摘要：论证是议论文的要素之一，是议论文写作的一个重要环节，是把论点和论据有机结合在一起的粘合剂。如果说论点是解决“需要证明什么”的问题，论据解决“用什么来证明”的问题，那么论证就是用来解决“怎样证明”的问题。论证严密与否，论证层次清晰与否，论证深度处理合适与否等直接关系到议论文写作的成败，所以，写议论文最重要的是恰到好处地运用论证。
关键词：议论文写作；论证四维
前言
议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”，主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点，这就形成了“为什么之一”“为什么之二”“为什么之三”……而解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成了“怎么样之一”“怎么样之二”“怎么样之三”……如中心论点是“读报有益”，分析这一问题时问一个“为什么”读，就会引起一大串：读报能了解天下大事；读报能学习先进人物的思想与作风……再问一个“怎么样”读，也可引出一大串：读报要有选择性，读报要泛中有精，读报重在借鉴……要把主体部分写成层进式，选取一两个“为什么”和一两个“怎么样”，文章就展开了。
第一种：归纳推理
归纳推理是由个别过渡到一般的推理，即以个别知识为前提，推出一般性知识结论的推理。
例如：
水稻合理密植能够提高产量；
小麦合理密植能够提高产量；
玉米合理密植能够提高产量；
……
水稻、小麦、玉米都是农作物，
所以，农作物合理密植能够提高产量。
又例如：
好习惯益终生
鲁迅有好习惯终生受益；
徐特立有好习惯终生受益；
毛泽东有好习惯终生受益；
司马光有好习惯终生受益。
鲁迅、徐特立、毛泽东、司马光都有好习惯，
所以，凡有好习惯的人，都终生受益。
归纳推理反映了客观事物的个别与一般的联系，反映了人的认识从个别、特殊到一般的过程。
归纳推理是人们经常运用的一种思维形式。人们对客观事物的认识，是通过实践活动，接触一个个的具体事物，作出许多个别性判断，然后得出一般性的结论。
运用归纳推理形式所进行的逻辑证明叫归纳论证。
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例l：世界上所有的大洲都有生物。
因为，亚洲有生物，欧洲有生物，非洲有生物；大洋洲有生物，北美洲有生物，南美洲有生物，南极洲有生物。
所以，世界上所有的大洲都有生物。
例2：凡金属都能导电。
因为，金能导电，银能导电，铜能导电，铁能导电，锡能导电；而金，银，铜、铁、锡都是金属，
所以，凡金属都能导电。
第二种：演绎推理
演绎推理是前提与结论之间有必然性联系的推理，或前提与结论之间有蕴涵关系的推理。演绎推理在思维方向上与归纳推理相反，是从一般到特殊的思维过程。
例如：
所有辩证唯物主义者都是无神论者，
所有马克思主义者都是辩证唯物主义者，
所以，所有马克思主义者都是无神论者。
又如：
自然科学是没有阶级性的，
化学是自然科学，
所以化学是没有阶级性的。
又如：
如果液体含酸，则试酸纸变红，
试酸纸不变红，
所以，这种液体不含酸。
第三种：类比推理
类比推理亦称“类比法”。根据两个或两类事物在某些属性上都相同，进而推出它们在其他属性上也相同的推理。
例如：
科学家们发现，太阳上有氦气，
由于太阳上的其他元素地球上也有，
由此推断，地球上也有氦气。
又例如：
已知红外线具有穿透力，能使微生物细胞中的某些成分发生变化（照射到微生物的体内或体外环境中形成热能，蒸发掉微生物体内的水分），具有灭菌作用。
又知紫外线具有穿透力，能使微生物细胞中的某些成分发生化学变化（使微生物细胞中一种叫核酸的成分起变化），
由此推出结论――紫外线也具有灭菌的作用。
又例如：
公输
子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之――此为何若人？”
王曰：“必为有窃疾矣。”
子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”
这就是类比论证，运用类比推理的形式确定论题真实性的一种论证。它一般是根据关于某一个别事物的判断来论证关于另一个别事物的判断。
要想对自己所要议论的事物作出准确的判断，就要善于思考，善于分析问题。现实生活中的事物，往往是十分复杂的，这就需要我们认真思考，仔细分析，从中找出主流的东西、本质的东西。只有反映事物本质的论点，才是有价值的，才具有较强的说服力。
同时，只有剖析材料，找出材料与论点之间的必然联系，也才会让读者信服，让自己的观点站得住脚，使自己的文章更有说服力。
巧学小贴士
器官记忆法
所谓器官记忆法是指充分利用身体的各个器官如：头发、眼睛、鼻子、嘴巴、手、脚等等，依据它们天然固定的顺序及其特征，用它们分别来代表不同的资料，来回忆已经记忆的内容的方法。运用这一方法，我们的身体便是一个很好的储存信息的场所，可以根据自身需要去查找对我们有价值的信息。
器官记忆法是利用自身器官辅助记忆的，有“便于携带”诸多好处，利用联想进行记忆是一种很好的记忆方法。
（1）这一方法适用于抽象性文章或逻辑性较强的内容信息的记忆。
（2）对信息进行分类记忆，能减少记忆量，易于缓和心理压力。
（3）利用这种方法能把抽象物变为直观物，便于理解和记忆。
（4）这种方法使枯燥的记忆工作变得亲切有趣，提高记忆率。
论文作者:张浩
论文发表刊物:《建筑学研究前沿》2018年第12期
论文发表时间:2018/9/25
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