互联网信息支持在炎症性肠病中的应用论文_陈蓓

陈蓓

(南京市第三医院;江苏南京210000)

摘要:探讨互联网信息支持在炎症性肠病中的应用效果;方法:选取我院消化内科2017年9月-2018年9月收治的36例患者为研究对象,随机分为观察组、对照组两组,对照组患者采用常规健康教育,观察组患者在此基础上实施互联网信息支持,以微信群来开展网络教育,增进患者交流;结果:观察组患者与对照组患者在肠道症状与全身症状指标上没有显著差异,但观察组患者的情感能力以及社会能力评分高于对照组,且具有统计学意义,观察组患者有效率为94.4%,对照组患者有效率为66.7%,差异具有统计学意义;结论:互联网信息支持在炎症性肠病中的应用能够改善患者的情感能力与社会能力,提高患者的治疗有效率。

关键词:互联网信息支持;炎症性肠病;健康教育

炎症性肠病(IBD)为消化内科临床常见疾病,包括溃疡性结肠炎(UC)、克罗恩病(CD),多发于青壮年,临床表现以腹痛、腹泻为主,部分患者会有便血现象。新世纪以来,我国炎症性肠病的发病率逐年递增,尤以溃疡性结肠炎居多,相关研究显示,我国溃疡性结肠炎的发病率已经高达11.6/10万。炎症性肠病为慢性肠道炎症疾病,具有病程缓慢、迁延难愈的特点,患者不仅承受着巨大的生理痛楚,也有着不小的心理压力,不少患者出现了焦虑、抑郁的现象。因此,在炎症性肠病患者的治疗中,除了采取常规疗法外,更要给予患者信息支持,而互联网信息支持则是当前炎症性肠病患者信息支持的重要方式。研究以我院2017年9月-2018年9月收治的36名患者为对象,探讨了互联网信息支持在炎症性肠病中的应用效果,现报道如下:

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院消化内科2017年9月-2018年9月收治的36例患者为研究对象,以随机数表法将患者分为观察组、对照组两组,每组各18例。观察组患者中男性11例,女性7例,溃疡性结肠炎14例,克罗恩病4例,年龄区间22岁-54岁,平均年龄35.5±2.4岁,对照组患者中男性12例,女性6例,溃疡性结肠炎15例,克罗恩病3例,年龄区间24岁-49岁,平均年龄33.3±2.2岁,两组患者一般资料不具统计学意义,具有可比性。患者均自愿参与研究,且排除严重肾脏疾病、肠梗阻等并发症,具有正常交流能力。研究经医院伦理委员会审核通过。

1.2研究方法

两组患者在常规药物治疗的基础上,均实施信息支持,其中,对照组患者采用常规健康教育的模式,医务人员每周对患者开展1次时长为45min的健康教育,教育内容包括炎症性肠病的临床表现、致病因素、防治方法、用药措施、饮食保养以及心理调节等内容,健康教育以讲座的形式开展,并向患者及其家属发放《炎症性肠病手册》以及宣传卡。观察组患者在常规教育的基础上,增加了互联网信息支持,首先,成立炎症性肠病患友微信群,要求观察组所有患者均加入微信群,构建互联网信息支持的平台;其次,每周开展2次网络专题讲座。医务人员以微信群为媒介,在每周一的上午9点到9点45,以及每周三的下午3点到3点45进行网络互动讲座,在开展健康教育的同时,为患者集中解答相关的疾病防治问题;最后,鼓励患友网络互动。患友可以利用微信群分享疾病治疗的经验,相互鼓励、扶持,帮助患者树立生存信心。

1.3评价方法

评价方法分生存质量测评以及疗效评价两种,生存质量测评以炎症性肠病问卷的测评作为患者治疗评价的依据,观察指标包括肠道症状、全身症状、情感能力、社会能力四点,疗效测评的主要内容包括便血计分、腹泻计分、黏膜表现计分以及病情评估计分四点,分显效、有效、一般、无效四个结果。

1.4统计方法

以SPSS22.0为统计软件,以百分比为计数资料,以x2检验,以p值判断是否具有统计学意义。

2结果

经药物治疗以及信息支持后,两组患者均取得了不错的治疗效果,但相比于对照组而言,观察组患者的治疗效果更为显著。

从表一可知,观察组患者与对照组患者在肠道症状、全身症状上没有显著的差异,但观察组患者的情感能力与社会能力显著地高于对照组患者,表明互联网信息支持在提高患者的情感能力与社会能力中有突出的效果。从表二可知,观察组患者的治疗有效率高于对照组,且差异具有统计学意义。

3讨论

炎症性肠病作为临床常见疾病,多伴有严重的腹泻、腹痛现象,严重影响患者的正常生活,迁延难愈的炎症性肠病更会增加患者失眠的几率,非常容易导致患者出现心理问题。研究表明,不少炎症性患者因疾病出现了社交狭窄,心情压抑的现象。因此,在炎症性肠病的治疗中要重视信息支持的辅助作用。传统的信息支持以线下支持为主,如口头信息支持、书面信息支持以及电话信息支持等,存在开展频率低、开展难度大等问题,难以为患者提供良好的信息支持环境,也不利于患者之间的相互支持。互联网的出现为创新信息支持方式提供了有利的条件,互联网信息支持也因此成为炎症性疾病患者治疗的重要辅助手段。互联网信息支持以网络信息技术为依托,突破了传统信息支持在开展方式上的局限性,能够成为炎症性肠病患者信息支持的可靠方式。研究结果显示,相比于常规健康教育而言,互联网信息支持不仅可以有效改善患者的情感能力以及社会能力,在患者治疗有效率的整体提升中也有着非常显著的效果,是炎症性肠病患者信息支持的可靠方式。因此,在炎症性肠病患者的治疗中,要重视互联网信息支持的作用,加强互联网信息支持在炎症性肠病患者治疗中的推广应用。

参考文献

[1]王玉芳,欧阳钦,胡仁伟.炎症性肠病流行病学研究进展[J].胃肠病学,2013,18(01):48-51

[2]顾洁.炎症性肠病患者信息支持平台的建立与应用[D].苏州大学,2017

[3]胡建华,杨凤凤,宗福群等.网络互动式健康教育在改善炎症性肠病患者生存质量中的作用[J].中国基层医药,2014(21):33-35

[4]顾洁,钮美娥,奚沁华.信息支持在炎症性肠病患者中的应用现状[J].解放军护理杂志,2017,34(01):49-51

论文作者:陈蓓

论文发表刊物:《医师在线》2019年8月16期

论文发表时间:2019/11/26

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