科学基金积极推动跨世纪青年人才的培养，本文主要内容关键词为：跨世纪论文,青年论文,人才论文,科学基金论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
国家自然科学基金的主要任务是支持基础研究和应用基础研究。基础性研究需要高水平科技人才，同时又是培养高水平科技人才的重要途径，因此，国家自然科学基金委员会自成立以来，一直把资助和培养跨世纪的优秀中青年科技人才作为自己的一项战略任务。我们在不断完善和发展科学基金制的基础上，8年多来制定了一系列支持青年人进行科学研究的政策和措施，设立了多种面向青年的专项基金，形成了一个具有特色的、不同层次互相协调配合的优秀人才培养计划，使一大批有才华的青年科学技工作者，独立自主地挑起担子，主持研究工作，不但取得大批优秀研究成果，而且，使他们的智慧才能得到充分发挥，在成长的道路上脱颖而出。
一、国家自然科学基金委员会作为国家自然科学基金的管理实施单位，自1986年成立以来，先后设立了青年科学基金、优秀中青年人才专项基金、留学人员短期回国工作讲学专项基金等多种面向青年人的专项基金。通过以上资助项目的实施，从1986年至1994年，35岁以下获国家自然科学基金资助的项目负责人有4700余人，其中3000多人是青年科学基金资助项目的负责人，1600余人为其他类型资助项目的负责人。他们获准资助的项目数占当年面上资助总数的比例，从1986年的44项，仅占1.3%，上升到1994年的936项，约占27%，增长了20倍。45岁以下作为项目负责人获得自然科学基金资助的中青年学者已达7800余人次，占面上项目比例，从1986年12.1%上升到1994年的39.5%，增长了3倍多。1994年国家自然科学基金用于面向青年的专项基金总额已达5000余万元，占当年总经费的13.7%。此外，经李鹏总理批准，1994年国家拨专款3000万元设立国家杰出科学基金，也由国家自然科学基金委员会具体实施。
1.青年科学基金
青年科学基金是在国家自然科学基金委员会成立后的第二年即1987年设立的，为全国35岁以下已获博士学位或具有同等水平（一般指已是副教授级者）的青年科技工作者提供资助。8年来，资助金额340万元，到1994年资助项目数增加到564项，资助金额3652万元，分别增长5.8倍和10.7倍，8年累计资助3077人，资助总金额为1.3452亿元。资助强度从3万元/项增加到6.5万元/项。
35岁以下青年人，常常通过竞争，以自己的优势，又再次或多次获得其他项目资助，如自由申请项目、高技术探索项目、地区科学基金项目以及重大、重点项目等，使研究工作继续下去。国家自然科学基金委员会要求在项目评审过程中，在各种条件相似的情况下，应注意向青年科技工作者倾斜，多支持年轻人。
2.优秀中青年人才专项基金
为了充分发挥优秀中青年科技人才的创造性，促进跨世纪高级研究人才特别是一代学科带头人的培养和成长，国家自然科学基金委员会于1992年推出优秀中青年人才专项基金，将资助学术思想新颖、创新性强的研究项目，发展成为资助研究工作已经做出显著成绩、知识面广、具有较大研究潜力的优秀青年科技工作者。这类专项基金不仅大幅度提高资助强度，更注重人才的研究水平和潜力的提高发挥，专门支持45岁以下获博士学位或具有副教授级（含副教授级）以上优秀中青年科技工作者进行创新性研究。这项新措施的出台，得到科学界的热烈欢迎，特别是得到广大中青年科技工作者的积极响应。三年共批准资助79名青年学者，总资助金额2225万元。从1995年起，由于国家杰出青年科学基金付诸实施，优秀中青年人才专项基金停止执行。
3.留学人员短期回国工作讲学专项基金
为了给尚在国外工作的留学人员提供更多的机会报效祖国，同时也为了加强和促进国内外学者（主要是青年学者）间的学术交流，1992年国家自然科学基金委员会设立了留学人员短期回国工作讲学专项基金。三年来共批准资助293项，获资助者中95%具有博士学位。
此外，通过各类科学基金项目资助，每年在研项目中约有5000余名硕士生、博士生、博士后参加基金项目的研究工作，像这样不同程度受科学基金资助的青年人，近8年来达5万人次左右。
4.国家杰出青年科学基金的实施
为了促进青年科学技术人才的成长，鼓励海外学者回国工作，加速培养造就一批进入世界科技前沿的跨世纪优秀学术带头人，1994年国家拨专款设立国家杰出青年科学基金，资助国内及尚在国外愿意回国定居的优秀青年在国内进行自然科学基础研究和应用基础研究。这是国家设立的最高层次的专项青年科学基金，体现了党和国家对青年科技工作者的殷切期望和极大关怀，大大鼓舞了海内外青年学者献身祖国科学事业的热忱。这项基金的设立和实施必将对整个科技界、教育界产生很大影响。1994年度全国有575人申请，经专家认真评议评审，批准资助49人。对一般实验科学，每人三年资助60万元。
二、八年多来我们在人才培养方面做了一些工作，有了一定的经验和体会，还要在不断实践的基础上进一步发展和完善。
1.依靠高等院校和科研院所，运用科学基金促进科研和教学相结合，是我们做好人才培养工作的主要方向。
长期以来我国众多的高等院校不仅是培养德智体全面发展人才的基地，也是从事科学研究特别是基础性研究的基地。要不断提高教学质量，必须不断汲取科学研究的新成果，以崭新的科研成果充实到教学内容中，而科研工作的不断发展，研究队伍必须不断年轻化，要使基础知识扎实具有一定实验技巧的年轻人，经过科学研究工作实践后充实到研究人员行列中来。据统计，科学基金在总体上有70%左右归高等院校所得。青年科学基金在1993、1994年共资助了1114项，其中有836项即75%以上由高等院校来承担，除了由836位具有博士学位的年轻人主持研究项目外，一个项目组平均由5人组成，即有3千多位青年人直接参加科学研究工作。这是培养我国科研工作后续力量的重要基础。此外，高等院校和科研院所实行学位制度，许多研究生参加导师和科学基金项目，在导师的指导下，直接从事科研工作，也大大提高了硕士生、博士生的教学质量，使科研和教学工作紧密地结合起来，两者相得益彰。因此，国家自然科学基金，特别是其中的青年基金对高等院校的师资和科研人员的培养，对研究院所的研究人员新生力量的培养，起到重要的促进作用，成为我国实施学位制度，不断提高研究生培养质量的重要支撑条件。
2.不同层次的科学基金项目相互衔接，同时面向国内国外，支持研究项目和支持优秀人才相结合，有利于人才的迅速成长。
我们在实践中，已经初步形成了由面上项目、重点项目、重大项目三个不同层次和若干种专项基金相结合的资助格局，以适应基础性研究自由探索、重点深入的不同需要。这样的资助格局既符合基础性研究工作的宏观规律，也有利于科技人才培养的逐步进行。由于青年科学基金资助每人只能获得一项，一些年轻人在青年科学基金项目完成以后，或者转向自由申请项目，或者转向参加重点、重大项目继续深化研究，使原来的研究工作得到持续进行下去。当他们在申请这此项目的时候，既要严格要求，必须通过严格评审，又要在相同情况下注意向年轻人倾斜，把资助优秀项目和培养年青人有机地结合起来。例如清华大学杨卫教授在主持青年科学基金项目的基础上，前后3次获得科学基金资助，对材料力学行为应用宏、细、微观相结合的方法，在界面裂纹动态传播规律，裂缝尖端嵌套模型、多晶滑错体的力学模型，复合材料的失稳等多个前沿课题的研究中，做出了有国际影响的突出成绩，受到了国内外专家的公认和高度评价。又例如中国科学院地球物理研究所的朱日祥研究员近年来在科学基金的资助下，对极性转换期间地球磁场时空变化以及地球内部物理过程进行了较深入的研究，揭示了地球磁场极性倒转过程中地磁极环太平洋分布的机理，提出地球磁场的倒转不仅受控于地核内流体运动状态的变化，而且与下地幔的结构有关。这一研究成果在国际同行中受到很大关注。类似的例子还有北京大学赵新生、北京农业大学张福锁、南通医学院顾晓松、中国矿业大学谢和平、中国科学院生态中心方精云等一批年轻教授、研究员都是连续得到科学基金3-4次资助以后，已经成长为优秀的青年科技人才，在学科前沿，做出显著的成绩，得到国内外同行的认可。
这批优秀青年科技人才在科学基金资助下，在成长过程中还具有知识广博、了解科学发展动向、研究潜力较大的特点，为了让他们更好地发挥聪明才智，直接进入研究前沿，在国际科研舞台上争取走在前列，对于看准了的优秀科研人才给予高强度的科学基金资助，鼓励他们在宽松的学术环境中自行组织研究队伍，在以往的研究基础上继续努力攀登高峰。1992年开始的优秀中青年科学基金和1994年批准实施的国家杰出青年科学基金不单纯是资助强度的提高，重要的是给这样一批已经脱颖而出的青年科技人员创造更为有利的研究环境，把他们进一步培养成为有国际竞争力的、有希望攀登科学高峰的科技人才。
我们培养人才必须立足国内，但也应采取多方面措施，吸引和鼓励在国外留学的学子归来。留学人员短期回国工作讲学专项基金的设立，不仅可鼓励海外学子了解国内，为回国长期参加研究工作做好准备，同时也可将国外的研究信息和学科发展动态带回国内，对国内的人才培养有促进作用。
事实证明，发挥科学基金择优支持和多种科学基金相结合的优势，基础性研究有才华的一代新人不仅遍地破土而出，而且正在茁壮成长。
3.基础性研究是培养人才的好途径。
建设有中国特色的社会主义，需要由各种各样的人才来共同完成。除科学研究人才外，还包括能够解决社会主义建设实践中工程技术问题的工程技术人才；跟踪高新技术，不断开发高新技术，来完善我国高新技术产业的开发人才；以至在各级领导层中善于运用科学规律，对各项建设事业做出科学决策的领导人才等。
基础性研究以探索和发现客观世界规律，揭示其内在联系为主要目的。从事基础性研究不仅需要有广博的基础知识，灵巧的实验技术，更需要有正确的理论思维和不断探索的顽强意志。他们往往具有成功经验，同时也有不少失败的教训。在研究过程中，又以多学科互相渗透，充分吸取其他学科研究成果作为自己取得成功的前提条件。所以现代科学发展史的经验，特别是高新技术蓬勃发展的今天，伴随基础性研究的不断进展，总有一大批人才从基础性研究不断转向应用研究和技术开发行列，转向社会各个方面。国外是这样，中国的情况也是这样。从这个意义上说，基础性研究是培养人才的摇篮。国家自然科学基金通过资助基础性研究，不仅培养了一大批科学研究人才，一旦社会主义建设事业有各种需要，有可能补充到各个岗位上去。
在已取得一定成绩的基础上，我们感到还有不少工作有待加强，以适应科技事业要有新的解放、大的发展的需要。
首先，青年科学基金项目资助强度还很低，我们希望国家在“九五”期间对科学基金经费投入能继续不断增长。随着我国教育事业的发展和科技兴国方针的制定，博士生毕业、博士后出站、留学回国人员人数的不断增加，势必出现对科学基金资助经费更大的需求。国家自然科学基金委员会将在经费可能范围内，尽可能地划出相当的资金，不断扩大青年科学基金数额，其他层次和专项基金也要向青年倾斜，注意调动他们从事基础性研究的积极性。
其次，相应调整资助项目类，命名不同层次资助的布局更为合理、适用。优秀中青年人才专项基金与国家杰出青年科学基金并轨后，青年科学基金将有可能更快增长。一方面适当增加青年科学基金的资助名额，另一方面又要用于提高资助强度，拉开档次，对特别优秀者给予较高额度的支持，为国家杰出青年科学人才培养后备力量，为优秀人才培养创造一个更雄厚、坚实的基础，使他们在研究工作中不断登上新的高度，努力攀登高峰。
第三，在坚持资助项目高标准、严要求的基础上，加强资助项目后期管理，特别是对青年学者开展科研情况的跟踪管理，包括工作进展、发表论文、获奖、专业技术职务的提升、任职以及重大国内外学术活动等情况的了解、收集、汇总、分析一系列工作，逐步建立起青年人才信息库；同时，协助受资助单位加强检查，促进工作顺利开展。工作好的，及时组织专家评议，继续给予必要的支持，和受资助者保持良好密切的合作关系。
标签：优秀青年科学基金论文; 基金论文; 国家自然科学基金委员会论文; 科技论文;