工为主,整体文化素质不高,也埋下了一定安全隐患。事故理论认为,只有对施工现场的人员进行全面施工安全教育,强化安全技能培训,才能有效防范安全事故的发生。在进行安全教育过程中,不能搞形式主义,教育要深入,并且结合实践进行,仅停留在表面的安全教育并不能发挥实际作用。可以定期开展事故演练或者安全操作实训活动,让施工人员真正掌握安全操作的方法,意识到安全操作的重要性,增强安全意识,同时也将突发安全事故应对能力增强。

(四)做好施工全过程评价

事故理论中,预防及防范事故发生才是建筑施工项目研究的真正目的,从源头上将安全事故发生几率降低。为此,要综合评价施工中的施工行为、施工管理对策,将施工人员、管理者的综合素质水平提高。这就要求在施工中,要充分把控好施工进度、质量及成本,考量好施工内外部环境、政策法规等,同时对各种潜在的安全风险充分考虑,这样才能确保施工安全、有序开展。此外,要不断调整建筑施工项目实际完成情况,以更好的应对各种安全事故风险。

结束语:总之,基于事故理论的建筑施工项目要做到防患于未然,才能实现建筑施工目标,需要将静态及动态诱因规避机制构建出来,做好施工现场人员、设备、环境等的管理,始终将安全生产放在第一位,提高建筑项目施工总体质量。

参考文献:

[1]王善忠.建筑施工安全管理中对事故致因理论的应用[J].科技资讯,2019,17(19):94+96.

[2]单绿芝,韩登玖,温彦岭.事故理论下的建筑施工安全管理策略[J].住宅与房地产,2018(22):110.

论文作者:龙萍

论文发表刊物:《基层建设》2019年第32期

论文发表时间:2020/4/7

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