关键词：幼儿园 安全管理
一、为何要加强幼儿园安全管理工作
1、幼儿的健康发展牵动着亿万家长的心，也关系着社会的发展与稳定，作为祖国的未来和下一代，在他们儿童时代，我们就要对他们的教育以及安全负责。如今，社会竞争越来越激烈，年轻的家长们不得不将孩子送进幼儿园，一是让他们得到更良好的教育，二是不耽误家长们的事业。
2、幼儿们在幼儿园被老师照顾，但同时，大部分幼儿园孩子众多，但老师却只有1位-5位（通过调查菏泽市幼儿园的现状，然后通过统计得出的结论），加上孩子年幼，不懂得保护自己，难免发生意外。
3、幼儿身体脆弱，身体素质还没得到完全的发展，思维方式以及思考问题不够全面，难免会发生意外。
4、幼儿尚处于心智成长，身体成长的重要阶段，一旦发生意外，这将对他们的心灵以及身体造成不可忽略的损害以及创伤，对他们今后的成长和发展造成了一定程度的阻碍。严重时可能会留下后遗症，终生受其危害。不仅仅是身体上的损害，心灵上的损害更是可能会造成孩子自闭，抑郁，对外面的世界感到畏惧。
二、幼儿园安全管理存在的问题
1、幼儿园教职工的安全意识需要提高。根据调查研究以及统计数据结果表明：我国很大一部分幼儿园的安全教育存在漏洞，主要的问题来自于幼儿园的安全教育以及安全管理条例没有得到完善。 幼儿园教职工的安全意识急需提高：在儿童们的幼儿园生活中，老师们担当了一个非常重要的角色，家长把孩子交给教职工们，说明他们对其的信任以及认可。教职工们身上背负的责任很重大，他们既要对孩子们负责也要对孩子们的家长负责，因此，教职工们要提高安全意识，一定要重视儿童们的安全以及切实的去维护孩子们的安全，去形成一个良好的重视安全的风气。切实的去做好，观察孩子们的一举一动，当孩子们做出危险动作时及时的提醒和进行教育，不能擅自离开岗位，心思一定要到位，不能三心二意将孩子们的安全置之度外。
2、幼儿园坏境中的不安全因素需要防范。 幼儿园的设施、设备的不安全因素，是造成幼儿意外伤害的原因之一，要注意设施、设备的经常性维修，定期检查，控制环境中的不安因素，将园内不安全因素降至零，事先预料可能发生的危险，加强防范，保证幼儿安全。
3、幼儿的自我保护能力和安全意识急需培养。 好奇，好动，爱探索是幼儿的天性，不能因重视幼儿的安全而限制或禁止幼儿的活动，应该在重视环境和组织工作安全的前提下，注意培养幼儿的自我保护和安全意识，加强幼儿安全常规教育，从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在游戏中不能拥挤，避免碰撞。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆目前国内幼儿园在对待安全问题上，往往同道德的考虑是相一致的，多采用包办代替，用鲧的方法去追堵拦截，而不是用禹的方法去疏导利用，我们给孩子的世界，是我们事先过滤了的、咀嚼过的，是充满了告诫与禁令的，是利用各种强制的苛责和惩罚的，是一个襁褓里的世界，因而，它缺乏对幼儿生命状态的积极关注和对幼儿生命价值的深刻认识，片面强调成人对幼儿被动保护状态，很少有对幼儿生命个体抵抗生存压力、战胜困难和冒险的主动性引导教育，并且缺乏有效的教育内容、途径和方法，未能将幼儿生存、安全教育提高到人文素质、人文精神的培养层面上来认识。
三、切实改进和加强幼儿园安全管理的具体措施.
1，形成部门间相互支持的安全管理联动氛围，如成立“安全、卫生检查小组”，有园长、保教主任、后勤主任、教研员、保健医生组成，每周五下午孩子离园后进行全园卫生、安全大检查工作，各部门相互配合，相互支持，采取共同联动的形式，确保了孩子生活在一个安全、卫生的环境里。
2，据本园小中大班不同年龄段幼儿认知水平和年龄特点，确定以“日常生活安全教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“食品卫生安全教育”、“用火安全教育”、“用电安全教育”、“体育运动安全教育”、“五官保护安全教育”、“保健自救安全教育”、“紧急撤离、疏散、逃生安全教育”这几个方面为内容，开展安全主题教育活动，逐步形成幼儿园安全主题教育活动园本教材，以此帮助幼儿获得和掌握日常生活中最基本的安全知识和技能，使幼儿逐步懂得爱护自己和他人，不断增强幼儿的自我保护意识和能力。
3，拨出一定经费投入安全设施的基础建设。如投入资金建成红外线监控系统，在大门安装监控探头，进出幼儿园门者在电脑显示并录像保存，一方面防止幼儿外溜，另一方面对不法分子入侵有震慑作用且为破案留下线索。设立幼儿安全智能接送系统，接送时通过刷卡，确认接送人的资料及接送时间，以防冒领。在每一栋楼的各科室，各楼梯安装疏散指示牌和应急灯。在发生断电时能自动照明及指示疏散路线；同时还在每一层楼选择一块较为安全场所，设置成“紧急避难所”。每班配备一个急救医用箱，配备一些必备用品；配备自动消防系统。
4，在活动室外墙布置安全标志。根据幼儿思维具体形象的特点，把规则绘制成一幅幅生动有趣，色彩鲜艳的标记图，以时时刻刻提示幼儿。开展游戏，训练，实践等丰富多彩的活动，如遵守交通规则教育，请交警叔叔来给幼儿园内小朋友介绍交通规则，认识交通标志。组织大班幼儿参观消防队，消防车，观看消防叔叔实地演习；每学期都组织全园进行防火灾，防地震，防洪水，防台风等不同内容的安全演练；在幼儿园内不适合幼儿活动的地方都挂警示牌。
5，定期组织幼儿园亲子活动，通过参观院内的各种安全设备、标志、用品和宣传画面等，让孩子们的家长了解幼儿园在安全管理上的做法和目的，取得家长的理解和支持，并让家长指出不足和需要改进的地方，做好内外联动共同构建一个良好的安全管理氛围。
总之，在当前形势下,幼儿园安全管理越来越得到大家的重视和关心，在社会上的关注度得到空前提高，也是其他一切工作的基础和前提，我们只有通过领导重视、不断加强安全学习培训和安全教育活动，通过增加安全经费完善和充实硬件设备，引导家长同步参与管理，做到内外联动提高教工、提高家长的安全防范意识和安全教育水平，共同保障幼儿身心健康与安全。
参考文献：
《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园安全管理办法》《食品安全法》《幼儿园安全教育主要内容》《当前幼儿园安全教育的问题和对策》
论文作者:张贺玉
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年第16期
论文发表时间:2020/2/28
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