整体护理对于提高躁狂症患者依从性的应用效果分析论文_梅翠红

华中科技大学科技同济医学院附属同济医院 430030

摘要:目的:探讨躁狂症患者应用整体护理提高依从性的影响分析。方法:选取在我院接受躁狂症治疗的患者60例,随机地分为观察组(n=30)和对照组(n=30),给予对照组的患者实施常规的护理措措施,对观察组的患者实施整体护理措施。观察比较两组患者干预前后的疗效比较、干预前后的躁狂量表(BRMS)得分和大体评定量表(GAS)得分、观察组和对照组躁狂症治疗依从性效果的比较。结果:护理干预前两组患者无明显差异(P>0.05),经整体护理干预后的观察组患者疗效明显高于对照组(P<0.05);观察组患者的BRMS得分和GAS得分显著高于对照组患者(P<0.05);观察组患者的治疗依从性明显高于对照组患者(P<0.05)。

关键词:整体护理;躁狂症;依从性

躁狂症作为一种精神障碍性疾病,通常表现为情绪异常高涨或低落,其病因目前还未明确,主要表现在抑郁状态和躁狂状态[1,2]。间歇期的病人精神活动完全正常,一般不会表现出人格缺损[3]。但由于该病在短期之内的发展速度很快、发病也很急,且目前都是以药物为主,导致了患者依从性低,达到的治疗效果也不显著[4,5]。为了使躁狂症患者的依从性得以提高、治疗效果更加显著,我院选取了2014年3月至2015年3月的躁狂症患者60例,分别给予了常规护理措施和整体护理措施,旨在探讨整体护理措施对于提高躁狂症患者依从性的效果分析,现报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取2014年3月-2015年3月在我院接受躁狂症治疗的60例患者。纳入标准:①患者没有合并患有肝脏、肾脏、心脏等较为严重的疾病。②患者必须符合躁狂症的相关诊断标准,并且经过临床确诊。排除对药物过敏史的患者。按照随机数字表法,将其分为对照组(n=30)和观察组(n=30),其中对照组分为男性20例,女性10例,平均年龄在(34.9±4.2),病程平均在(9.9±1.9)年;观察组分为男性15例,女性15例,平均年龄在(39.1±5.9),病程平均在(7.2±2.2)年。

1.2方法

1.2.1对照组护理方法 患者住院期间给予常规的精神科的护理 ①饮食护理:照顾患者的起居饮食,指导患者避免摄入咖啡因(比如可乐、咖啡、巧克力)以及酒精等容易让人兴奋的食品,同时要注意摄入过量的乳制品、糖类食物;日常的饮食要多摄入水果蔬菜,多吃谷类食物,另外一定要禁忌面包的食用;多进食富含镁、维生素B、维生素C、不饱和脂肪酸的营养素,根据情况对患者进行鼻饲,预防患者暴饮暴食,或者绝食。②用药护理:指导患者正确执行医嘱,定时定量的服用药物,并进行定期检查,以防患者藏药。同时多观察患者对药物的不良反应。③同时指导患者多注意休息,适当的户外运动。

1.2.2观察组护理方法 在对照组的基础上给予整体护理措施 ①强化心理护理干预:由于患者发病时不受自己的控制,极易产生焦虑和暴躁的情绪,所以给予患者心理护理十分有必要。对于这方面的心理疏导,护理人员应该多与患者进行交流,了解患者的社会背景(比如职业、文化水平等),从而制定出适合不同患者的护理方案。鼓励患者积极生活,,并对患者耐心的解释采取相关的强制性措施十分有必要和帮助。在患者入院时介绍清楚躁狂症临床上的特点,以此来消除其心理的顾虑,减轻其思想的负担。②强化健康教育:通过我院发放自制的依从性调查表,评定出干扰躁狂症患者依从性的因素,从而根据调查表来指定出不同的教育方案。对躁狂症疾病缺乏认识以及未按医嘱服药的危害进行耐心的讲述,从该疾病的发展情况、预防的措施和预后及注意事项等都缺一不可。有资历的责任护士在患者住院时给予一对一的健康教育指导,下一周定时再来让患者对上周内容进行复述,反复积累,更加强化患者服药的依从性、以及克服不良心理因素等效果。患者出院时,在常规的健康教育基础上,给每位发健康教育的资料,里面阐述教育重点。并且对于出院患者要进行电话随访,进一步的了解其近期的身体状况,并积极为患者本人以及家属答疑解惑,加强医患之间的沟通,帮助患者能够更好的康复。

1.2.3疗效评价 观察组和对照组通过患者干预前后的疗效比较、干预前后的BRMS 得分和GAS 得分、观察组和对照组躁狂症治疗依从性效果的比较进行评估。其中干预前后的疗效通过社会能力、社会兴趣、个人卫生、激动、精神病表现、退缩、抑郁、总积极因素、总消极因素、病人总估计等十项来进行评定。

1.2.4统计学方法 应用SPSS21.0统计软件包进行数据处理,计量测量结果资料使用x±s表示,两组之间差异的比较使用t检验、x2检验。P<0.05认为差异具有统计学意义。

2.结果

2.1观察组和对照组通过患者干预前后的疗效 观察组和对照组患者干预前护理观察表评分比较无显著差异(P>0.05)。经过整体护理干预后的患者显著高于干预前,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的患者护理观察表评分明显优于对照组的评分,差异具有统计学差异(P<0.05)详见表1

3讨论

近年来,躁狂症的发病率正在呈现上升的趋势,它不仅仅降低了患者的生活质量,更是困扰到了患者日常的正常生活[6]。患者临床表现在轻松,愉快,兴高采烈,洋洋自得,喜形于色的神态等方面,好像从无烦恼事,心境高涨往往生动,鲜明,与内心体验和周围环境相协调,患者常自称是乐天派[7,8]。也因此导致了患者的食欲、性欲增强,睡眠需求降低。而躁狂症除了这些精神上的伤害之外,还会造成生理上的伤害,比如哮喘、偏头痛、心血管疾病、多发性硬化等并发症的发生[9,10]。有些患者由于易激惹、判断能力和控制能力弱,以及判断能力受到损害而做出非理智的行为,很可能会出现轻率的行为,不计后果。如随意挥霍、盲目投资、乱交友、乱性行为,伤人、毁物等等[11,12]。因此在这样的情况下,给予躁狂症患者一定的整体护理措施有重要的意义。

综上所述,对患者实施整体护理干预,其治疗的依从性效果更好,还可以从一定程度上帮助患者消减病痛的烦恼。因此该护理措施值得在临床上推广应用。

参考文献:

[1] 姜敏. 整体护理对躁狂症治疗依从性的影响分析[J]. 中国卫生标准管理,2015(08):176.

[2] 夏荷秀,金玲珠,卢菊清. 托吡酯联合整体护理对躁狂症患者治疗依从性及疗效的影响[J]. 海峡药学,2013(04):204-205.

[3] 何娟娟,徐亚金,李霞燕,等. 丙戊酸钠治疗躁狂发作致体质量增加患者的饮食与运动护理[J]. 解放军护理杂志,2013(19):38-39.

[4] 邱秀英. 躁狂抑郁症患者临床路径护理的应用分析[J]. 中国民康医学,2015(06):128-129.

[5] 王燕. 躁狂精神分裂症患者攻击行为的相关因素及护理对策[J]. 中国卫生标准管理,2015(04):188-189.

[6] 田静. 攻击风险评估表在躁狂症患者中的应用[J]. 护理实践与研究,2013(01):76-78.

[7] 马晓红. 心境障碍躁狂发作的护理体会[J]. 中外医学研究,2013(27):87-88.

论文作者:梅翠红

论文发表刊物:《健康世界》2016年第16期

论文发表时间:2016/9/27

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