“黄瓜电话机”的启示，本文主要内容关键词为：电话机论文,黄瓜论文,启示论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
一、活动目标：
1.通过“黄瓜电话机”的发明创造启发、引导幼儿联系大自然中的动、植物，进行发明创造。
2.鼓励幼儿大胆想象，表达自己与众不同的思考。
3.训练幼儿新颖的思维，挖掘幼儿潜在的创新能力。
二、活动准备：
1.“黄瓜电话机”的图片以及实物投影仪。
2.布置动、植物展览馆。
三、活动流程：
四、活动过程：
（一）引导幼儿感知各种动、植物的特征。
“今天我们展览馆来了许多小客人，我们一起去看看吧！”
提问：
1.你看到了什么？
2.他是怎样的？（引导幼儿从形状、颜色、手感等多方面阐述）
3.你觉得它象我们生活中的什么东西？
（二）教师介绍“黄瓜电话机”。
1.出示一条带叶子的黄瓜，启发幼儿，让他们说说这象什么？鼓励幼儿畅所欲言。
2.介绍“黄瓜电话机”。
3.提问：(1)黄瓜有哪些好处？
(2)这位发明家是如何发明“黄瓜电话机”的？
（三）启发幼儿大胆想象，发明创造。
1.你还见过哪些东西是利用动、植物来进行发明创造的？
教师小结：我们身边的蘑菇椅子、兔子灯、毛毛虫大型玩具等都是利用动、植物外形发明创造的。
2.鼓励幼儿想出与众不同的发明。
(1)发明家们受到了大自然中一些动、植物的启示，发明了许多东西。你们想不想也来当一回小小发明家？
(2)教师从桌子上任意拿一物体，如菠萝，请幼儿想象。
(3)请幼儿从桌子上找一样东西，看看能发明什么？想好了，把你的发明创造告诉你身边的小朋友。
(4)交流发明创造。
你发明了什么？为什么要这样发明？
（四）延伸活动。
将自己的发明创造画下来，评出“最有创意奖”，授予自制奖牌。
附：
电话机大家都见过吧？但你见过黄瓜电话机吗？在国外，居然有位发明家模仿黄瓜的外形发明了一部电话机。因为黄瓜的叶是绿色的，看上去舒服；黄瓜清凉可口好吃，使人愉快。这位发明家为了迎合人们的心理，设计的电话机象一片黄瓜叶子，电话听筒像一条黄瓜，人们拿起听筒，象在拿着黄瓜吃。你看，这样的发明多新颖啊！
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