新世纪家庭功能的变迁及对当代青年的影响，本文主要内容关键词为：新世纪论文,当代论文,青年论文,功能论文,家庭论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
随着新世纪的来临，新经济、新生活不断冲击着传统的社会结构，导致了文化价值观念的巨大变化，也很快地冲击到了当今的家庭制度，并引发了家庭功能的再次变迁。
人类历史上工业经济的发展、工业化和城市化的深入，曾经导致过一次家庭功能的大变迁，家庭的许多传统功能开始脱离家庭内部转而由外部社会所代替，包括经济、教育、娱乐、宗教等功能被社会逐渐剥离；再到后来，子女的社会化也更多地受到了家庭之外力量的影响，甚至连情感满足的作用也逐渐弱化。从近些年的发展现状来看，家庭功能正经历着一次新的变迁，而且其变化幅度之大，影响之深远，可能远远超过了我们普通人的想像。家庭功能的这种明显变化，不可避免地对当代青年人的生活观念、生活方式产生了巨大而深远的影响。
SOHO族异军兴起，在家办公成为时尚
SOHO(Small Office & Home Office)意即“小型办公室或家庭办公室”。20世纪80年代中后期，这种新型职业观在美国兴起，然后迅速风靡西方经济发达国家和地区。近些年来，我国各大中城市的青年人中也开始兴起这种新兴的办公方式。
工业经济时代，几乎所有的生产都要求在一定时间内把劳动者和各种生产要素统一于一个场所，而新经济时代则一定程度上摆脱了这种束缚，固定呆板的地点和时间制度发生了彻头彻尾的变化。随着科学技术日新月异的发展，年轻人现在已经越来越多地利用互联网络、可视电话、传真和语音信息系统，通过日益先进的数字通信网络获得和传输信息。他们在任何时间、任何地点随心所欲地进行工作，而越来越多的工作开始在家庭内部完成。雇主们也开始尝试并鼓励员工在家中通过“虚拟办公室”来操作业务。惠普等公司还专门为自己的一部分雇员配备了相应的家居设备、计算机设备、传真系统和高速电话线路，主要是通过计算机和电话提供服务，比如客户服务、电话销售和计算机编程等。美国远距离工作者已有近1000万，而且每年都以10%的速度不断增长。标准一蒲耳氏公司的经济学家迈克·英格伦说：“独立的办公室和家庭办公室的发展趋势意味着工作场所将更加为家庭着想。增加家庭工作安排将会减少交通时间，因而有可能增加实际的工作时间。”
新型在家办公方式的意义还不仅在于此，实际上它已经开始触动工作究竟是目的还是手段的本质。已经有越来越多的年轻人开始改变对工作的传统认识，他们认为，现在工作不应该只是一种谋生、拼命赚钱养家、赢得社会地位和他人尊重的手段，工作更多地应成为一种乐趣、一种生活方式的确立、一种和娱乐、休闲没有两样的选择、一种可以更多发挥个性的机会。
家庭教育模式凸现，一场真正的教育革命悄然来临
历史上家庭教育功能的丧失，是家庭制度的一次被迫屈服，它不得不把这个任务逐渐交给学校和社会，因为它无力面对越来越丰富的社会变化，家庭狭窄的空间无法提供其成员社会化的必需条件，学校取代家庭成为社会教化重要的渠道。
互联网络和信息革命，无论从观念到模式到本质都彻底地改变了现行的教育体制，学校不再是教育的全部，印度国家教育计划和管理研究所高级研究员马尔马·穆霍帕德亚雅说：“教室教育作为学习途径的垄断状态已经结束了。”事实上，家庭又开始重新承担起教育的责任。在美国，由于学校教育水平参差不齐校园暴力枪击事件时有发生，那些高层次人士开始对学校教育表示担忧，并选择亲自为子女授课或通过电视、电脑互联网络对孩子进行教育。现在已有约占学龄儿童3%、多达170万的孩子在家中接受教育，家庭教育的年增长率高达15%。美国弗吉尼亚州甚至特意成立了一所招收在家中接受教育学生的学院——帕特里克·享利学院。亚马逊公司(WWW.Amazon.com)也宣布成立一个专为家庭教育服务的网上商店。在德国，还专门组建了一个新的国家家庭教育组织——家庭学校教育会。同时，“在线教育”愈来愈盛行，“虚拟大学”也不再虚无飘渺，从商业、职业培训到哲学、经济学、历史学等人文学科，各个领域的“在线教育”飞速发展。
随着时间的推移，家庭教育、“在线教育”的安全性、自主性和灵活性等优势日益出来。年轻人不必再费心去寻找好的学校、好的教师，不必担心上课是不是会迟到、授课进度太快或太慢，时间、地点、课程，完全由个人选择，教育第一次与人如此贴近并显得如此亲切，以“我”为主的教育初衷终于得以实现。
居家时间延长，休闲功能摆到重要位置
随着生产力的飞速发展，工业经济在信息革命的冲击下趋于没落或不断改良，现代人在退休之前就已经有了大量的休闲时间，人们可以充分地利用这些时间做自己感兴趣的事情。奥地利历史学家迈克尔·米特罗尔(Michael Mitterauer)和雷因哈德·西德尔(ReinhardSider)在《欧洲家庭史》中写道：“现代意义上的空闲时间完全是一种近来出现的现象……由于社会强加的工作减少了，闲暇时间便增加了。”
与过去不同的是，原先即便是有限的闲暇时间，也有许多是在家庭之外消耗掉的，比如外出购物、看电影等等。现在闲暇时间更加充足了，年轻人更加注重个人空间的拓展及家庭内部成员共同兴趣的培养。各国开发商不断着手研制各种为人们居家休闲服务的新产品。位于美国匹兹堡的一个机器人技术公司生产出一种被称为“赛伊”的家庭机器人，可以用来完成吸尘、洗盘子、打扫卫生等许多极为繁杂琐碎的工作，价钱还不到800美元。日本松下电器产业公司开始投资1500万美元兴建配备宠物机器人网络的退休老人之家，这些机器人将会在平时与老人们做伴，必要时则提供在线医疗诊断服务。日本政府的目标是使机器人应用更加普遍，将工业机器人大量转化为普遍家用机器人，这些机器人将具有清扫卫生、专业化服务、娱乐等多种功能。索尼公司开发推出的“爱宝”娱乐机器宠物就因其能说话、能与人简单交流而风靡轰动一时。现代科技发展对人们家务劳动的解放和情感交流的补偿，使年轻人不在把家庭看作是一个劳累和空虚的场所。
尤其是电脑互联网络的飞速发展，使人们又多了一种全新的居家娱乐和休闲方式，浏览信息、聊天、游戏、发E-mail……而且在这种休闲和消遣中，人们还能找到许多自己需要的东西，比如求职信息和日常生活帮助，包括饮食、医疗、购物、旅游方面的提示等。正是电视机、卡拉OK机、影碟机、个人电脑、互联网络、家用机器人的发展，使人足不出户就可以了解社会、传送信息、娱乐休闲甚至与外界交流情感。网络使年轻人获得了一种与传统截然不同的社会交往经历，能和从未谋面、素不相识的人进行固定的长时间的情感交流；可以在一个虚拟世界中实现自己的梦想：经营一个并不存在的公司使之赢利，或者率领一支并不存在的军队征服天下，或者和他人共同完成一个课题……让年轻人有更多的时间、更充分的理由留在家中，谁又能说这不是更有利于家庭的维系呢？可以预见，家庭休闲功能的延伸对年轻人产生的这种积极影响，将会对家庭的稳固起到越来越大的作用。
从“丁克”到“多客”，情感功能重新抬头
泽尔蒂池认为，家庭是比其它任何组织都稳固、持久和有效的小型组织。家庭制度之所以如此稳固持久、延续千年，根本之点在于它的情感依赖性。凯尼斯顿也注意到，人们在家庭中能够毫无保留地公开自己的感情，它是个人情感的中心。
随着工业经济时代家庭功能的弱化与转移，情感似乎成为家庭除了生育外最后一个存在的理由和藉口。许多专家认为，家庭形式随着现代化进程越来越呈现单一化，从血亲家庭到核心家庭再到丁克家庭，现实生活中出现了越来越多的离婚、单亲家庭，挂钥匙儿童现象日益普遍，传统家庭价值观念日趋淡漠。
但从近几年的情况来看，即使是经济发达的西方工业国家，丁克家庭也并没有成为社会的主流。美国社会已开始回归多子女家庭，也有专家称之为“新传统主义”家庭。根据美国人口普查局公布的统计数字，“多客”（指夫妻双方都有工作、多子女）家庭1976年仅占美国已婚夫妇的1/3，而自1998年起这个比例超过50%，开始在美国家庭总数中占多数。从最初的嬉皮士、雅皮士家庭到丁克家庭再到如今的“多客”家庭，我们可以看出各个时代青年对待家庭态度的一条清晰的轨迹：现代人起初力图挣脱各种束缚、摆脱各种控制，从社会制度、家庭制度中“逃脱”出来，他们不想负责任，更不想对下一代人负责任，结果最终导致了对家庭的另一半也不需负任何责任，长期以来所寻求的那种依赖必须首先来自他人对“我”的需要和依赖……当这种家庭愈发显得脆弱不堪一击的时候，人们终于明白，不必负任何责任的家庭是不可能存在的，只有对伴侣负责、对子女负责，情感才牢靠，家庭才稳固，真正的情感永远来自对等双方。当代青年的这种思想变化，充分地体现在现实生活中对家庭态度的变化上，年轻人开始认识到家庭环境的温暖、家庭亲情的关爱，他们从社会向家庭的回归，显现了家庭情感功能对他们的重要性。
“代沟”界限趋于模糊，家庭维系功能进一步强化
家庭破裂危机的一个重要诱因就是“代沟”的存在，父辈与子辈由于各自社会化所处时代、生活习惯、所受教育的不同，在生活方式、思想观念等各方面都不可避免地存在差异，而正是这些差异导致了双方的对立与冲突。年轻人的叛逆首先表现在对传统父辈价值观念的全面放弃，他们要寻找自己的梦想，渴望建立自己的世界。不幸的是，当他们长大成人，由于同样的原因，他们和他们的子女也出现了沟通与交流的困难与隔阂。年龄成了一个彼此分化的标志，不同的年龄段对世界有不同的认识与理解，正是由于社会在不断地发展，老一辈退出了继续受教育的领域，失去了与年轻人接受同等教育的机会，出现了我们所说的“代沟”，同时出现了“X一代人”（指1965年—1976年间出生的一代）、“Y一代人”（指出生于70年代末80年代初的一代）等许多不同代际的人。
随着科技革命、互联网络的飞速发展，“@一代人”不再以出生年代来划分，在这一代人中，即有小学生、中学生、大学生，也有成年人和老年人，“代沟”界限开始趋于模糊。人与人之间的“代沟”不再是以年龄来衡量，而是取决于对新知识的渴求与掌握，使用现代化通讯手段，使用互联网络浏览、发送信息，积极改善生活质量，勇于尝试新事物，探索新问题……这些都不再是年轻人的专利。面对同样的世界，有同样的机会采取同样的方式接受同样的教育，老一辈和年轻人之间在思想观念上逐渐趋近，冲突与对立诱因的消除，必定极大地维系和巩固家庭的存在。当然，“代沟”不可能绝对消失，但新“代沟”的出现不再是因为年龄而是由于对新事物的接受观念、对新知识的学习态度和能力。这就在一定程度上对当代青年提出了新的要求，他们也应该用全新的观念去认识曾经因循守旧的父辈，应该和上一代人进行新的沟通，进一步促进家庭良好和谐的氛围。
中国是一个发展中国家，中国家庭就其总体而言，还不是“网络时代”的阶段。发达国家所谓“网络时代”出现的那些功能变化对中国家庭而言，还言之过早。中国家庭功能如何变化，尚在人们的观察之中。
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