国家把足球运动提升到一个战略高度，让足球成为学校的必修内容，还有很多功课要做。我校是一所农村初级中学，开展足球运动将面临一些问题：首先，相关的运动设施和师资就是必须面对的直接问题。最起码每个学校要有一个足球场及相应的器材。最重要的是，必须拥有足够资质的教师队伍。除了不足，还有冲突，与文化课的冲突，在唯分数论的教学模式面前，学校要抓教育质量，学生没有时间参与足球运动，校园足球在时间上难有保障。
足球是集竞技、健身、娱乐和益智一体的集体性运动项目，深受广大中学生的喜爱。在新课改形势下，如何在农村中学开展校园足球运动、普及足球，如何在新课程的背景下提高学生学习足球的积极性，让更多的学生都参与进来，这些都是值得我们探讨的问题。
一、学校存在的各种因素
1.制度因素。
笔者对周边几所学校的学生做了调查，从中了解到很多学生都对足球非常感兴趣，但能有时间踢足球的很少，主要是唯分数论的教育体制下，学校要抓教育质量，家长要求学生考高分、都有好的前途，挤占了学生踢球的时间，形成了下课不出教室、课余忙赶作业、晚上要上自习的现状。其次，要有一套完备的足球娃成才的机制，打通足球娃的成长成才通道，要让家长、学生看到踢足球的前途，家长才能支持学生积极地参与到足球运动中来。
2.场地、器材因素。
很多农村中学没有像样的足球场，大多数都还是土场子，场子中间长满杂草、不平整，难以开展足球运动。其次是器材，有的学校有2到3个足球，有的根本没有足球，大多数学校的运动场足球门都没有，根本无法上足球课。
3.师资因素。
开展校园足球，要有专业的师资队伍。笔者走访的周边几所学校，有的学校连专职体育教师都没有，当作“福利”让其他教师兼任，上课就是“放羊”，根本开展不了足球课程。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆有的学校有那么一两名体育教师，但他们除了上体育课外，还得负责上操整队、器材管理甚至其他与体育无关的杂事；再加上体育课程一向是无关升学率的小学科，体育老师待遇低，要他们抓足球运动也是力不从心，且多年未从事与足球相关的教学活动，都不是足球专业的。
二、对策与建议
校园足球活动现在还处于探索期，要以改革精神推进校园足球的制度建设。推动校园足球的持续发展，制度建设是关键，是根本。要用改革的精神、创新的思路，逐步建立校园足球工作发展的机制。
1.找好体教结合点。
体教结合并不是只指学校的体育和教育的结合，还有基层单位的体育部门和教育部门的结合。现在有的地方已有不错的沟通和合作，真正的关键，还是人们思想认识的提高。如我市共同举办了中小学生的各种比赛。要注重培养人才上的结合，强化体育的教育功能，实现体育服务于素质教育的目标。要加强校园足球运动员文化素养的培养，而不是以牺牲学业为代价来踢球，让孩子们一边学习文化知识，一边在课外活动踢球。球踢得好的，能被上级部门挑走，培养成为专业的足球运动员，到各个职业俱乐部去踢球；球踢得不好的，可以通过文化学习，考上理想的学校。这样就能解决足球娃的成长成才问题。尤其对农村的孩子，至关重要。家长们都想自己的孩子有好的前途。
2.加大资金的投入力度。
地方政府要投入资金，合理修建足球场地，为青少年足球提供更多的活动场地，给孩子们更多的踢球机会。上级各部门也要合作，为农村中小学修建足球场，配备足球及相应的设施。
3.加强足球教练员的培训。
上级主管部门要为农村中小学培养优秀的教练员，同时建立规范的校园足球、教练员、指导员的培训体系，以促进基层教练员的数量稳定提升，并提高他们的工作水平。一个优秀的足球教练员要有先进的足球理念，要做到人尽其才，为球队找到最合适的足球战术。
政府要有一定的投入，每一所学校要有一个像样的足球场；要尽快培养一批适合农村学校的有一定足球专业知识的体育教师；要打通足球人才的成长成才通道，让学生少做一点作业，多一点时间踢球。只有这样，农村学校的足球运动才能蓬勃发展，为各级足球专业队伍培养人才，更好地利用足球开展校园足球教学活动。
发展校园足球需要引导，但也不能一刀切，不顾地方实际、学校实际和学生实际。我们可以考虑在每所学校建立足球兴趣班、特长班，对足球有浓厚兴趣的学生进行重点培养，为国家培养输送后备人才。而如果不管学生的意愿，不顾学生的兴趣，要求人人必修，极可能事与愿违、适得其反，甚至引起部分学生的反对、抗议。
学生不是工具，而是正在成长和发展中的人。教育必须适合学生的身心发展特点，必须因材施教、循序渐进，在充分尊重和弘扬学生个性的基础上，引导和促进学生全面发展。
想让足球健康地走进校园，高效地走出校园，根本上还得依赖全局性的教育改革。整个体育在教育中的地位都要提升，要打破“德智体美劳”中“智”一直以来独霸天下的局面。要知道，踢足球，首先得有好身板，在高校取消长跑、下调1000米跑及格线的现实情况下，阔论高大上的足球，就好比没学会爬就要学跑。总之，发展校园足球是一个长期的系统工程，需要做的功课还有很多。
论文作者:李华红
论文发表刊物:《素质教育》2015年6月总第179期供稿
论文发表时间:2015-6-16
标签：足球论文; 学校论文; 学生论文; 校园论文; 要有论文; 足球运动论文; 教练员论文; 《素质教育》2015年6月总第179期供稿论文;