（河南省淅川县电业局 河南淅川 474450）
摘要：企业员工的精神面貌好坏，是企业社会形象和地位的体现。企业注重培训制度建设，积极探索培训管理，全力推进企业员工的教育培训工作，进而使企业的凝聚力和战斗力得到进一步提高。
关键词：教育、素质、培训。
我局2015年职工教育培训工作，在局领导的高度重视和大力支持下，国绕“强化全员素质培训，建设一流员工队伍”的总体培训思路，全面贯彻落实省公司人才战略培训规划，加大生产技能人员的培训力度，突出中层管理人员培训，着力提高职工队伍的业务水平，整体素质和综合能力。
职工培训工作中的薄弱环节及不足：我局在人力资源开发中，尽管做了积极探索，实施了一些有效措施，但是与上级公司提高职工素质的要求还确实存在一些薄弱环节和不足。职工在教育培训方面积极性、迫切性不是太强，极少数职工还存在，职工在教育培训方面积极性、迫切性不是太强，极少数干部、职工还存在被动，应付培训的倾向，培训工作有待加强改进。
针对以上不足之处，我们采取了合理、有效的培训管理制度。
一、健全教育培训管理制度
为了增强职工竞争意识，规范职工培训制度，推进教育培训的规范管理，扎扎实实地开展职工教育培训工作，根据《国家电力公司职工教育培训暂行规定》、《电业生产人员培训制度》的要求，下发了《淅川县电业局关于规范职工教育培训工作的通知》，使职教工作做到每个环节都有人负责，有章可巡，有据可查，使培训工作落实到人，培训工作制度化、规范化。
二、结合局主要生产任务，利用我局培训基地现有条件，精心组织，合理安排，举办各种培训班。
2015年培训中心共举办各种技能培训26期，技术比武9期，培训人员1133人次，其中内部培训987人次，中级培训185人次，做到全员培训率106.5%，新进员工岗前培训率100％，持证上岗率100％。
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(一)立足岗位，对技能人员进行有针对性的培训、竞赛。对技能人员的岗位培训，各基层单位认真组织，注重实际效果。生产技术部、输变电工区、农电工作部、车队都结合自己的实际情况开展了大规模、形式多样的培训活动、技术大比武。输变电工区、农电工作部制定了教育培训管理规定，主要领导亲自抓，站、所长兼本单位培训员，使每名员工达到“六熟六能”掌握应知应会，熟练日常工作技能。电建公司、调度中心也对线路架设、变电检修、高压试验、远动通讯技术、调度等工种进行了短期培训，收到了预期效果，提高了职工的技能。安全监察部在三夏之前举办了“两票及安全性评价培训班”，实现了真正形式上的物质化操作，大大提高了工作效率，使供电可靠性和电能质量得到了有效保证。
(二)继续加强中层干部、管理人员和专业技术人员的岗位培训。对管理和专业技术人员的岗位培训，除参加省、市公司组织的各类培训之外，针对我局实际情况举办了新闻通讯员，OA系统常见问题、消防知识等培训班，通过培训全面提高了我局的管理绩效水平。
(三)积极参加市公司举办的各种培训。为规范农电工进网许可行为，保障供用电安全，全面提高农电管理，优质服务水平，按照《电工进网作业许可管理办法》，分别于6月、12月份举办了“电工进网作业许可证”培训班，共有168人参加了此次培训，主要学习电工进网作业高压类理论部分和实践部分，实践有触电急救、人工呼吸、蹬杆作业等，由市供电公司行协负责培训，省电监办负责人到场巡视监考，考试合格者获得了国家电监会颁发的电工进网作业许可资格证。
5月至10月在我局培训基地与市供电公司农电工作部联合举办了三期抄核收中级工培训班和四期农网配电营业工中级工培训班，培训学员500余人，合格率达100％。
(四)加强岗前培训。9月份对局新进大学毕业生进行了为期一个半月的岗前培训。通过培训使他们初步掌握了安全规程、职业道德，电力专业基础知识、电力法规和优质服务等知识，达到了上网要求。培训中还组织学员参观了局企业文化室、调度室、站、所，使学员们能够提前了解企业文化和企业发展现状，增强做好本职工作的自觉性，取得了良好的培训效是
(五)继续开展好职工的学历教育。今年以来，继续做好与南阳理工学院电气自动化本科班电气自动化工作，对在学的职工严格要求和加强管理，达到真才实学。2015年16名我局学员考试全部合格，顺利拿到了南阳理工学院自动化专业的毕业证书。二是以局下发的《关于加强职工学历教育的规定》为原则，坚持企业需要、单位推荐、组织批准、学用一致的原则，避免学历教育的无序性。鼓励在工作中表现优秀的职工参加学历继续教育，以提高专业技术理论水平和职工学历层次。
2015年我局职工教育工作在各方面的共同努力下，取得了令人欣慰的成绩，但是也还存在有很多不足之处，如：培训中的“工学”矛盾问题没有得到完善解决，极少数职工还存在被动、应付培训的倾向。农电工业务技能较低，综合素质还需进一步提高，部分人员的针对性培训力度不够等，都有待于在新的一年里完善、改进。
论文作者:张玉珍
论文发表刊物:《电力设备》2016年第18期
论文发表时间:2016/12/1
标签：职工论文; 培训班论文; 农电论文; 培训工作论文; 我局论文; 教育培训论文; 作业论文; 《电力设备》2016年第18期论文;