青海省妇女儿童医院 青海西宁 810007
摘要：所谓儿童早期综合发展，主要指的是针对生长发育比较快的婴幼儿的身心特点，对其进行因地制宜地指导，开展相关活动，进而进行科学有效地综合干预，让儿童在体格和心理与认知以及情感上都逐渐向健康完美的状态发展。随着社会的不断发展，早期教育已经得到了迅猛发展，越来越多的人们也已经认识到了其重要性。从改革开放开始，我国在早期教育方面，已经实现了方式和内涵的综合发展，同时，在认知和管理上都有很大的变化，早已形成和国情发展相符合的模式，在儿童保健工作开展过程中运用早期综合发展指导是非常可取的。
关键词：早期综合发展指导；儿童保健；应用
引言：
为探讨和分析在儿童保健工作开展过程中运用早期综合发展指导的效果。文章选择了某院在2017年3月-2018年3月收治接受保健儿童200例作为研究对象，对其进行随机分组，给予对照组儿童以常规性的保健措施，给予观察组儿童以早期综合发展指导的干预，对观察组和对照组两组儿童的保健效果展开对比。通过实际观察，观察组的儿童在智能发育的评分上明显高于照组，其中的差异具有统计学意义（P＜0.05）。从中可以得出，在儿童保健工作中能够进行早期综合发展的指导，有助于儿童的健康成长以及智能的发育。
一、资料和方法
（一）一般资料
在本次研究中，主要选择了某院在2017年3月-2018年3月收治的接受保健的200例儿童作为研究对象，所有儿童都是健康儿童，都是自愿参与保健，对该200名儿童进行随机分组，其中，对照组儿童有100例，年龄为（0.5-3）岁，儿童的平均年龄是（1.53±0.29）岁；有男性儿童48例，女性儿童52例；给予其常规性的保健措施；观察组的儿童有100例，儿童的年龄为（0.9-3）岁，平均年龄是（1.58±0.25）岁；有男性儿童45例，女性儿童55例，给予观察组儿童早期综合发展指导的干预措施。由于两组儿童在年龄和性别方面的资料上均无明显差异，因此，可以进行相关对比。
（二）方法
首先，给予对照组儿童以常规性的保健措施，对儿童的个人档案进行建立，还要对其进行定期的体检等，就对照组儿童而言，要进行常规的系统的儿童保健管理，其中，每间隔3个月就要对儿童测量一次体格发育；其次，给予观察组儿童以早期综合发展指导的干预措施。要为儿童制定针对性地锻炼方案，对儿童自身的饮食习惯作一干预，还要对其进行健康指导。具体方法表现在以下几点：第一，观察组的儿童在对照组儿童保健措施的基础上，按照鲍秀兰所著《0～3岁儿童最佳的人生开端》中的措施，为儿童建立门诊系统档案，对所有参与实验的儿童展开体格与发育的评估，按照5大能区，由早教医师对儿童的早期教育计划进行制定，开展针对性地指导。与此同时，还要按照每个孩子自身的个性特点，提供个性化的意见和针对性地计划给家长，从而开展家庭训练。每间隔一个月进行一次幼教老师与儿保医师共同参与的亲子游戏和比赛等。还要在每个季度都要开展具有多样化的趣味游戏，对儿童的观察力和创造力与记忆力以及思维能力进行培养，最终形成由医师进行指导，把家庭看做核心的早期综合发展指导的干预模式。第二，进行营养干预。由于儿童在发育过程中的需要，要给予（1～12）个月的婴儿维生素补充，还要多晒太阳，吸收钙；给予（4～12）个月的婴儿以铁剂补充；给予4个月以前的婴儿纯母乳喂养，在6个月之后方可添加辅食。
（三）统计学处理
在本次研究中，主要运用SPSS17.0软件对数据展开统计学处理，用（P＜0.05）表示差异具有统计学意义，智能发育评分等方面的计量资料采用（X±S）表示，展开t检验。
二、结果
对两组儿童在智能发育的评分结果方面进行比较，由表1可以看出，观察组的儿童在智能发育的评分结果上明显高于对照组的儿童，具有统计学意义（P＜0.05）。
表1 观察组和对照组儿童在发育评分上的对比：
三、讨论
近年来，随着人民群众生活质量的不断提高，人们对于儿童保健的重视力度不断加强，在儿童发育的基础上，给予儿童一定的保健措施，有助于儿童本身的健康成长，从相关研究中可以看出，儿童智能的发育受到先天遗传以及后天环境的影响。儿童的成长发育的过程中，先天遗传的因素属于不可控因素，在儿童智能发育的过程中，进行早期教育的应用是至关重要的。儿童智能发育属于先天遗传与后天环境在相互作用中进行积累的过程，儿童智能发育主要是生物学因素和行为特征与家庭环境的质量进行相互作用来决定的。其中，生物学因素不会因为主观意志而发生转移，但是后天环境与教育条件却能够改善与创造。在本次研究中，可以看出，观察组的儿童在发育阶段中的运动和精细动作与语言以及个人社交，还有适应性等都较对照组儿童高，其中的差异具有统计学意义，就足以证明，早期综合发展指导有助于儿童智力水平的提升，这和国内其他一些研究结果是相同的[1]。因此，可以尽早地将早期综合发展指导在儿童保健工作的开展过程中进行应用，并不断推广。现阶段儿童保健工作开展的重点还是以体格发育的监测和疾病监测以及计划免疫为主，严重忽略了对儿童神经精神发育进行监测和早期教育。对儿童早期综合发展的开展，具有投资少和见效快的特点，而且还能促进儿童的综合发展，促进人口素质的不断提升，因此，可以加强推广和应用，可以对儿童保健工作的服务内涵进行丰富，让更多的儿童受益。
结论：
简而言之，经过文章实际调查分析表明，在儿童保健工作的开展中，应用早期综合发展指导的干预措施，有助于儿童本身的健康成长以及智能的发育，因此，可以在临床中广泛推广和应用[2]。
参考文献：
[1]刘志桢，孙春蕾，周娟，等.探讨早期综合教育与保健服务对儿童体格发育的影响[J].中国妇幼保健，2016，31（04）：734-737.
[2]涂琳，张国华.儿童保健中开展早期综合发展指导对小儿发育的影响[J].当代医学，2016，22（29）：47-48.
论文作者:吴清萍
论文发表刊物:《健康世界》2018年24期
论文发表时间:2018/12/25
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