“织密”火灾防控网络—浅析提高微型消防站火灾防控能力
平潭综合实验区消防救援支队 许 烨
当前，全国微型消防站已完成站点规划建设、器材配置、人员配备等布局建设工作，相关工作制度也已经完善。为推动微型消防站在 “量的扩张” 的同时，实现 “质的提升”。通过分析微型消防站在火灾防控工作中的优势，查找当前微型消防站建设过程中的不足，结合自身的工作认识，提出微型消防站建设工作建议。
为有效缓解我国消防力量的不足，提高消防力量的覆盖面，提升火灾扑救的快速反应能力，2015年消防局在全国推广建设微型消防站，并出台建设标准。经过多年的发展，2018年全国已建成各类微型消防站36.5万个、微型消防站队员180余万人。平潭综合实验区结合辖区实际和火灾特点，在全区72个消防安全重点单位、14个社区以及相关重要单位建立微型消防站。如何利用微型消防站 “点多、面广、机动性高、情况熟悉” 的特点，充分调动和发挥微型消防站的作用，是提高社会面火灾防控能力的重要手段。
1 微型消防站职能定位
微型消防站按照 “有人员、有器材、有战斗力” 的标准，配备经过消防业务培训的人员，配置场地、消防器材和车辆，通过相应的规章制度规范，“3分钟到场” 的效应要求，最终形成一个消防工作作战单元。微型消防站主要具有以下功能：
1）灭火救援。微型消防站需要配备个人防护装备、灭火救援器材、消防通讯工具以及消防车辆，实现“灭早、灭小和三分钟到场” 的目标，第一时间到达起火现场，及时处置扑灭火情，对于一时难以扑灭的火灾，要有效控制火灾蔓延，并引导消防队到场处置并维护现场秩序。
为积极响应国家乡村振兴战略，鲁西化肥大力推进水肥一体化进程，实现化肥负增长，打造环保绿色高效农业。近年来鲁西集团聚力研发高端液体肥料，健全鲁西液体肥产品序列。
3.2 临床指南的制定 本研究中，95.4%的受访者认为指南在临床工作中“非常重要”或“重要”，但仅10.9%的眼科医师认为目前国内共识和指南覆盖面“足够”。这一矛盾表明，无论是从质量、数量或形式上，临床指南的制定都亟待进一步完善。
2.5.2 线性关系考察 分别精密吸取“2.2.2”项下混合对照品溶液1、2、5、10、15 μL，按“2.1”项下色谱条件进样测定，记录峰面积。以各待测成分进样量（x，μg）为横坐标、峰面积（y）为纵坐标进行线性回归，回归方程与线性范围见表4。
3）消防宣传教育。微型消防站可以采取“固移结合” 的方式，在站点设置固定消防宣传阵地，同时结合日常消防巡逻，向民众普及火灾防范、安全逃生、火灾扑救等消防安全常识，提高民众的消防安全意识。
2 微型消防站的特点
微型消防站站点多、覆盖面广，而且设置为火灾防控的重点区域。加上微型消防站人员经过一定的消防业务培训，以及配备相应的消防器材装备，在火灾防控方面具有很大的优势。
1）贴近民众。微型消防站设置于民众日常工作生活息息相关的场所内，微型消防站人员日常工作生活与民众存在交集。在火灾隐患排查、消防宣传等工作中更加贴近民众，采取的方式、方法更加容易让民众接受和理解。
2）情况熟悉。微型消防站工作区域与火灾防控区域相一致，对火灾防控区域内部的建筑布局、设施设备、火灾危险性等方面了解更加全面深入，将消防安全工作与日常工作进行紧密结合，对火灾隐患排查整治工作能起到事半功倍的效果。
3）覆盖面广。微型消防站的设置范围和位置遍布火灾防控区域，可以有效解决消防警力不足、消防站距离远、消防监督检查频次低、消防宣传时效性差等问题，提高火灾防控工作的广度和深度，切实提高辖区火灾防控的能力。
2）火灾隐患排查整治。微型消防站人员在日常巡逻检查过程中，对发现的消防通道堵塞、消防设施损坏、违规用火用电等火灾隐患，要及时的予以纠正。对于一时无法整改的火灾隐患，要登记造册并定期复查，保证火灾隐患及时消除。
4）保障奖惩不到位。微型消防站的建设经费来自单位自筹或者政府投入，在建设完成后，后续管理和维保费用缺乏固定来源，造成微型消防站运行缺乏有效的经费保障。微型消防站奖励和惩罚措施缺乏严肃性和约束性，造成工作职责不履行、工作制度不落实的现象。有的单位没有为微型消防站人员没有购置人身保险，造成在灭火救援行
3 微型消防站建设存在问题
生本教育理念要求我们在课堂教学中以学生为主体，一切为了学生、高度尊重学生和全面依靠学生。在小学语文课堂教学中贯彻生本教育的理念，可以提高语文课堂教学的有效性。因为学生才是语文课堂的主人，是语文学习的主力。教师在课堂教学中做得太多，不见得就会提高语文课堂教学的有效性，可能反而会限制学生的思维，使课堂教学的效果受到影响，教学效率反而不高。以生本教育理念指导语文教学，提高教学有效性要做到如下几点：
学术性数据库在“研究性教学”中的意义——新时代语境下本科生“学术性学习”研究系列之一 ………………… 简圣宇（2/62）
3）业务培训不到位。微型消防站员的火灾隐患辨识、消防设施操作、火灾现场处置、消防安全常识等业务知识的学习以消防部门和单位培训相结合的方式进行。部分微型消防站业务培训片面依靠消防部门的培训，没有定期的开展消防技能训练和消防业务知识培训。在实际的工作中，存在不能及时发现和整改火灾隐患、不会操作消防设施器材、不熟悉火灾扑救程序等问题。
2）人员配备不到位。微型消防站虽然按岗位要求配备相应站员，并明确岗位职责。但受到岗位调整、人员离职等因素的影响，造成人员变动频繁。部分微型消防站在节假日、夜间或者人员休假等状态下，无人值守，属于空转状态。由于人员的原因，微型消防站日常防火巡查、消防宣传等工作制度落实不严，甚至在发生火灾时，微型消防站人员都是临时拼凑，无法及时有效的处置火灾。
1）思想认识不到位。微型消防站员多数属于兼职人员，受日常工作影响，部分微型消防站人员缺乏责任意识，对微型消防站日常工作态度不积极，日常微型消防站工作敷衍了事。有的甚至认为灭火救援是消防部门的事情，从事微型消防站工作增加了工作负担，不参加微型消防站日常工作。
4）灵活机动。微型消防站站点多、器材配备完整、人员具备一定消防业务能力、所管辖的区域小，具有良好的机动性。在灭火救援时，能够快速的形成火灾处置能力。在火灾隐患排查整治时，能够第一时间发现和处置火灾隐患。在消防宣传时，可以结合辖区实际，有针对性的调整消防宣传教育内容。动人员畏缩不前。
经过多年的建设，微型消防站目前完成站点设置、消防器材配置、人员配备以及相关工作制度的设立，具备一定的灭火救援、火灾隐患排查整治和消防宣传的工作能力。但是，微型消防站作为火灾防控的最小单位，其消防工作优势和作用还没有得到很好的发挥。主要存在以下几个方面原因：
整个拾放操作过程中，竖直与水平运动之间的直角部分造成了速度与加速度变化不连续，需要采用平滑曲线进行竖直与水平方向上的过渡，过渡曲线要求满足曲率连续的特征。
4 微型消防站工作建议
为充分发挥微型消防站在火灾防控工作中的优势，规范建设、管理、运行工作，提高微型消防站火灾隐患排查整治、灭火救援、消防宣传工作的力度，结合日常工作中掌握的情况，提出以下工作建议：
1）加强建设，拓宽覆盖范围。不断加强微型消防站点建设，完善火灾防控网络覆盖面。完善器材库、训练场地、值班室、人员休息室等场所的设置。合理配置人员，整合保安、重点岗位人员、物业管理人员、治安联防队员、社区工作人员、消防志愿者等力量，科学进行人员编组、分工。按照规定要求并结合辖区实际，合理配置各类灭火救援器材、个人防护装备、车辆，确保灭火救援行动开展。
2）完善机制，规范管理运行。从日常管理、岗位职责、业务学习、防火巡查、技能训练，灭火救援等方面，完善工作制度的制定，保障各项工作开展。同时，从政府层面出台规范微型消防站的规章制度，规范微型消防站的职责和日常管理运行，对微型消防站工作开展较好的单位，制定合理的奖励措施，全面推进微型消防站的规范运行。
3）加强培训，提高业务能力。单位要定期制定微型消防站业务培训计划，组织微型消防站员学习消防业务知识、熟悉消防设施器材和灭火救援处置程序，掌握必备的火灾隐患排查、灭火救援以及消防宣传知识。消防部门要结合日常的消防监督检查和消防演练工作，加强对微型消防站的培训指导，提供微型消防站的专业水平。微型消防站与消防队之间要建立联勤联动机制，及时调度微型消防站人员参与灭火救援行动，以及微型消防站人员跟班开展消防监督检查，提高微型消防站实战能力。
4）落实奖惩，保障工作落实。对微型消防站工作不落实、敷衍了事的人员，造成较大影响的，要从单位和政府两个层面给予惩罚措施。同时，加强微型消防站员典型培树，强化示范引领效应，调动微型消防站员的工作积极性。对培训合格、登记在册的微型消防站员在人身意外保险购买方面，给予一定的补助，保障人员的人身权益。对在火灾预防、火灾扑救中做出突出贡献的微型消防站员，要及时的根据国家和地方有关规定给予大力的表彰奖励。
作者简介： 许烨（1985—），男，硕士，一级指挥员，研究方向：防火监督。
标签：微型消防站论文; 业务培训论文; 火灾防控论文; 灭火救援论文; 平潭综合实验区消防救援支队论文;