高耘 湖南临湘市一中 414300
【摘要】学生创造性思维的培养要求学生可以在美术创作和欣赏的过程中有独特的观点和视角，美术创作也可以产生更新的思维，有开放性的构想，面对艺术作品当中的不同类别还需要学生从多角度、多方面、多层次、多结构上寻找要素与资源，没有固定的教学方法，也没有限制性的束缚，这样就能够促进学生开放性和扩散性思维的提升。因此本文对美术课堂上如何让学生的创造性思维得到提升做出分析研究，更好地转变思维方式。
【关键词】高中美术教学；创新思维能力；素质教育
中图分类号：G688.2文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982（2020）02-091-01
一、高中美术教学中培养学生创新思维能力存在的问题
当前农村的发展水平有限，高中教学中存在着许多问题，而这些问题会影响到学生的进一步的发展。需要加强对这些问题的重视，根据当前学生的实际情况采取必要的措施来解决。因为这一问题是当前农村发展中最突出的问题，由于老师自身的能力有限，仍然停留在传统的观念下，在教学时对学生的能力不能够得到提升，传统的教学方法存在着许多缺点，不利于学生的发展，所以，要想解决这些问题，需要清楚当前社会的发展形势，加强对美术教学的重视度，争取让学生在学习中收获到更多的知识。
（一）教师思想观念的落后
由于教师的对美术的认识有限，在教学时只会利用传统的思维来讲知识，不能够做到与时俱进，对学生在接受美术教育时是一种损失。因为美术是一门比较灵活的学科，学的过程就是把自己眼中看到的内容，用自己手中的画笔表现出来，有些学生的画面效果比较好，说明具有着较强的灵活思维，善于运用自己的方式表现看到的内容，而有一些学生来说由于的自身水平有限，需要老师在教学中加强对学生的进一步引导。如果老师自身的认识不足，对学生接受这一知识时比较困难，艺术不是固定的教学模式，落后的教育观念对学生的成长来说是不利的。
（二）学生缺乏丰富的想象力
美术是一个比较有趣的课程，而这需要学生具有较强的想象力，缺乏这点学生在学这个科目时会感觉很无趣。由于学生缺乏想象力，会导致老师在布置的内容，不能够容易地完成，还会产生厌烦的情绪，画出来的内容没有看点，锻炼学生的想象力是很有必要的，会在学习中通过想象，加强对这一课程产生的兴趣，所以，学生缺乏想象力，会严重影响到在学习美术的心情。学校要加强认识到当前学生遇到的问题，从根本上找到原因进行解决，这样的话才能够使学生进一步的对美术理解，丰富美术知识的学习，有利于在学习美提升自身审美能力。
二、高中美术教学中培养学生创新思维能力的方法策略
（一）鼓励学生创造个性品质
美术的学习也是一个比较有趣的过程，所具有的灵活性比较强，而每一个美术老师具有的教学风格也不相同。这就会给学生在学习的过程中带来的教学方式不同。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆所以，要在学生在学习的过程中，要找出适合自己发展有利的方法，在这个学习的过程中培养个性的品质。利用自己独特的思维，完成每次老师布置的作业，经过这样长时间的锻炼，有利于提升自身的创新能力这，是很重要的过程。也是一个量变到质变的过程，是一个积累的过程。要让学生认识到具有独特的思维能力的重要性，这样的话才有利于提升自身的水平，形成自己独特的思维能力，
（二）开展多媒体辅助教学
随着互联网的快速发展，对人们的生活方式带来了很大的便利。当然，在互联网上可以获得更多的知识，来丰富自己的知识量。不仅对老师还是学生来说都是有利的，接受更多的知识，还可以了解到不同地区的文化，丰富自身的文化世界，对以后的学习和生活带来一定的促进作用。网络上有大量的教学资源供我们参考，为了满足社会发展的需要，可以通过视频，不仅会完善自己的教学方法，从中学习他人的优点，还有利于提升自身的能力，完善教学方法。让学生多接受一些优秀的教学视频，可以增加对这一课程的进一步的了解，还会增强他们在学习过程中对知识的把握。
三、高中美术课程开展创新教学的必要性
越来越多的艺术专业出现在社会中，艺术类的就业机会也在不断的增加，因为美术可以提升人的审美能力，对美有着更深刻的了解。一方面，会陶冶学生情操，使日常生活更加有趣，还可以减轻学习上带来的压力，另一方面，美术可以提升学生的创新思维的能力，更加良好的适应社会的发展，也符合社会的发展主题，对学生来说带来了很大的影响。教师在教学上开展创新教学，不仅有利于提升教师的教学水平，还可以在高速发展的社会中拥有较强的应对能力，更好的适应社会的发展。高中美术课程是当今院校中很重视的一门课程，对学生的发展起着一定的促进作用。
（一）有利于加强美术与各学科密切相连
美术教学具有的灵活性比较强，需要学生在学习过程中认识到核心内容是什么。只有这样才能够容易的发挥自身的优势，在学习过程中会收获到更多。当今社会的发展，需要的是综合能力比较强的人，这样的人才对社会的发展起着一定的促进租用。加强与学科的紧密相连是很有必要的，不仅会提升学生的联想能力，能够丰富学生的思维，还加强了与其他科目学习时的综合能力。不论是学习那些内容，学生都要具有较强的灵活能力，灵活的思维能力有利于学生在学习过程获得更多的知识，不仅仅对学习方面的，对其他事物有着自己的见解，有利于学生的全面发展。
（二）有利于激发学生的创新思维
学生在学习中具有创新性思维是很重要的，对一个人以后的成长都会起着很重要的作用。创新能力的提高，会提升学生自身的能力，综合能力也会得到提升。学美术的过程就是锻炼大脑思维的过程，美术教育的灵活性比较强，在学习时没有固定的模式，老师在教的过程中也没有固定的教学模式。只是使用的方法不同，不同的教学方法有各自的特点，不仅有利于提升学生的创新思维，还会提高学生的综合能力。
参考文献
[1]孙运.高中美术教学如何培养学生的创造性思维[J].课程教育研究,2019(50):219.
[2]陈蕾.论高中美术课堂教学中学生创造性思维的培养[J].美术教育研究,2016(05):153.
[3]肖云云.在高中美术教育中培养学生的创造性思维[J].美术教育研究,2011(12):113.
论文作者:高耘
论文发表刊物:《中小学教育》2020年2月2期
论文发表时间:2020/3/19
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