摘要：基层工会是工会组织凝聚力、战斗力的源泉，增强基层工会工作活力是加强基层、夯实基础的重要抓手。各级工会要在实践中不断探索，把握基层工会工作规律，运用好建家这一行之有效的载体，坚持用中国特色社会主义共同理想团结引领广大职工，切实发挥基层工会的桥梁纽带作用；加强基层工会凝聚力建设，切实让工会组织真正建起来、转起来、亮起来；坚持面对面、心贴心、实打实为职工服务，切实当好职工群众的“贴心人”；夯实基层基础，切实维护工会组织和职工队伍的团结统一；坚持资源下沉、干部下沉、工作下沉，切实提高基层工会工作水平，团结动员广大职工为实现党的十八大提出的目标任务、实现伟大的“中国梦”建功立业。
关键词：“三型”工会；创新发展；企业健康
一、“三型”工会的内涵
（一）学习型工会的内涵。
学习型工会是指要让工会成员持续学习、善于学习、重视学习，要有更新知识的能力和获取知识的能力，且能够将这些知识都升华成所需要的能力，进而不断提高工会及工会成员的业务水平。建设学习型工会，就是要对工会活动机制予以创新，要让工会活力得以进一步增加，要让工会服务理念得以进一步丰富，努力推动各个企业员工的劳动关系和谐。
（二）服务型工会的内涵。
服务型工会是指工会要始终坚持“为职工服务、成为职工之家”的原则，最大限度地为广大职工服好务，让广大职工能够切实感受到工会给他们所带来的温暖和关心。建设服务型工会，就是要通过连续不断地学习来对工会的服务载体予以创新，以便能够为广大职工更好地服务，以便能够获得广大职工的拥护。
（三）创新型工会的内涵。
创新型工会是指工会要结合国内外形势变化及企业组织的实际情况来合理调整工会的工作方法及活动方式，以此来确保工会服务职工、服务基层、服务大局的力量源泉及活力生机，并且符合时代发展潮流和社会进步要求。建设创新型工会也就意味着工会要善于学习、勤于学习，思想要不断地创新，绝对不能精神懈怠、墨守成规，要对目前所出现的新问题、新形势、新情况进行创造性地研究和解决，逐步地促进工会事业又好又快地发展。
二、如何创造建设“三型”工会
（一）当好党政助手，争做服务中心工作的“有为之人”。
当好党政助手，服务中心工作要有实实在在的作为，要“鼓实劲”、“出实招”、“办实事”、“求实效”，真正把工会工作落到实处，使其成为促进生产经营建设，彰显工会干部突出作用的有力武器。一是围绕改革和发展要求开展工会工作，紧密结合中心生产经营形势，灵活运用网站、QQ群、微信、微博等新媒体，拓展公开渠道，及时、广泛宣传当前形势，正确引导职工认识形势，激励广大职工勤奋工作。二是认真组织调查走访，结合中心干部联系点和调研工作，坚持工会干部联系点制度，按照分工要求，按照时间安排，深入基层面对面地与职工沟通交流，深入了解职工的生产生活和思想状况，做到想职工之所想，急职工之所急。三是在企业改革的关键时期，重点了解职工合法权益落实情况、影响劳动关系和谐稳定的因素等涉及到员工切身利益的新问题、新诉求，找准突出问题，深入研究分析，提出对策建议，进一步推动问题解决，促进企业和谐发展。
（二）当好职工表率，争做服务队伍建设的“有才之人”。
面对企业转型和深化改革的新形势，提高职工整体素质是工会工作在新形势下的一项重要任务，培养一支德才兼备的职工队伍，也是提高工会工作层次的有效途径。一是当好职工表率，强化自身能力建设。要学习掌握工会的基础理论和工会各项业务知识，通过持之以恒的学习和实践，努力提升综合业务素质，做优秀的工会干部，开创工会工作的新局面。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆二是充分发挥工会“大学校”作用，全面提高职工素质，促进和帮助职工成才。结合中心“三级教育”培训网络及“三级系列讲堂”活动，根据职工培训需求，积极参与培训计划的拟定、实施，组织职工参加各类文化和专业技能培训，对培训内容、培训重点和培训方式等提出积极的意见和建议，使培训方案更加切合中心发展实际，更加科学和规范。三是坚持以人为本，创建好学习型工会、学习型班组，开展好“争做知识型员工”活动，巩固和创新“学习型班组”“一家一品”“家文化”创建等品牌，通过培育个人、打造集体，达到增强职工素质，实现职工和企业谐调发展的目的。四是进一步完善“职工书屋”，丰富基层职工的业余文化生活，陶治情操。
（三）当好职工扶手，争做服务基层职工的“有心之人”。
心中有职工群众是做好工会工作的前提，工会干部要牢固树立群众观念，一切以职工为本，真正成为职工的贴心人、娘家人、暖心人。一是从感情上亲近职工，当好职工的贴心人。以春节、“三•八”节、劳动节、中秋节等节日为契机，开展“关爱职工”活动及各类趣味活动。充分发挥协会的作用，组织职工开展各类寓教于乐的文化体育活动，陶冶职工情操，凝聚职工队伍。二是心里装着职工群众，当好职工的娘家人。依托中心工会“职工服务站”，进一步完善检修部职工服务点，为班组提供一站式、全方位、多层次服务，力所能及的解决职工最关心、最直接、最现实的利益问题，切实发挥工会组织“娘家人”作用。三是行动上亲近职工，当好职工的暖心人。建立困难职工、困难党员帮扶档案，按大病医疗救助、经济困难、单亲家庭等情况分类对待。持续开展“春牵红线”、“夏送清凉”、“金秋助学”、“冬送温暖”等工会服务活动。针对先进模范在工作和家庭中存在的各类问题，给予积极有效的协调与帮助，消除后顾之忧。
（四）当好创效先锋，争做服务创新创效的“有求之人”。
工会干部要以创新的思维和模式，在改革发展的过程中突出“创新”和“创效”，充分调动广大职工群众的积极性，多种形式地引导职工建功立业。一是结合自身工作实际，积极参与共享交流活动，交流共享在设备管理维护、检修流程优化、安全管控、精益管理、班组建设等各方面的经验做法，共同探讨改进设备管理、提高检修质量、促进转型升级等方面的具体措施，持续改进检修服务工作，进一步塑造服务品牌。二是围绕精益管理、运营转型、检修组织等重点工作，结合劳模（高技能人才）创新工作室创建活动，积极组织劳动模范、优秀技能人才、优秀科技人员等先进模范人物开展课题攻关、技术创新等工作。三是充分发挥工会组织的组织协调与桥梁纽带作用，深入开展“自主创新、降本增效”、五小成果和合理化建议征集活动。四是组织开展“导师带徒”“金牌职工”等典型引领的传帮带活动，将先进群体与本单位技能相对落后的职工尤其是青年职工“一对一”结成“师徒”对子，教育引导他们树立职业理想、塑造职业道德、提高职业技能，以先进带动落后，提升全体职工的职业道德素质和业务技能水平。
三、结束语
总之，在学习型、服务型、创新型工会建设中，学习是前提，服务是核心，创新是动力。只有全面完整把握“三型”工会的科学内涵，弄清和解决为什么要以服务为核心的问题，才能推进工会转型，实现建设学习型、服务型、创新型工会的目标。
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论文作者:张楠
论文发表刊物:《基层建设》2018年第2期
论文发表时间:2018/5/16
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