武警警官学院训练基地 广东广州 510000
近年来，国际反恐形势日趋严峻，个人自杀式恐怖行动时有发生，我们武警面对手段残忍，穷凶极恶的犯罪分子，在明确不能使用武器的情况下，通常需要擒敌术来攻击敌人头部、肋部、裆部等要害部位，使敌疼痛难忍，丧失行动能力，甚至昏迷或死亡。为了能够在战斗中擒拿罪犯，减少武警官兵的伤亡，就要求武警官兵必须掌握好擒敌相关技能，要求学员在平时的训练过程中必须严格要求自己，练就扎实的基本功。在擒敌训练的过程中存在一些问题，主要有要领理解不深入，要诀把握不准确，组训方法不科学，训练目的不明确，严重影响着武警擒敌术训练的结果。为了提高武警战士擒敌术的相关技能，为了科学有效的进行训练。本论文就训练过程中所存在的问题进行深入分析，在深入了解之后给出相关的建议和方法。
一、 擒敌组训研究的背景和意义
（一）擒敌简介 擒敌是使用摔、打、擒、拿、控等技法将敌制服的一种手段，既有徒手又有持械的格斗，各种擒拿格斗技术和战术广泛使用，击打身体要害部位的范围广，完成动作时肌肉肉内的张力大，动作速度快，爆发力强，格斗实战十分激烈残酷，是武警官兵遂行任务的重要制敌技能。虽然擒敌既有单个动作，也有两人对练或套路形式，其实本质上是按照一定方式和目的，将那些具有实战攻防含义的单个或动作组合固定下来，以便传授、记忆与训练，这是世界大多搏击格斗项目都有的特点。
（二）擒敌组训研究背景 擒敌是部队基层战士日常工作中必不可少的一项任务，擒敌过程中存在很大的危险性，对部队基层战士自身素质和擒敌技能要求较高，在擒敌的过程中也是对部队基层战士的一种考验。为了更好的在战斗过程中擒拿罪犯，避免部队基层战士战士受伤，就要求每一位部队基层战士在平时的训练过程中，严格要求自己，积极的投入到擒敌的训练过程中。但是组训的过程中存在一些问题极大影响了部队基层战士的训练效果和技能的掌握，为了让部队基层战士在最短的时间快速提高擒敌技术，我们对日常训练过程中存在的问题进行了相关研究，避免在组训过程中影响训练效果。
（三）研究的意义 为为了快速提高部队基层战士的擒敌技巧，为了让部队基层战士更好的掌握擒敌的关键技巧，为了让部队基层战士更好更快的提高自己的擒敌技术。为了解决擒敌训练过程中存在实际问题，为了让训练更符合科学，更符合实际。也为了让部队基层战士积极的投入到训练的过程中，从中认真体会训练的重要性和必要性，也为了在战斗过程中避免学员因基础不扎实，训练不到位，让罪犯逃跑，也为了让学员面对罪犯的时候不胆怯，也为了避免在擒敌过程中受伤，因为我们对擒敌组训过程中所遇到的问题进行深入研究，在研究的基础上，结合实际经验，给出相关的解决措施，从而指导实际训练过程，避免训练过程中存在问题。
二、基层擒敌组训存在的问题
（一）对擒敌组训不够重视 在在日常的训练过程中，人们更多的注重射击等相关训练，容易忽视擒敌的相关训练，没有意识到擒敌训练的重要性，对擒敌训练不够重视是影响部队基层战士擒敌训练水平的主要因素，擒敌在平时训练过程中很难得到部队基层战士的重视，这也是训练技能难以提高的原因之一。擒敌训练不够重视主要有三个方面的原因，一是在部队基层战士在认识过程中存在一些误解。大多数人认为现代战争形势已经有所转变，不在是古老的接触战争，更多的是非接触战争，在非接触战争中擒敌没有任何作用，因此从思想上没有能认识到擒敌训练的重要性。但是在日常的战斗过程中，常常需要抓捕罪犯，在抓捕的过程中难免和罪犯有格斗，只有在格斗中战胜敌人，才能实施抓捕任务，否则，只能被罪犯所伤。在和平年代大规模的战争几乎不可能存在，但是犯罪却在日常生活中随处可见，在日常的抓捕行动过程中非接触战争直接击毙罪犯的情况很少，大多数都要活捉罪犯，用法律武器惩罚罪犯。在部队基层战士日常的抓捕行动过程中难免和敌人短兵相见，只有在战斗过程中战胜敌人才有可能完成抓捕任务，擒敌技能正是部队基层战士制服敌人最有效的技能之一。在平时训练的过程中，擒敌术训练过程中有很强的对抗性，这是培养部队基层官兵勇猛顽强、勇敢打拼等优良品质的有效途径。二是部队基层战士考核过程中未能将擒敌技能作为考核的重要项目。目前部队基层战士考核体系中对擒敌术的考核不够重视，考核更多的知识走过场，看一下擒敌术的基本动作有没有掌握，没有真正的将考核训练提升到实际应用过程中，考核更多注重拳脚的动作，没有进行格斗性实战考核，在考核中所占的比重较小，因此大多数学员没有重视擒敌术的训练。三是对于擒敌训练的过程缺乏科学的认识，在擒敌训练后常常安排体能训练，没有针对擒敌展开相关的训练内容，对擒敌训练的基本功认识不都，未能科学有效的安排相关训练。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆擒敌教练队伍水平不高 擒擒敌训练的方针和策略都是由教练所制定的，教员所采用的方式方法直接影响着学员的训练成果，因此擒敌术教练队伍水平是影响擒敌术教学和训练一个重要影响因素。部队基层战士军事基础训练通常按照专职教员主教、部队基层战士主训模式展开，擒敌术的战斗力由课堂教学和课后训练两个环节共同构成。因此在日常的教学过程中由专职教员制定训练方针和策略，部队基层战士分管对应的训练干部，为了在训练过程中起到很好的效果，还有部队基层战士班长骨干在训练过程中起到很好的带头作用，有利于提高学员的训练。根据部队基层战士实际教学过程中，教练的专业水平来分析，教练队伍中缺乏缺乏高水平的专业擒敌术教员，他们很难制定出科学有效的训练策略，从整体上对学员的训练过程缺乏相对的了解，未能在教学过程中，短时间提高团队的擒敌技巧。另外一方面是部队基层战士干部都是非专业出身，在课后制定擒敌术的训练过程中，未能将课后训练内容和课上训练的内容有机的结合起来，在课后训练环节，不利于学员在擒敌训练过程中的拓展。同时还受时间精力的影响，擒敌课堂教学没有及时有效的发挥辅助作用。最后一方面学员班长和骨干等本是也是擒敌训练的学习者，他们在训练过程中对某些技巧和技能未能掌握，很那在教学的过程中发挥教练的作用。训练内容方法实战性不强 实地战争是检验训练结果的唯一标准，可以很好的检验每一个学员在训练过程所学习到的相关技能和擒敌技巧，可以查看他们的训练成果，也可以从中找到自己不缺点和不足，在日后的训练过程中好好弥补自己的不足之处。战斗力是平时训练成果的检验，在平时训练过程中应该根据目前战争的需求出发，根据实地战争的需求进行专业的训练，必须将训练内容紧密的贴合实际的战争，决不能偏离实际需要进行训练，那样训练的结果在战争中不适用，只能造成很严重的后果。虽然教练都认同实战训练的重要性，但是出于安全的考虑，避免在训练过程中造成训练损伤，基本上擒敌训练的过程中忽视实战训练，更注重的形式和套路的训练，没有从实战的角度去出发，没有根据实际的需求去安排训练内容。虽然擒敌在训练的内容和方法上已经经过不断的优化改革了，其中也发生多次修改，为了更好的适应战场，也为了更好让部队基层战士进行训练，但是制定的训练大纲内容偏多，很难在安排的时间内完成相关的训练课程，导致在训练的过程中时间紧张，部队基层战士很难有时间认真学习和钻研擒敌术中的方法和技巧，很难在训练的过程中达到熟能生巧的地步，更多的部队基层战士是停留在基本的动作和形式上，很难做到灵活运用的目的。由于部队基层战士在训练的过程中对擒敌术中攻防的本质还了解的不够透彻，在训练的过程中很难达到实际战争的需求，同时在训练的过程中考虑安全因素，未能将真实的对抗训练引入的训练的课程中，目前部队基层战士的训练程度很难在实际战争中发挥很好的作用，因此官兵对训练的满意度普遍不高，直接影响着擒敌术的训练效果。
三、措施和建议
（一）构建科学的擒敌训练及考核体系 擒擒敌最终的目的是要在战场中战胜敌人，并且这是检验擒敌术训练成果的唯一标准。因此在训练的过程中一定要注重实际战场的应用情况，应该充分考察现代战争中擒敌术的应用情况，并对之进行深入的研究，总结擒敌在战争中应用的情况和相关应用技巧，在考察实地应用的基础上，制定科学合理的训练大纲，不可求多而要求精，只要在一种方法上多加钻研和训练，才能在战争中充分发挥出训练的效果，才能在短时间大幅度提高部队基层战士整体的训练水平。另一方面针对部队基层战士不够重视擒敌术的训练我们提出应该制定科学客观的考核体系，将擒敌术训练成果作为重点考核项目之一，这样才能激发部队基层战士对擒敌术训练的热情，才能在训练过程中提高自己的兴趣和积极性，才能发挥部队基层战士在训练过程中的探索精神。同时不仅要定性考核，还应该定量考核真实考验受训者的实战水平，在通过不断的实战训练过程中积累学员的实战经验，而不是注重形式而忽略了训练的本质。
（二）加强擒敌教练员人才队伍的培养 教教练员队伍水平的高低严重影响着学员训练成果，一个好的教练可以在学员训练的过程中给予科学的训练技巧，在部队基层战士训练的过程中可以给部队基层战士科学的指导意见，帮助部队基层战士在训练的过程中少走弯路，同时教练员的专业水平也影响着学员的积极性。擒敌技术动作的掌握，要抓在平时，练在平时，其教学与训练既要注重理论，又要讲究实效和实战，同时要求受训者必须具备一定的基本功。教学过程中要因材施教，循序渐进，训练中要严抠细训、科学组训，也要根据各种环境情况进行创新性教学。要根据每个部队基层战士掌握的技能和基本功不同，对他们所训练的内容和目的一定要合理的规划，帮助他们在短时间提高相关的技巧和技能，从而在最短的训练时间内，可以达到更好的训练成果。同时在训练的过程中不能墨守成规，要懂得创新的重要性，擒敌术在战争中存在普遍性，但你往往不了解对手使用的拳法或者武器，必须在平时训练的过程中连接扎实的基本功，才能在战争中面对强大的对手可以随机应变，以不变应万变，才能战胜敌人。因此在训练的过程中要注意擒敌术的创新，注重训练方法和训练的手段，才能有效的提高训练质量，因此对教练的要求比较高，擒敌教员首先必须提高爱岗敬业的责任心，紧紧围绕提高教学水平，沉下心来学习积累相关专业理论知识，有计划的进行集中培训，深入一线任务部队展开调研座谈，切实摸清不同类别部队和不同任务情况下对擒敌技能的实际需求，以此为引导，加强擒敌术教学训练创新改革，才能逐步改变当前院校擒敌术教学训练中存在的滞后于基层、滞后于任务的现象。（三）注重擒敌实战训练的效果质量 实地战争是检验擒敌技术的关键，部队基层战士擒敌术训练的目的是在战场中战士敌人取得胜利，在训练的过程中应该基于此目的出发，围绕这个首要目的而展开训练，在训练的过程中应该更加注重训练的实战效果。因此应该加强实战训练环节，应该多以对抗性练习为主，套路学习为辅，培养受训者勇敢、顽强、机智、果断等优良品质，在正确掌握技术动作基础上，提高实际格斗中对擒敌技术的灵活运用能力，从而达到实战性训练效果。尤其需要注意的是，擒敌的教学与训练这两个方面必须形成合力，从计划、人员、保障到考评等多个环节，专职教员与学员队干部、小教员等必须加强沟通与配合，在院校培养周期内围绕擒敌战斗力生成狠下功夫，共同为训练质量效益服务，才能使部队基层战士在对敌斗争的各种实战任务情境下，熟练发挥擒敌技术，灵活运用各种战术，最终圆满完成实战制敌任务。
论文作者:任宝玉
论文发表刊物:《防护工程》2019年第7期
论文发表时间:2019/7/2
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