“家长控制”让孩子合理使用手机平板电脑的利器论文

“家长控制”让孩子合理使用手机平板电脑的利器

罗罡

“小宝!好好吃饭,不要再玩手机了!你今天也玩太长时间了,还给妈妈,你这样饭吃不好还伤眼睛!”“我再玩一分钟……”餐厅里一对母子的对话引起了我的注意。循声望去,一个焦虑的母亲正试图让贪玩手机的孩子放下手机好好吃饭。这样的场景每时每刻都在我们身边上演着。笔者前往餐厅的路上很多孩子一边走路一边目不转睛的玩着手机,更有甚者躺在童车内尚不会走路的婴童都抬着个手机看着动画片……

众所周知,手机辐射影响大脑发育、手机屏幕伤害视力、使用手机影响脊椎、手指发育,儿童过度使用手机成瘾问题已经成为世界性的问题,包括法国在内的很多国家甚至出台了相关法律,以控制儿童过度使用手机。

当然,从孩子手上硬生生的夺走手机显然不是最好的解决方案。一味的禁止有可能会更加刺激孩子的好奇心,越是禁止孩子越想玩,还有可能滋生矛盾,使孩子产生逆反心理,最终适得其反。其实跟孩子作好约定,孩子在约定时间内玩一玩手机也没有什么不可以。那么问题来了,面对自制力不强的孩子如何保障约定能落到实处?别着急,苹果IOS 12、安卓Q等智能手机、平板电脑操作系统中就内置了“家长控制”功能,可以设置孩子能够使用的手机APP类型、使用时间甚至是浏览的内容,下面就以苹果 IOS 12系统为例,为大家介绍具体的使用方法。

在第一次施药后32 d,分别调查各试验小区向日葵总株数、被列当寄生株数及列当已出土株数;同时调查各小区向日葵列当鲜重(包括未出土的列当)。再分别计算向日葵列当的寄生率、寄生强度、寄生程度、株防效、鲜重防效,最后对株防效利用LSD法进行方差分析。计算公式:

首先,打开“设置”点击“屏幕使用时间”选项,页面中央有“停用时间”“应用限额”“始终允许”“内容和隐私访问限制”4个子菜单,再往下还有关键的一项“为屏幕使用时间设置密码”。密码设置是一切设置的基础,我们需要输入一个记得住又不容易被孩子猜到的密码,在孩子点击禁用的APP时必须输入密码才能打开,这就实现了基本的控制。

“停用时间”,这是一个较为粗放的设置项,该选项可以设定一个起止时间段,在此时间段内,除“始终允许”设置项中包含的项目以外,其余所有APP均需要输入密码才能访问。

“应用限额”相较于“停用时间”来说,此项更加微观,可以对除“始终允许”设置项中包含的项目以外,手机上安装的每一个APP进行单独的使用时间设置。例如,每天允许孩子在手机上观看视频30分钟,那么只需要勾选相应的视频播放APP,之后设置该APP每天只能使用30分钟,超时系统将自动退出并锁定该APP,如果要继续使用,必须正确输入之前设定的密码。

3、方向盘震抖、前轮摆头。出现方向盘震抖和前轮摇头现象,主要是前轮定位不当,主销后倾角过小所致。在没有仪器检测的情况下,应试着在钢板弹簧与前轴支座平面后端加塞楔形铁片,使前轴后转,再加大主销后倾角,试运行后即可恢复正常。

“内容和隐私访问限制”,可以针对应用商店安装删除应用、APP内部购买、在应用商店能够浏览的分级内容、网页搜索能够显示的内容、定位服务、通讯录等等内容进行设置,避免孩子在使用手机访问网络内容时,接触到成人、暴力或者是其他不良内容;还可以防止孩子误触APP内部购买内容造成的经济损失。

“始终允许”,该选项类似一个白名单,添加在这个名单中的APP不受任何限制,可以随时使用。

洞外注浆在基坑回填过程中施作,注浆由下至上根据基坑回填标高逐排施作。注浆参数,如注浆形式、浆材、注浆压力、注浆量等与洞内注浆相同。注浆孔位布置在基坑围护桩的桩间,具体形式如图8所示。注浆时注浆管末端(即孔口段)1.0 m长度内不设花孔,以避免跑浆。

“家长控制”功能就为大家介绍到这里,怎么样,很容易使用吧?功能虽好,但终究还是一个被动的办法,有时间多陪陪孩子,多引导孩子参加户外活动,用孩子感兴趣的其他事情来代替他们对手机的依赖,这才是最终解决问题的完美方案。您说是吧?

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