摘要：本文就从社会、学校、家庭、个人四个方面深入分析学生上网成瘾的原因、引起的问题及解决对策。
关键词：青少年；上网成瘾；原因；对策
一、前言
二十一世纪是信息时代，尤其是近年来计算机网络的飞速发展，给人们的生活和工作提供了便利，网络的应用越来越广泛，已经深入到人们生活的方方面面。据中国互联网络信息中心统计，截至2016年6月，中国网民规模达7.1亿，互联网普及率为51.7%，超过全球平均水平3.1个百分点。其中，接触互联网络最多的是青少年，无论是工作、学习还是娱乐，都要用到互联网络，互联网在提供了更多方面快捷的生活方式外，也有一些青少年沉迷于网络，影响他们的学习、生活。青少年上网成瘾问题也日渐突出。中西部地区相对较贫困根据调查显示青少年37%每天上网，17%从不上网，46%不定时上网。而周末上网率达到67%，33%由于父母控制或其他原因周末不上网，23%的学生认为自己上网成瘾，77%的同学认为自己未上网成瘾。青年上网并非主要为了学习，而是交友(占比50.3%)，而“听音乐、看视频、看小说等娱乐性活动”则占比46%。
青少年上网成瘾问题已经成为社会的广泛关注，青少年身心发展并未完全成熟，人生观和价值观还未完全成型，面对网络上的各种新信息，并不能很好的分辨与把握，容易沉迷于其中，进而影响自己的学习和生活。下面就从社会、学校、家庭、个人四个方面深入分析一下学生上网成瘾的原因，引起的问题及解决对策。
二、青少年上网成瘾的原因
1.社会
国家也出台了针对青少年上网问题的一些有利举措，如网吧的实名制上网管理，网络游戏的防沉迷系统、未成年人不得在网吧上网规定等。但是通过对周边网吧的实际调查，因为缺乏相应的监管措施，只是进行偶尔的抽查，处罚措施不够严厉，导致大多数网吧对这些政策采取无视的态度，未成年人去上网，网吧不但允许他们进入，并提供身份证号为其上网开绿灯。
2.学校
在中西部地区的很多学校，不重视对学生信息素养的培养，未按国家规定开足开齐信息技术课程，信息技术教材版本过多，许多学校未建设校园网，上网条件较差，关于网络方面的知识教导较少，更缺乏对学生上网目的的正确引导。
3.家庭
通过对学生进行家访和学生座谈等形式调查了解，家庭方面影响学生上网成瘾的因素主要有以下几点：
(1)随着计算机网络的普及和人们生活水平的日益提高，大多数家庭已经配有计算机并连上了互联网，而大多数家长为了方便联系孩子，都给孩子配备了手机，由于现在手机上网更为方便，所以为青少年上网提供了方便。
(2)现在的孩子基本都是独生子女，家长过于关心，给学生的零花钱较多，为学生上网提供了经济来源。
(3)家庭的和睦程度对学生性格的影响较大，家长经常吵架或者单亲家庭的孩子上网成瘾的比例比家庭和谐的孩子上网成瘾的比例要大得多。
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(4)家长和孩子平时缺乏有效的沟通也是造成孩子上网成瘾的重要因素之一，青少年正处在生理发育期，心智发展还不健全，对新鲜事物的关注度较高，有些家长平时工作比较忙，忽视跟孩子的沟通，孩子找不到倾诉的渠道，通常会通过网络去找人沟通。
4.个人
通过对未成年的调查，发现造成未成年人上网成瘾的原因有以下几点：
(1)未成年人处在发育期，心智发展不完全，对新事物充满了好奇，网络上的信息量和新鲜事物较多，容易引起未成年人的兴趣，尤其是游戏，根据有关资料统计，青少年占网络游戏玩家的比例高达80%，甚至有些青少年以游戏的代练为生，每天上网时间高达16小时以上，长期上网严重影响身体健康。
(2)未成年的自我约束和控制力较差，网络的随意性较强，平时不敢说的话，网络上可以随便说，平时不敢做的事，网络上可以随便做，这让青少年感觉很自由，平时在现实生活中比较压抑，在虚拟的网络上可以得到宣泄和释放，这是大多数上网成瘾的青少年的共同心声。
(3)现在的人越来越缺乏安全感，这种意识从小就通过电视和各种媒体灌输给大多数人，未成年人从小耳濡目染，交往的圈子越来越小，内心越来越孤独，只有在网上才能寻求更多的朋友，跟朋友一些聊天、游戏等。
三、青少年上网成瘾引起的问题
1.上网成瘾严重影响未成年人身体健康。长期面对电脑严重影响视力和过度疲劳。
2.上网成瘾严重影响未成年人心理健康。未成年人心智发育不完全，人生观和价值观还未完全成型，网络上的一些不健康内容，如暴力、血腥、色情等因素对未成年心理健康影响较深，长期影响下，未成年人的暴力倾向与行为增多，对于网络游戏中的不良行为进行模仿，从而引起犯法的案例就会增多。
3.影响未成年人的交际能力，因为长时间上网，过于沉迷和依赖虚拟世界，长期以后，缺乏对现实世界的正确认识和对周围人的信任，导致不合群，性格孤僻。
4.青少年自我防范意识相对比较薄弱，对网络上的庞大信息缺乏正确的判断力，容易沉迷和上当受骗，对自己和家庭造成严重伤害。
四、解决问题的基本对策
1.国家和社会应该对青少年上网成瘾问题引起高度重视，出台更加强硬的打击黑网吧的政策与法规，杜绝未成年进入网吧，截断青少年上网成瘾的根源。同时，要加大对暴力电子游戏的监管力度，遏制暴力电子游戏的发展，加大对健康电子游戏的投入，对网络游戏进行审核，针对年龄段进行分级，严格限定青少年玩游戏类型的范围，制定相应的法律和法规，并加强监管和处罚力度，确保青少年不要接触暴力电子游戏。
2.学校应该加强对课外活动的投入，多开展一些兴趣活动小组，分散学生兴趣，组织学生广泛的交流和合作，加大信息资源和校园网的建设，建立起社会、学校、家庭和个人的信息交流平台，方便互相沟通与交流。从小培养学生良好的上网道德和文明规范，引导学生正确利用网络。学校还要开设心理咨询室，对已经上网成瘾的学生及时进行心理疏导。
3.家庭要尽量营造和谐的家庭环境，加强对学生零用钱的监管，配备手机尽量不要配备智能手机，周末严格控制学生上网时间，并监管学生上网内容。
青少年上网问题不容忽视，只有社会、学校、家庭齐抓共管，加强监控与监督，加强教育与引导，才能使学生养成良好的上网习惯，规范自己的上网行为，才能杜绝中西部地区青少年上网成瘾问题。
(作者单位：贵州省安顺市实验学校 561000)
论文作者:蔡德波
论文发表刊物:《中学课程辅导●教学研究》2017年3月上
论文发表时间:2017/6/15
标签：青少年论文; 未成年人论文; 学生论文; 网络论文; 家庭论文; 孩子论文; 学校论文; 《中学课程辅导●教学研究》2017年3月上论文;