多出精品 多出人才促进理论工作的繁荣和发展，本文主要内容关键词为：多出论文,繁荣论文,理论论文,精品论文,人才论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
理论工作对建设有中国特色社会主义的宏伟事业具有十分重要的意义。党的十一届三中全会以来，理论工作对推进改革和发展起了重要的作用。根据新形势的新要求，理论工作必须加大力度，把理论学习、理论研究、理论宣传提高到一个新的水平，这就需要在多出精品、多出人才方面下功夫，使理论工作更好地担负起历史的重任，努力为人民服务，为社会主义服务，为全党全国工作大局服务。
一、多出精品、多出人才是做好理论工作的重要一环
历史和现实的经验反复证明，随着实践的发展，理论工作多出精品、多出人才，就能不断取得理论上的突破，以形成正确的理论指导。在我党成立之初，由于理论准备不足，右倾投降主义思想一度在党内占据支配地位，导致了大革命失败。在革命的关键时刻，以毛泽东同志为代表的中国共产党人，在实践中进行了艰苦的理论探索，写下了《星星之火，可以燎原》、《实践论》、《矛盾论》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等一系列光辉著作，从理论上回答了中国革命的道路和其它一系列重大问题，从而形成了符合中国革命实际的指导思想。正是出现了以毛泽东同志和他的主要著作为代表的革命理论的繁荣，中国才取得了新民主主义革命的胜利。在社会主义革命和建设时期，我们在一定的历史阶段所出现的种种失误，归根结底，是在理论上的失误。党的十一届三中全会以来，我们所取得的成功首先应该归功于建设有中国特色社会主义理论的形成和发展。1978年的真理标准大讨论，突破了“两个凡是”的禁区，使全党重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。从此，社会主义建设进入了一个崭新的历史阶段。党的十三大提出的社会主义初级阶段的理论，使我们对基本国情有了正确的认识，形成了“一个中心，两个基本点”的基本路线。1992年邓小平视察南方重要谈话关于社会主义本质的论述和党的十四大确立的建立社会主义市场经济体制目标，极大地加快了改革开放和社会主义现代化建设的进程。所有这些都说明，没有大量理论精品和理论人才的涌现，没有理论的突破与创新，就难以开创革命和建设的新局面。
出精品、出人才，本身也是理论发展和繁荣的内在要求，正如物质产品的生产要讲求质量一样，精神产品的生产，包括理论工作，同样也要以质取胜。理论工作的对象是活的人，活的思想。要说服人，吸引人，增强理论工作的战斗力，最终要靠精品和人才来实现。首先，精品和人才是理论工作有力度、有深度的主要标志，精品和人才出得越多，理论工作为现实服务的作用和影响也就越大。可以说，衡量理论工作成绩的一个重要方面，是看推出了多少理论精品和发现、培养了多少优秀的理论人才。这应该成为我们的共识。其次，出精品、出人才，是做好理论工作的两个重要环节。把这两方面抓住了，抓好了，就占据了理论工作的制高点，就能够赢得理论工作的主动权。再次，出精品、出人才，是党的理论事业兴旺发达，后继有人的重要保证。我们党是以马克思主义理论为指导的，从某种意义上讲，没有理论精品和理论人才，就没有理论的繁荣和发展，就没有我们党的凝聚力和战斗力。因此，出精品、出人才，不仅对于做好理论工作本身具有重大意义，而且直接关系到党的事业能否兴旺发达。所以说，出精品、出人才也是一项严肃的政治任务。我们一定要站在这样一个高度来认识出精品、出人才的重要性。
我们党历来重视理论精品的生产和理论人才的培养。早在延安时期，毛泽东同志就明确指出，如果我们党有一百个到两百个系统地，而不是零碎地，实际地而不是空洞地学会了马克思主义的同志，就会大大提高我们党的战斗力。进入社会主义建设的新时期后，邓小平同志强调：“我希望党中央能作出切实可行的决定，使全党的各级干部，首先是领导干部，在繁忙的工作中，仍然有一定的时间学习，熟悉马克思主义的基本理论，从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。”（《邓小平文选》第三卷第147 页）以江泽民同志为核心的党中央也明确提出了要努力培养一批全面掌握建设有中国特色社会主义理论、学贯中西、联系实际的理论家。中宣部为贯彻落实这一精神，从1991年开始实施“五个一工程”，并把多出精品、多出人才作为“五个一工程”的中心任务和工作目标来抓。几年来，已经取得了非常明显的成效。只要我们按照这一正确的思路，坚持不懈地抓下去，我们的理论工作就一定会人才辈出，硕果累累，党的理论事业就会大有希望。
二、新的时代呼唤着理论工作多出精品、多出人才
用科学的理论武装全党，教育人民，是一项具有根本性和长远意义的战略任务。要把这一战略任务真正落到实处，迫切要求多出精品、多出人才。近些年来，我们在理论学习、研究和宣传方面作了大量卓有成效的工作。但总的来说，对这一理论的学习、研究和宣传，都还是初步的。当前，如何把这一学习进一步引向深入，仍是摆在我们面前的一项艰巨的工作。要把理论学习引向深入，很重要的一个问题，就是要抓住重点问题进行理论联系实际的研究。像“邓小平建设有中国特色社会主义理论的科学体系以及在马克思主义发展史上的地位问题”、“坚持社会主义基本制度与发展社会主义市场经济问题”、“邓小平共富构想与当前地区发展不平衡问题”、“邓小平建设有中国特色社会主义理论与跨世纪中国的问题”等等，都需要拿出有深度的理论研究成果，写出有力度的宣传文章。在这个过程中，我们的理论工作者必须从实际出发，拿出理论精品，实事求是地回答理论学习中出现的问题。回答得越清楚，越透彻，越有说服力，作用就越大，就越能使人们认识到理论的正确性和学习理论的必要性，进而促进理论学习的不断深化。
随着改革和建设的发展，我们面临着大量的新矛盾、新问题，因此，对理论精品、理论人才的渴求越来越强烈。从现实经济社会发展看，有很多问题亟待我们研究和回答。比如，在当今世界正处在伟大变革的历史条件下，科技、经济，包括社会发展的诸因素的变化走向是什么？我们将面临哪些考验和挑战？应采取什么措施和对策？在社会主义初级阶段的前提下，如何科学地估量我国社会生产力和整个国民经济的整体水平和发展趋势，在今后20年或者更长时间继续保持相当的速度和应有的效益，做到持续、快速、健康发展同保持生态环境、人口与经济、社会的协调发展？如何做好“两个根本转变”这篇大文章，以增收致富奔小康为目标大力发展农业和农村经济？进一步处理好改革、发展、稳定的关系，更好地发挥国有经济的主导作用和公有制经济的主体作用，推进以建立现代企业制度为目标的国有企业改革？再比如，面对改革开放和社会主义现代化建设的复杂任务，面对开放条件下各种精神文化力量相互撞击的复杂局面，如何坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，加强社会主义精神文明建设等等。这些都已经成为建设有中国特色社会主义过程中越来越突出的重大课题，迫切需要从理论上作出有力的回答，拿出有创见的研究成果和切实可行的对策方案，为党和政府排忧解难，为两个文明建设服务。
当前，我们正处在改革开放和社会主义现代化建设的伟大历史转折之中。这个历史的大转折，带来人们因利益关系调整而出现的思想认识问题，需要加以疏导和解决。这就热切期盼多出精品、多出人才，从理论上做通俗的有说服力的阐释。应该肯定，改革开放以来，人们的思想确实取得了前所未有的巨大进步，无论是对当代中国发展大局的认识，还是对当代中国马克思主义的理解，都大大地加深了一步。但由于传统与现代，落后与进步等各种因素发生碰撞，必然给人们的思想带来种种困惑和心理失衡。尤其是随着形势的发展，随着现实生活中这样和那样的矛盾和困难的出现，一些本来似乎已经解决了的认识问题又会冒出来，一些新的焦点、难点问题还会产生，如果我们不能及时地、有力地作出回答，势必影响社会的稳定，妨碍党的工作大局。一是国际国内形势的新变化带来的一部分人的信仰、信念问题。前苏联的解体、东欧巨变，国内1989年春夏之交的政治风波等，确实在人们的思想上引起了一些混乱，其冲击波至今还未完全消除；有的把我们工作中的失误当成马克思主义指导的失误，对马克思主义的科学性产生了怀疑；有的不能正确地认识建设有中国特色社会主义过程中出现的暂时困难和问题，对走有中国特色社会主义的道路信心不足等。二是改革的深化和利益格局的调整对人们的心理带来的冲击。在新旧体制转轨过程中，旧的格局已经打破，新的体制尚未确立，给人们的思想带来了强烈的震荡。由于政策一时难以到位，经济生活中出现的诸如分配不公、物价上涨、市场无序、社会治安状况不好，以及腐败等问题在短期内难以得到解决，以致在人们思想上产生了种种糊涂认识和消极情绪。三是在建立市场经济的条件下，人们在思想道德等方面产生了种种困惑。在如何正确处理市场经济的利益驱动原则和我们倡导的无私奉献精神的关系上，在如何处理平等竞争的原则与为社会、为他人的关系上，在如何处理追求高额利润与反对金钱至上的关系上，在吸收和借鉴西方优秀的思想文化与弘扬中华民族优秀文化的关系上，不少人感到茫然无措。要解决新形势下出现的这些思想认识问题，只有以邓小平同志的理论作指导，去审视社会、观察人生，从复杂纷繁的社会现象中总结出带规律性的东西，创造性地开展理论研究，才能引导广大干部群众正确认识改革和建设中出现的新情况、新问题，引导他们从传统的计划经济的思想观念的束缚中解脱出来，引导他们用“三个有利于”的标准来判断是非得失，积极地支持改革，自觉地投身到改革的大潮中去。
三、加强领导，锐意进取，促进精品和人才大量涌现
首先，要强调理论工作者坚持深入实际，抓住改革和建设中的重大问题进行研究和探索。理论联系实际，过去是、现在是、将来也仍然是做好理论工作的一个极其重要的问题。理论为现实服务是理论工作的根本宗旨和根本任务，也是出精品、出人才的动力和源头。那么，理论怎么为现实服务呢？总结广大理论工作者的实践创造，首要的一点就是要有一种创新精神和理论勇气，敢于面对实际生活中提出的新问题，面对前人和别人试图解决而没有解决的问题进行探索。在当前，就是要抓住社会主义市场经济中的一些重大现实问题和理论问题，进行调查研究。由此及彼，由表及里，去粗取精，去伪存真，以形成符合事物发展规律的对现实有指导作用的新的观点、新的结论。再就是要积极投身于经济建设的主战场，了解情况、研究问题，为经济、社会的发展提供有力的智力支持和理论指导。要从一般的理论观点探讨进入到理论和实际相结合的总体设计和模式创造的研究；从一般的方针、原则的探讨进入到原则与实际相结合的实际操作研究，并把市场经济体制的建立同解决当前经济生活和经济建设中的突出矛盾和问题结合起来思考与咨询。特别需要强调的是，要善于把理论与实际相结合，提高工作的层次和水平。理论工作者走向社会，深入实际不是一件容易的事，要勇于克服一些实际困难，两眼向下，真正沉下去，下苦功夫，从调查入手，向群众求教，从生气勃勃的现实生活中捕捉大量的第一手资料，科学的分析研究第一手资料。这样我们的理论研究才能克服一般化，才能拿出符合实际又为实际所需要的理论精品。
其次，要加大社科体制改革的力度，形成出精品、出人才的内在机制和动力。这几年，我们社科界的同志，在改革旧的社科体制，从根本上激励广大社科人员的积极性和创造性，为多出精品、多出人才，作出了一些有益的探索，特别是在管理体制和运行机制方面建立“三三制”、在科研模式和力量组合方面提出加快“三个转变”的作法和效果是好的。所谓建立“三三制”，就是实行三个挂钩（即理论部门与实际部门联合挂牌办所，科研人员尤其是青年科研人员到实际部门和基层单位挂职调查研究，理论部门与实际工作部门挂钩合作研究课题），搞好三个服务（即为各级党委和政府领导决策服务，为机关部门决策服务，为基层单位（包括企业、乡镇、农村等）的经济组织提供咨询服务），建立三个机制（即建立健全激励机制、竞争机制、约束机制）。提出加快“三个转变”，就是要加快由偏重理论性、学术性向综合性、应用性转变，加快由个体单兵“作战”向联合攻关、协同“作战”转变，加快由单纯地科研功能向以科研为主的多功能转变。通过建立“三三制”，加快“三个转变”，逐步建立一整套充满活力、灵活多样的理论研究机制：打破课题上的“大锅饭”、增强竞争力，广开渠道发现人才、培养人才、激励人才，组织联合攻关队伍、实现科研生产力的再组合以攻克影响大、规模大、效益好的大课题，向社会、向市场推出更多更好的理论精品和理论人才。现在的问题，就是要在原有工作的基础上，不断丰富完善“三三制”和“三个转变”的工作思路，使之为多出精品、多出人才广开绿灯。
再次，要加强对理论工作的领导和组织工作，为出精品、出人才创造良好条件。要进一步解放思想，更新观念，树立强烈的精品意识和人才意识。在实际操作中，要把出了多少精品，出了多少人才，作为衡量理论工作搞得好坏的一个重要依据来对待。要在坚持四项基本原则的前提下，根据内外有别的要求，提倡学术上不同观点开展讨论，鼓励在新的领域和问题上大胆探索，互相切磋。学术讨论和争鸣中，要执行“三不主义”，保障学术自由，以“三个有利于”标准衡量理论成果。要正确开展批评与自我批评，无论是批评和反批评都应当以理服人。在理论探索中，要允许犯错误，也允许改正错误。通过共同努力，在理论研究领域进一步形成一种团结、民主、和谐，更有利于出精品、出人才的学术环境。各级党政部门和全社会都要进一步理解和支持理论工作。理论工作对社会的作用和功能不是直接的、表面的、短暂的，而往往是间接的、潜在的、长期的。我们应当从理论对于实践的指导作用，上层建筑对于经济基础的能动作用这个马克思主义基本原理上，去理解理论工作的价值和功能。因此，各级领导重视和关心理论工作，是十分重要的。要切实把理论工作列入重要议事日程，定期研究，提出指导性意见。实际工作部门的同志可根据工作需要，向理论工作者出题目、交任务，并请理论工作者参与决策和咨询。对社会科学要同自然科学一样予以重视，加大投入，在人员、经费、住房等客观条件上努力加以改善。建设一支具有较高思想政治素质和专业素质、老中青结合的、成梯队配置的理论工作队伍。这是党的理论事业兴旺发达的根本保证。当前，尤其要加强跨世纪理论人才的培养。21世纪的竞争，从根本上讲是人才的竞争，培养跨世纪的理论人才已成为一项刻不容缓的紧迫任务，因此，要着眼于21世纪理论工作发展的大趋势，努力培养一流的理论人才。
综上所述，在新的历史时期和新的形势下，党和国家对理论战线寄予厚望，人民也期待我们作出新的成绩和贡献，我们理论工作部门和广大理论工作者，应当进一步明确自己的责任和使命，进行不懈的努力，要在邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜下，在以江泽民同志为核心的党中央的正确领导下，按照省委的指示精神，进一步团结起来、振奋起来、行动起来，积极投入到改革和建设的历史大潮中去，投入到为改革和建设服务的宏伟事业中去。尽管我们国家在前进的道路上还会遇到这样或那样的困难，理论工作的繁荣和发展也会受到一定物质条件的制约，但是目标已经明确、道路已经开通。只要我们坚定信念，开拓进取，就一定能够促进理论工作的大发展和大繁荣，让我们共同努力，拿出更多的理论精品，培养出更多的理论优秀人才，为建设有中国特色社会主义而努力奋斗。