【摘要】目的：探讨产前健康教育对孕妇产前定期检查及妊娠结局的影响。方法：选取了从2015年1月-2016年12月进入我院接受产前检查的50例孕妇；根据教育护理方式的不同将孕妇均分为观察组与对照组；对比两种教育护理方式对孕妇产前定期检查及妊娠结局的影响。结果：观察组孕妇接受产前健康教育后其定期检查的整体依从率优于对照孕妇（P<0.05）。此外，观察组孕妇的妊娠结局优于对照组孕妇（P<0.05）。结论：产前健康教育能够提高孕妇产前定期检查的依从性，并提高孕妇的妊娠结局。
【关键词】产前健康教育；定期检查；妊娠结局
【中图分类号】R473.71 【文献标识码】A 【文章编号】1007-8231（2017）10-0249-01
定期产前检查对于保障母婴安全以及改善妊娠结局都具有的重要的意义，而如何提高孕妇的定期检查依从性则是妇产科医生必须解决的问题[1]。在此背景下，本文结合对我院2015年-2016年间收治的50例孕妇的检查资料与相关文献资料的分析，对产前健康教育的应用方式、方法以及取得的效果进行报道。
1.资料与方法
1.1 资料
本次研究选取了从2015年1月-2016年12月进入我院接受产前检查的50例孕妇。纳入标准：所有孕妇均为已婚、有生育要求且已经正常怀孕1个月以上。排除标准：排除存在恶性疾病、精神疾病等情况的孕妇。将参与试验研究的孕妇随机均分为观察组与对照组。其中，观察组孕妇的年龄区间为20～33岁、均值为（26.7±1.5）岁，孕妇的妊娠时间区间为1.5～8个月、均值为（4.1±0.5）个月；对照组孕妇的年龄区间为20～34岁、均值为（27.1±1.4）岁，孕妇的妊娠时间区间为1.2～7.5个月、均值为（4.0±0.5）个月。孕妇的年龄、体重、学历等因素无统计学差异。
1.2 方法
对照组孕妇给予护理宣传，主要包括：当面口头宣传、建立孕妇档案资料、解答患者的疑问等。观察组孕妇在此基础上还给予产前健康教育，具体包括：
第一，妊娠知识宣讲。为了提高孕妇的定期检查依从性，就必须让孕妇者对妊娠知识有所了解。为此，借助多种信息宣传平台来对孕妇进行基本的妊娠知识讲解。由此，使得孕妇明确妊娠期所需要做出的配合性行为。从而提高孕妇在后期的定期检查依从性。
第二，开展知识讲座。除口头宣传外还应加强知识讲座宣讲，将孕妇分为不同的批次，邀请孕妇积极参与孕前课堂，由专业医师对孕妇进行一对一的健康教育，发放教育资料和课
程表，免费为孕妇安排产前知识讲座。
第三，给予孕妇保胎药的用药指导与疑惑解答。护理人员要严格依据药物的使用流程与规章制度并结合医嘱对孕妇所需要使用的保胎药进行用药指导。同时，对于孕妇存在的疑问应当及时的解答，从而消除孕妇内心的疑惑与焦虑。
1.3 评估标准
本文从孕妇的孕妇产前定期检查情况及妊娠结局等角度来进行评估。妊娠结局包括顺产、早产以及新生胎儿健康率[2]。
1.4 统计学方法
采用SPSS20.0软件进行数据处理，当P<0.05时为差异具有统计学意义。
2.结果
2.1 孕妇产前定期检查结果
两组孕妇的产前定期检查结果存在一定的差异。其中，观察组25例孕妇有24例做到了产前定期检查，产前定期检查依从率为96.00%；对照组25例孕妇有17例做到了产前定期检查，产前定期检查依从率为68.00%；（χ2=2.155，P<0.05）。
2.2 孕妇的妊娠结局：两组孕妇的妊娠结局存在一定的差异（见表1）。观察组孕妇在接受产前健康教育后，顺产例数、早产例数以及新生儿健康率均优于对照组孕妇。
3.讨论
随着社会的发展人们对于妊娠的关注度也不断提升，在孕期进行检查已经逐渐得到认可。临床研究显示，孕妇通过产前定期的检查，能够及时发现可能存在的妊娠问题与胎儿异常情况，从而为提高母婴按照做出贡献[3]。
借助产前教育系统，可实现对分娩中常见并发症的有效控制，确保孕妇以及胎儿健康，此外还能使得孕妇对自然分娩形成正确的认识，减少恐惧感，增加分娩成功的信心，这样能起到对神经与其他器官功能调节的作用，实现对分娩时间有效控制。本文研究显示，两组孕妇的产前定期检查结果存在一定的差异。其中，观察组25例孕妇有24例做到了产前定期检查，产前定期检查依从率为96.00%高于对照组孕妇。由此可知，在提高孕妇产前定期检查依从性上，观察组孕妇接受产前健康教育后，定期检查的整体依从率优于对照孕妇。在判断不同护理与教育方式对孕妇所具有的影响效果时，宣教后妊娠结局的情况也是重要的参考标准。两组孕妇的妊娠结局存在一定的差异；观察组孕妇在接受产前健康教育后，顺产例数、早产例数以及新生儿健康率分别为21（84.00%）例、3（12.00%）例、96.00%（24/25）；上述指标参数均优于对照组孕妇。由此可知，观察组孕妇的妊娠结局优于对照组孕妇。学者张小燕在其研究中指出，给予孕妇必要的健康教育，从而使其明确产前定期检查的重要性；可以提高孕妇对妊娠流程的正确认识并提高妊娠结局[4]。
综上所述，产前健康教育能够提高孕妇产前定期检查的依从性，并提高孕妇的妊娠结局。
【参考文献】
[1]陈梅，张晓辉.健康教育对孕妇产前定期检查及妊娠结局的影响研究[J].中国社区医师，2016，32(36)：140-141.
[2]王池芝，林燕珊.健康教育对不孕不育孕妇治疗信心和护理满意度的影响[J].中国医药科学，2016，6(05)：119-121+198.
[3]刘秀云.健康教育对不孕不育孕妇治疗信心和护理满意度的影响[J].实用妇科内分泌电子杂志，2015，2(05)：70+72.
[4]张小燕.健康教育对孕妇产前定期检查及妊娠结局的影响分析[J].中外女性健康研究，2016，11(22)：30+32.
论文作者:曾明艳
论文发表刊物:《心理医生》2017年10期
论文发表时间:2017/5/26
标签：孕妇论文; 产前论文; 定期检查论文; 健康教育论文; 结局论文; 对照组论文; 例数论文; 《心理医生》2017年10期论文;