新闻传播学类学生就业现状及难点
姚雪洁 铜仁学院
摘要： 本文通过研究新闻传播学专业的学生的就业方向，分析现状和存在的问题，研究了如何提升他们的就业率，帮助学校和政府找到更好的工作方法。
关键词： 新闻传播学；毕业生；就业难点
新闻传播学专业的学生正在面对新闻媒体的行业的转型，由于互联网技术的出现，使得就业环境发生了巨大转变，所以如何保证他们的就业，已经成为了十分重要的问题。
一、新闻传播类学生的主要就业方向
(一)传统媒体
传统媒体就是电视、广播和报纸，这些媒体已经在新闻上经过了很长时间的经营，在新闻工作上有着十分专业的经验，依然是目前媒体行业的主力[1]。传统媒体也是新闻传播学专业学生的主要就业方向，包括报社、电视台、广播电台、杂志社等等，每年都会招一定比例一些毕业新生，而且这些方向也往往都是毕业生目前的首要选择。
视差贴图在法线贴图的基础上，充分考虑了物体表面的高度问题。它利用一张存储了片段高度值的高度图（Height Map）来模拟表面的高度场，通过修改片段对应的纹理坐标来使图像中的一个片段看起来比其实际的高度更高或者更低。如图3 所示，若利用高度图所记录的值来对物体表面进行位移，那么当沿着观察向量的方向去观察物体表面时，能观察到的应该是点B 处的场景。但实际的表面并没有被移动，观察射线最终会与物体表面交于A 点。这里，视差贴图巧妙地用点B 对应片段的纹理坐标去替代点A 对应片段的纹理坐标，然后再利用该纹理坐标去纹理图中采样颜色值并“贴”于A上，就可以获得一种仿佛看到了B 点的假象。
(二)新媒体
和传统媒体不同，新媒体的特点在于以互联网为基础，充分利用数字技术。新媒体有着巨大的潜力，而且技术更迭速度非常快。所以，新媒体也处于扩张阶段，很多新媒体都希望能够获得具有足够网络知识，具备较强创造力的人才，让自身能够具有更加广阔的市场，所以目前每年也能够为新闻传播学的学生带来大量的就业机会。
(三)政府和国有企业
政府本身需要一些宣传人员来维护政府的形象，也有一些政府部门专门负责新闻工作，同样需要大量专业的新闻人员。比如新闻出版局、文化交流局等一些部门，都需要专业人才[2]。其次，一些国有企业，比如音像出版社、广播电影企业，同样需要有专门的人才负责文案的撰写等方面的工作。
二、新闻传播学类专业学生的就业现状
(一)就业满意度不足
目前新闻媒体专业的学生就业率比较高，但是并没有多少人进入追流媒体中就业。首先主流媒体每年的招聘岗位比较少，导致得到的毕业生就业人数比较低。多数主流媒体都存在编制控制的问题，所以能够提供的岗位非常有限。于是，多数学生就不能进入主流媒体，只能转而进入其他行业，但是，多数新闻专业的学生都希望能够进入主流媒体工作，由于和理想状态不相符，就造成了就业满意度存在很大程度的不足。
(二)高层次的要求导致毕业生不能满足
目前，之所以会出现新闻传播学专业学生就业出现问题的情况，和高校在就业指导上缺少实际效果有很大的关系。多数高校对于就业指导工作的态度并不十分积极，往往只是在学生即将毕业时才开始进行就业指导工作，导致学生没有足够的时间做好准备。为此，学校就应该在学生进入学校之后就开始进行就业指导的教育，专门开设课程，帮助和引导学生对于他们未来的人生做好规划，提高学生的职业生涯规划意识[4]。也可以通过讲座、活动来进一步引导和锻炼学生，让学生对未来的人生目标更加明确。而且，学校也需要重视学生在心理上的变化，避免学生出现心理危机导致不能够正常就业，通过不断提升学生的综合素质，让学生可以更有竞争力。
纵观全国，越是经济发达的地区，居民养老保险的参保意识越高，养老保险的支付能力也越强；相反，越是经济落后的地区，居民的参保意识就越低，养老保险保障水平和养老保险的支付能力也越低。
(三)复合型人才的强烈需求
为了能够给大学生更加多的就业机会，创造就业环境，就需要政府来出台相关的政策，帮助学生获得更多的就业机会。为此，政府应该巩固新闻传播学专业学生现有的就业渠道，比如目前国有企业对的用人需求，避免学生的就业机会出现收缩。其次，要出台一定的优惠策略，让学生在学习阶段就能够有足够的机会得到锻炼，让他们能够获得足够的经验，提升他们在就业市场上的竞争力，保证学生能够实现高质量的就业。
三、改善新闻传播学专业学生就业的策略
(一)政府出台相关政策帮助学生就业
随着技术的发展，融媒体时代正在到来，这就让用人单位对于学生的素质提出了比以往更高的要求。在实际的招聘工作当中，用人单位会更加看重学生的综合素质，而不是某一项的情况。所以一些在学习阶段就已经积累的一定经验，拥有融媒体的专业能力的学生，就成为了用人单位的首选。相反，过去所看重可塑性已经不再是用人单位关注的学生素质，导致了毕业生的就业问题。
(二)加强就业指导
新闻媒体行业招聘的中，要求是非常高的，尤其是一些比较有竞争力的用人单位，通常都对学生的水平要求很高，必须要在是985 或者211 高校才能考虑。虽然一些单位并不会直接考虑到这条要求，但实际上招聘工作当中会很注重学生的这一条素质[3]。这就导致学历水平相对较低的学生失去了竞争力。
由图2可知，酸奶的稠度可以很好地表示酸奶内部流动性，稠度越大，其流动性越差，可表现酸奶凝固程度的大小。黄精酸奶的稠度随着蔗糖添加量的增加呈先增加后降低趋势，在蔗糖添加量6%时酸奶稠度最大，凝固型最好；酸奶坚实度是反映酸奶强度的重要参数，表示酸奶表面成型受外力破坏所需的压力，黄精酸奶坚实度随着蔗糖添加量的增加变化不明显，在蔗糖添加量为6%时坚实度最大，黄精酸奶的强度最高。
(三)加强学生在就业观上的建设
想要找到一个理想的工作，一方面需要通过不断努力提升自身各方面的能力，同时也需要改变认识，以正确的思想面对就业，也就是树立一个正确的就业观。对于新闻传播学专业的学生而言，他们需要认识到自己的有优势、兴趣、爱好和不足，并且针对自身的精神需求和物质需求选择就业方向，以避免由于满足就业导致好高骛远，或者错失良机，影响他们未来的正常发展。而且，新闻传播学的学生要不断提升他们的自身素质，以正确的方式面对就业，让自己能够获得心仪的工作。
四、结束语
为了能够解决目前新闻专业学生的就业问题，需要政府做好工作，保证学生能够有更多的机会，学校也需要做好就业指导，提升学生的就业准备水平，并且帮助学生树立正确的就业观念，用全面的调整，改善就业环境。
参考文献：
[1]胡正荣，冷爽.新闻传播学类学生就业现状及难点[J].新闻战线，2016(11)：27-30.
[2]陈尚达.应用型本科新闻传播学类专业人才培养模式改革探索与实践[J].皖西学院学报，2016，32(04)：34-40.
[3]李长津.新闻传播学类学生就业现状及对策分析[J].亚太教育，2016(36)：240.
[4]孙胜存，许启伟.新闻传播类学生培养模式改革与思考[J].教育教学论坛，2013(31)：61-62.
作者简介： 姚雪洁(1990.6.21-)，女，侗族，贵州玉屏人，学历：硕士研究生，职称：讲师，研究方向：策略传播。