结合国际贸易相关知识改革药品经营与管理专业《药事管理与法规》教学
秦一嘉（白城医学高等专科学校）
摘要： 医药营销专业教学中，结合国际贸易相关知识，以《药事管理与法规》形成了对国内外药物管理政策法律、医药经济管理活动、国际贸易规则的整体性教学，目的在于培养既具备医药基本理论又掌握国际贸易法规、规则与惯例的专业人才，使得我国医药营销能够走出国门，也为国际市场输出我国复合型医药营销人才。因此，医药营销专业《药事管理与法规》教学还需要不断改革与完善，充分结合国际贸易相关知识，提高教学针对性，提升人才培养整体质量。
关键词： 国际贸易；医药营销；药事管理与法规
我国医药卫生领域在新时期背景下正经历着巨大的变化，医药卫生领域逐渐走出国内，在国际市场上占有一席之地，这不仅是医药卫生行业的外部发展，也是内部升级与改革的重要体现。从内部来看，我国医药营销人才的培养是人才输出的一大体现，在国际市场上，医药卫生领域想要战占领更大的市场份额，需要有复合型人才。医药营销专业中，以营销人才的培养，使得学生了解医药基本知识、医药营销技能，但同时，还需要充分结合国际贸易相关知识，提升学生的国际贸易理念，使其掌握国际贸易规则及法律，从而来能够在国际贸易市场上发挥个人实力，推动我国医药行业对外贸易发展。
一、国际贸易与《药事管理与法规》教学的相关性
国际贸易是形成与他国贸易往来的一种方式，在国际贸易市场上，占据更高的市场份额，对于国家经济发展具有更好的实际作用。医药卫生领域在当前也正不断探索与突破，以培养具有国际贸易基本规则意识，熟悉国际贸易相关知识，了解医药经济管理活动，具备涉外经贸实务操作能力的专业性人才，为国有医药对外贸易发展形成良好推动力。当前我国医药卫生领域正向国际贸易市场形成扩张，越来越多的医药人才在国际市场上崭露头角，也进一步让我们看到了医药营销在国际贸易市场的重要性。为此，国内医药营销专业在人才培养上，需要更加重视人才的国际性，《药事管理与法规》课程结合了国内外医药营销的基本法规，在该课程中展开深入的教学与引导，能够提高专业学生对于国际贸易市场中医药营销相关法规的基础知识，掌握基本的国际贸易规则，从而使得国内医药营销人才更加具有国际贸易能力，更好的在国际贸易市场中，以国际贸易理论对医药营销形成指导，积极适应国际贸易市场的需求与政策。因此，国际贸易与医药营销专业的教学具有直接相关性，在《药事管理与法规》课程的教学中，需要充分结合国际贸易相关知识，提高课程教学的专业性与针对性。
二、当前医药营销专业《药事管理与法规》教学的不足
当前，医药营销专业人才培养中已经进行了一定程度的改革，在现有改革基础上，人才培养更加重视学生的主体性，但整体教学模式中，依旧存在着较为传统、固化的教学理念与教学方式，难以有效适应当前的社会发展需求，特别是在对外贸易人才的培养上，还存在较多的不适应。医药营销专业人才培养在对外贸易理论、国际贸易相关知识、法规与规则的教育与教学中有较多的欠缺，未能够激发学生的学习意识，在国际贸易理论与对外贸易相关法规与知识的掌握效果上不佳。《药事管理与法规》作为一门综合性学科，其既包括国际贸易基本理论知识，又包括国际贸易规则与法规应用知识，所以是具有技术性与实践性的学科，在医药营销专业中，为培养对外贸易人才，需要从《药事管理与法规》教学中入手，提高学生对外贸易相关法律基础知识、法规应用能力。但当前在教学课程中，由于涉及的内容较多，知识点广泛，信息量庞大，所以还未能够形成系统的教学模式，学科知识的应用性不强，也难以真正使学生理解与掌握国际贸易相关知识及能力。另一方面，当前在医药营销专业《药事管理与法规》教学中，其本身还处在探索阶段，能够传递给学生的直接知识、技能还有一定欠缺，教学过程中难以形成深入教学与探索，学生对于医药国际贸易的学习不够深入，这也从侧面体现出了当前在医药营销专业教学中，对于国际贸易相关知识的结合并不深入，在教学体系与教材设置中缺少相关性，《药事管理与法规》教学还缺少对国际贸易及相关知识的系统研究。
在当天的论坛上，与会专家围绕“长期照护与智慧养老”“养老产业与资本市场”“生命伦理与人才战略”三大主旨展开研讨和交流，还发布了《中国老年人政策进步指数省级政策创新报告》（以下简称创新报告）。
三、《药事管理与法规》教学中的创新与改革
随着我国医药卫生领域在国际市场中的不断发展，国内医药人才的培养也急需形成适应性，及时与国际贸易市场相对接，形成人才输出式的教育教学模式。这还需要在人才的培养中重视复合型人才培养模式，针对于医药国际贸易，培养具有国际贸易基本理论知识，掌握国际贸易法律与规则的医药营销人才。因此，以国际贸易相关知识改革医药营销专业中《药事管理与法规》教学十分重要，其具体措施可体现于以下几个方面。
（一）融合国际贸易相关知识
过去在《药事管理与法规》教学中，国际贸易相关知识的涉及与渗透较少，所以难以满足学生的学习需求，在人才培养的针对性上也不强，为适应当前的社会需求与医药对外贸易需求，医药营销人才的培养中，更需要结合国际贸易相关知识。于《药事管理与法规》教学内容中，教师可以结合国际贸易相关知识，以医药营销的国际贸易经典案例形成课堂分析，从案例中对国际贸易法律、规则与医药对外经济管理活动形成剖析，这能够弥补教材知识的不足，也能够提高学生对国际贸易相关知识的了解与掌握。一方面，教师需要形成更强的教学针对性，在课程知识中有效结合国际贸易案例，对其中存在的相关法规进行分析，并传递给学生。另一方面，应提高学生的学习主动性，在《药事管理与法规》课程中，由学生主动了解国际贸易案例及法规、规则，并形成分析讲解，从而引发全体学生更高的关注。
（二）国际贸易相关知识的应用
医药营销专业人才培养中，需要培养具有对外贸易能力的复合型人才，使其既能够掌握与应用医药基本理论形成营销能力，也能够适应国际贸易市场基本准则与法规。这就需要医药营销专业人才培养中建立其国际贸易理论及相关知识的学习模式，将国际贸易相关知识应用于教学中。一方面，可以构建实践演练型教学课程，以国际贸易市场的医药营销模式进行实践教学，从中丰富学生的专业经验，使其掌握国际贸易专业能力。另一方面，可以形成对国际贸易相关知识的实践应用，以医药营销专业学生岗位实践方式，学习与掌握更多的实践操作技能，了解国际贸易法规与国内医药营销基本法规的差异，并更好的掌握国际贸易相关知识。因此在《药事管理与法规》教学中，需要做好理实结合，将国际贸易相关知识在实践应用中加以结合，从而改革教学形式，提高国际贸易相关知识的融合性与渗透效果。
政企共建。虽然没有社会组织专业化运作的优势、学校优质教育资源集中的优势，但企业在整合社会资源方面优势显著，当前越来越多的爱心企业加入到“希望来吧”建设中来。在多年的运营中，团省委与国网江苏电力合作，致力于牵好电力与社会的“连心线”，架起关爱儿童的“联心桥”，让更多的儿童拥有快乐的童年时光。目前，双方已共建“国家电网·希望来吧”111家，累计投入资金667万元。
四、结语
医药营销专业人才培养中，需要重视国内营销与国外营销两个层面的人才培养内容，在对外营销人才培养中，需要结合国际贸易相关知识，使得学生掌握国际贸易基本知识与能力，充分了解国际贸易法律与法规，从而在国际贸易市场上占据更多市场份额。当前在医药营销专业人才培养中，以《药事管理与法规》课程的教学能够形成对学生国际贸易相关知识的完善与提升，其还需要形成教学的改革，增强国际贸易相关知识的融合与实践，从而提高教学针对性。
参考文献
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