摘要：众所周知，BIM技术是当前土木工程领域中最新型辅助工具之一，其所具备的诸多优势更是在土木工程的整个生命周期中展现得淋漓尽致。无论是在工程项目的整体施工，还是在具体的特定步骤，BIM技术都发挥着不可替代的重要作用。本文将就BIM技术在土木工程中的实际应用进行深入的分析与探究。
关键词：BIM技术；土木工程；实际应用
引言
BIM技术最早诞生于美国建筑行业，其实质是一种现代处理数据方式。可视化、协调性、模拟性、优化性和可出图性是BIM技术具备的五大优势。在土木工程领域中，BIM技术不仅代表着先进技术的深入应用，更是确保工程高质量的重要因素。以下是笔者结合自己多年的相关工作经验，就此议题提出自己的几点看法和建议。
1BIM技术与土木工程施工
1.1 BIM技术概述
BIM技术，又称之为建筑信息管理，主要是利用三维数字技术，对土木工程施工中各项信息数据进行全面收集，并通过三维软件进行分析，最终创建三维模型。在土木工程施工中，通过BIM技术科对整个工程进行科学的规划、设计和管理，以提高土木工程施工的管理水平和管理质量，促进工程的顺利完成，并保证施工的质量。
1.2 BIM技术在国内外土木工程施工中的应用现状
BIM技术在土木工程施工中的应用，最早出现在美国。这主要是因为美国的信息科技发展较快，且信息化程度较深，为BIM技术在土木工程上的应用提供了基础。之后，BIM技术在欧洲、日本、韩国、新加坡等地，实现了广泛的应用。BIM技术在我国土木工程中的应用上属于初级阶段，其具体的应用仍不成熟，必须要对BIM技术进一步进行探索，并扩大应用，以促进我国土木工程的进一步发展。
2传统土木工程专业人才培养现状分析
土木工程专业作为一门知识复杂技术性强的专业，其知识体系几乎包含房屋建筑、地下工程、道路、隧道、桥梁、水电站、港口等所有领域；传统土木工程专业人才的培养，在面临建筑市场越来越高的人才标准时，教学场地、学生安全以及二维抽象理论的限制，使得大多数应用型高校人才培养达到用人单位目标要求越发困难。人才培养的难点和缺陷，主要表现如下：（1）建筑行业高速发展，高校招生规模扩大，学生人数的增加给实践教学带来巨大压力，学生动手实践机会降低，同时建筑行业新技术不断革新，要求投入更大规模的实训场地与实训设备；因而，学校和国家面临着巨大的资源投入压力，学生实践实训课程质量大打折扣。（2）土木工程施工环境复杂多变、施工过程存在一次性不可逆特点，加上建设周期过程长，工种多；导致学生在课程学习时存在理论与实际联系不强，产生“课本晦涩难懂”的尴尬感受。（3）学生人数的增加带来认识实习、生产实习、毕业实习可容纳企业与场地接收困难，加上考虑学生安全因素，实习深度与内容相应降低，学生能力提高效果不佳。
3BIM技术在土木工程中的实际应用分析
3.1施工技术领域的有效应用
BIM技术在施工技术领域的应用有效避免了传统施工方案的弊端：按照传统的施工方案进行施工时，在实际指导过程中，施工方案的可行性并不是很高。一般情况下很容易出现一边施工、一边修改优化的现象，这便会导致工期拖延的问题，施工成本和施工质量都会受到影响。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而BIM技术的应用则有效改善了这一问题，BIM技术利用的是三维可视化技术，所有的施工步骤都可以提前模拟，在实际施工之前便可以发现问题，提前解决问题，因此大大提高了施工方案的可行性。除此之外，BIM技术的这一优势，也有助于施工人员在施工之前便可准确掌握施工工序，了解到施工的重难点，这便有效避免了施工拖延，减少了施工损失与浪费。
3.2施工管理全过程的有效应用
第一、有助于施工人员全面了解工程传统的二维图纸很难确保施工人员在施工之前能够全面清楚地掌握工程施工的全过程，施工人员做不到全面了解，工程质量自然得不到有效保障。但是，以三维信息模型为基础的BIM技术构建起的虚拟模型可以非常直观形象地表述出设计理念和施工环节，这便大大提高了施工人员掌握工程细节的科学性与准确性。第二，有助于强化工程管理力度在土木工程施工过程中，进度管理是非常重要的内容之一。只有进度得到优化，才能够确保工程完成的高效性。在BIM技术中，可以通过很多形式来形象模拟施工细节，诸如网络图、横道图和三维动画预演等等。这些形式都可以帮助施工人员提前发现问题、解决问题，提高工程施工的顺畅性。第三，有助于提高数据管理的效率在现代土木工程建设过程中，随时都会应用到海量的数据。建筑结构越复杂，数据信息储存量就越大，同时也更具复杂性与多样性。基于此形势，BIM技术有效建立起了信息交流与应用的专项平台，为所有参与工程的人员提供建筑信息资料与相关数据的共享，以便其可以更好的交流与沟通。BIM技术可以展示出现场全部的建筑信息，这便为施工测绘工作提供了非常便利的条件，也有效提高了测绘的严谨性与准确性。此外，BIM技术技术能够对建筑的建设工作提供更多的信息资料，实现对建筑数据的信息化处理。BIM技术在有效展示数据的基础上，还可以集中处理各类信息，施工人员随时可以直接修正数据库中的错误信息。
3.3教学改革路径
BIM技术作为一门新技术，怎样将BIM技术完美融入土木工程专业课程体系中，为土木工程专业教学服务，可通过以下改革路径：（1）基于BIM技术的建筑三维信息模型辅助教学方法。在复杂实际工程与大量工程信息的冲击下，一些课程，如建筑工程识图、房屋建筑学、施工技术等，传统二维教学模式，课堂教学质量控制困难。通过BIM软件将复杂的二维图纸生产形象立体的三维模型，同时模型所附有的丰富信息也可直观展现，将大大降低学生理解难度，做到课堂教学减负不减质的作用。（2）基于BIM技术的4D模拟教学。三维的BIM模型，加上时间轴形成4D的工艺模拟过程，可以直观的展现整个施工技术操作流程；同时动画结合生涩难懂的理论知识，将起到很好的辅助作用。（3）基于BIM技术的5D精细化管理。大多数情况下，土木工程专业教学以技术课程为主，管理课程为辅；而在实际工作当中，很多时候都需要面临复杂的施工管理工作；BIM技术通过BIM4D模型加上资源、成本形成5D的管理系统，将有利于土木学生对施工管理工作有更深刻的认识。
3.4施工成本计算中的高效应用
我们都知道，传统的施工成本计算方式主要有两种：一种是以二维图纸为依据，人工计算工程量；另一种是借助结算软件，通过图纸信息来建模计算出工程量。这两种传统的施工成本计算方式虽然有着各自的优势，但是对于现阶段的工程施工要求而言，都造成了不必要的时间与精力损耗。BIM技术在施工成本结算当中的应用，主要利用的是复用设计模型，将工程预算与施工进度与3D 信息模型科学集合在一起，最终形成5D 模型实施管理和高效控制施工全过程。在施工成本计算中应用 BIM 技术，不仅提高了资源利用的合理性，更全面优化了施工方案，有效确保了施工方的经济利益。
结语
通过BIM技术的模拟技术，加强施工的安全隐患排查，进一步降低了施工中的事故发生率，并关联现场安全检查资料，确保安全管理的可追溯性。
参考文献：
[1]赵江涛.BIM技术在土木工程教学中的应用研究[J].建材与装饰，2018。
[2]杨明睿，肖家发，刘峰，桂劲松.BIM技术在土木工程中的应用浅析[J].山西建筑，2018。
论文作者:谢单单
论文发表刊物:《房地产世界》2019年2期
论文发表时间:2019/7/12
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