试论如何提升学生公寓的管理服务水平论文_程薪蓉

试论如何提升学生公寓的管理服务水平论文_程薪蓉

摘要:在现代服务理念不断推进的背景下,对学生公寓管理的重视程度不断提高。本文通过重视程度不够、管理职责不明确、管理能力较低,三个方面对学生公寓管理中存在的问题进行总结。并通过转变管理观念、细化管理工作、提高管理能力、建设学生公寓服务平台,四个方面对提升学生公寓管理服务水平的策略进行了讨论,希望为关注这一话题的人们提供参考。

关键词:学生公寓;管理服务水平;服务平台

引言:学生公寓是学生学习生活的重要场所,但目前公寓管理中存在一定问题,难以适应高校的发展,甚至会出现安全问题,为了改善这一现状,需要改变传统的管理模式,根据学生的情况合理制定管理方案,提高公寓管理服务水平,为学会生创建安全、文明的公寓环境,保障学生的人身安全。

一、学生公寓管理中存在的问题

(一)重视程度不够

学生公寓在管理的过程中,存在高校管理人员重视程度不够的问题,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,部分高校在公寓管理的过程中,还在使用传统的方法进行管理,没有对学生的发展特点进行总结,导致管理制度不完善,难以对公寓进行合理管理。第二,部分高校没有专门设立寝室老师,由寝室阿姨对公寓进行管理,导致管理不完善,难以保障学生寝室的安全。

(二)管理职责不明确

学生公寓在管理的过程中,存在管理职责不明确的问题,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,随着科技的不断发展,学生应用的电力产品越来越多,但为了保障公寓的安全,限制公寓的功率,学校没有明确管理人员的管理职责,进而部分管理人员在工作中存在不负责的问题,难以保障学生寝室的安全。第二,由于目前高校在对寝室管理时,学生会参与其中,但是学生在管理时,没有进行明确分工,容易出现重复管理事件的发生,降低了公寓管理服务水平。

(三)管理能力较低

学生公寓在管理的过程中,存在管理能力较低的问题,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,一些高校没有对管理公寓的学生进行培训,进而在管理的过程中,容易出现管理制度不明确、管理方法不正确的事件发生,影响管理效率。第二,部分高校对让寝室阿姨对公寓进行管理,由于其缺乏相关管理经验,进而在管理的过程中,容易出现一定的问题,降低管理效率,阻碍公寓管理质量的提升。

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二、提升学生公寓管理服务水平的策略

(一)转变管理观念

为了能够提升学生公寓管理服务水平,需要转变管理观念,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,为了能够转变管理人员的管理理念,高校可以制定合理的管理目标,例如:在这制定管理目标时,需要先对公寓中常发生的问题进行总结,并根据公寓管理现状合理制定管理方向,并且还需要建立完善的管理评价制度,使公寓管理教师、学生能够提高公寓管理的力度,促进公寓的稳定发展,提高公寓管理效率[1]。第二,传统的公寓管理制度中,存在一定的问题,管理人员常使用按罚、扣学分等方法进行管理,导致学生与管理人员长期处于对立的关系,为了提高寝室管理效率,需要改变管理方法,将思想管理作为主要的管理形式,并在管理的过程中使用周到、热情的方法进行管理,使学生能够提高公寓安全意识。

(二)细化管理工作

为了能够提升学生公寓管理服务水平,需要细化管理工作,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,在寝室管理的过程中,需要细化规章制度,例如:管理教师需要先总结公寓中存在的问题,建立完善的《公寓制度管理方法》,并在管理的过程中,根据这一内容对学生进行处罚,提高学生对规章制度的重视程度。第二,在细化管理工作时,可以将寝室教师、管理学生的检查工作进行合理划分,使其能够在管理的过程中,提高管理效率,保障学生公寓的安全。另外,在管理学生公寓时,如果在同一时间开展管理,难以发现其中存在的问题,教师可以与学生相互配合,在不同的时间抽查寝室,提高学生公寓的安全性。

(三)提高管理能力

为了能够提升学生公寓管理服务水平,需要提高管理能力,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,为了提高寝室教师的管理能力,高校可以对教师进行培训,例如:高校可以聘请公寓管理方面的专家,为教师进行培训,通过学生心理、管理方法等方面进行讲解,使管理教师能够提高管理能力,还可以为教师列举相关管理事件,使教师提高对侍寝管理的了解程度。另外,为了提高教师对培训的重视程度,可以让教师在培训之后,开展公寓安全讲座[2]。第二,为了提高寝室安全,需要提高寝室管理教师的标准,在招聘时对其管理能力、管理经验等方面进行考核,并且在工作之前,需要让其了解学校寝室相关管理制度,提高公寓管理服务水平。

(四)建设学生公寓服务平台

为了能够提升学生公寓管理服务水平,需要建设学生公寓服务平台,具体可以通过以下两个方面来了解,第一,为了了解学生的需求,高校可以建立完善的公寓服务平台,在平台中创建讨论部分,学生可以在其中进行交流,寝室管理教师可以在其中发布寝室管理、寝室安全方面的管理或者文章,使学生能够进一步提高寝室安全的重要性。第二,由于公寓服务平台具有一定的开放性,学生可以在其中随意发表自己的想法,但部分学生在评论时,没有从积极性健康的方面发表自己的意见,导致服务平台丧失了建立的意义,为了改善这一问题,可以在建立平台时,加入实名制的管理方式,学生在发表自己的言论时,会显示学生的真实姓名,通过这样的方法,能够创建一个健康、积极的公众服务平台,使学生公寓管理水平得到提升。

结论:综上所述,由于学生寝室是高校教育的重要部分,但其在管理时,存在一些问题,甚至威胁学生的生命安全,为了改善这一现状,需要对学生的行为进行管理,合理开展思想政治教育工作,提高寝室安全程度,促进学生公寓管理水平提升。

参考文献:

[1]袁朝晖,刘慧娟.基于绿色社区理念的高校学生公寓可持续建设研究——以湖南大学为例[J].中国人口·资源与环境,2017,27(S1):15-21.

[2]陈晓威,程春鹏.学生公寓党建工作网格化管理模式的探索——以金华职业技术学院为例[J].宁波工程学院学报,2016,28(03):130-133.

论文作者:程薪蓉

论文发表刊物:《科技中国》2018年6期

论文发表时间:2018/8/10

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