一、“赵梦桃班”的由来
2011年“七一”前夕，教育部在全国中小学开展了以“双百”人物中的共产党员命名中小学班级体的活动，希望中小学生从这些党员身上了解党的光荣历史，学习革命先烈和英雄人物的感人事迹和崇高精神，努力成长为中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。风轮小学全体师生在西北国棉一厂赵梦桃小组成员的影响下，团结奋进，开拓进取，勇于创新，形成了良好的班风和学风，尤其是2014届一班的全体师生更是成绩显著，光荣地被命名为“赵梦桃班”。“梦桃班”不是把学习好、素质高的优等生精挑细选编在这个班，它就是一个自然班、普通班，50多个学生，不分“砖厚瓦薄”，每个人都以脚踏实地的行动为良好班风、学风的形成努力奋斗,持之以恒，终获佳誉。
二、学习赵梦桃，筑梦新时代
为了让学生了解赵梦桃，我们编写了德育校本教材《桃花开了》和《不忘初心 逐梦路上》；为了积极的营造了班级育人氛围，我们定期办学习赵梦桃弘扬其精神的黑板报、手抄报，定期召开主题班会，讲故事，颂诗歌，把班级营造成“处处有梦桃故事，处处有梦桃精神”的育人环境；我们还在全校范围内举行了“学习赵梦桃，争做好学生”演讲比赛，以及“弘扬梦桃精神，无私帮助他人”的社会实践活动。让学生在耳濡目染，潜移默化中受到梦桃精神的熏陶。
每年清明前夕学校还组织学生到咸阳革命烈士陵园为赵梦桃墓园祭扫，缅怀劳模，重温入队誓词，在心中自觉树起一座榜样的丰碑；学生们也自发成立“红领巾寻访梦桃足迹小分队”，深入梦桃小组第三任组长、老劳模翟福兰家中，零距离聆听分享赵梦桃的故事并帮助老人擦洗门窗；与旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校建立帮扶对子，送图书、送关爱、送温情。同时，还相继邀请梦桃小组第四、九、十二任组长王西京、徐宝凤、王晓荣走进梦桃班传经送宝并进行互动交流；每学期都组织学生参观赵梦桃纪念馆、深入咸纺集团梦桃小组现场观摩巡回、接头、换粗纱等工作全过程，追寻梦桃足迹，体验梦桃精神。
这一切都激发了他们的爱国之情和报国之志，为他们树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了坚实的根基。
三、抓特色工作，践行“梦桃精神”
为了让“梦桃精神”落地生根，我们在德育活动的设计和实施过程中，唱响“梦桃精神”弦律，时时处处彰显“梦桃精神”，使“梦桃精神”如春风化雨，浸润师生心灵。
班级内开展《弘扬梦桃精神，共创和谐校园》的主题班会。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆同学们以讲故事，诵诗词、歌颂身边好人好事等方式再现了赵梦桃的精神、让学生体会到赵梦桃精神虽然伟大，但不是高不可攀；它平凡但却不琐碎；神圣却又饱含人间烟火。赵梦桃精神就是实实在在地做事做人，是踏踏实实的学习生活，是勇于挑起个人身上的责任，以实际行动回报社会的行为。
开展“弘扬梦桃精神”演讲比赛。在活动中学生了解了梦桃精神，学习了她积极的生活态度、学习态度，引导学生做一个严于律己，关爱他人的新时代好少年。
开展读书节及经典诵读活动。学校以征文比赛、讲故事比赛、“读书分享会”等一系列丰富多彩的活动，激发了师生大力弘扬赵梦桃精神的兴趣和热情，你赶我超的学习氛围在校园内慢慢滋长------
组织召开“传承梦桃精神”主题的“班主任论坛”活动，邀请“赵梦桃班”班主任或外聘省、市优秀班主任老师进行经验交流，为我校班主任之间的学习交流，探索新形势下班主任工作的新途径、新方法，搭建了很好的平台。
组织师生参观咸阳新兴纺织工业园的“赵梦桃纪念馆”，收看《我国纺织战线的一面旗帜：赵梦桃》，参观和观影后要求学生写观后感，并以班级为单位评选出优秀观后感作品参加校级比赛。
“学梦听梦童年梦”, “吟梦诵梦和谐梦”, “书梦绘梦少年梦”,“欢歌笑语同筑梦”,风轮师生将梦桃精神化为道德准则，行为模范，用实际行动让梦桃精神继续发扬广大！
四、创建“赵梦桃班”，弘扬“梦桃精神”
受到教育部授予“赵梦桃班”的启示，我们在班级创建活动中将评选出的优秀班级命名为“赵梦桃”班。对于“赵梦桃班”，学校以年级为单位每周考核、评比一次，期末根据考核结果评选出两个“赵梦桃班”，并授予荣誉牌，此荣誉可一直保持到学生毕业。对应的班主任老师，也予以奖励，并在各级评优树模、晋职晋级等工作中优先推荐。此项工作已持续八年，先后共有十个班级荣获此荣誉，这些班级的师生时时、处处都起着模范带头作用。
如今，我们校园里的小小赵梦桃越来越多。每天早上老师们走进校园时都会发现几个甚至十几个可爱的身影，他们一手拿笤帚，一手拿簸箕，认真地清扫着前院的花絮、树叶，他们的班主任老师参与其中，不怕苦，不怕累，不怕脏，用大扫帚和学生一起仔细地清扫着学校前院、通道的垃圾。有了班主任老师的以身作则，率先垂范，学生也人人讲文明、懂礼貌，乐于吃苦，甘于奉献，正应了“赵梦桃班”后墙上方的老一辈革命家习仲勋的题词：“梦桃精神 代代相传”的内涵精髓。
近年来，《辅导员》杂志、国家级期刊《东南西北》杂志和陕西工人报等媒体相继以“接过英模的旗帜——赵梦桃中队的故事”、“传承梦桃精神，争做时代新人”、“咸阳风轮小学有个“梦桃班””等标题对我校“梦桃班级”创建给与广泛宣传。上级领导视察我校，对于我校“梦桃班级”评选和学校德育工作予以肯定。
赵梦桃身上展现出来的劳模精神，是中华民族精神的重要组成部分，是社会主义核心价值观的重要体现。传承和践行“梦桃精神”，激励着一代代风轮师生振奋精神、鼓舞士气，以更加昂扬的姿态、更加饱满的精神、更加务实的作风，积极投身到自己的学习和工作中。现在，梦桃精神已成为我校德育教育的品牌，逐梦是我校全体师生的奋斗目标，我们将引领学生追寻梦桃足迹，弘扬梦桃精神，放飞成才梦想，为实现中华民族伟大复兴梦而努力奋斗！
论文作者:朱曼
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第14期
论文发表时间:2020/1/16
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