（深圳市龙华新区卫生监督所<龙华新区疾病预防控制中心> 广东 深圳 518109）
【中图分类号】R195 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752（2016）22-0380-01
学校是青少年学习、生活和锻炼的场所，也是青少年健康成长的环境[1-2]，良好的建筑设备、学校卫生环境都会直接或间接地影响学生的健康[3]。本文通过调查深圳市龙华新区学校的教室卫生的状况，发现存在的问题及潜在影响因素，为进一步提升龙华新区学校卫生工作提供依据。
1.对象和方法
1.1 调查对象
随机抽取龙华新区30所小学。
1.2 方法
根据《学校卫生管理条例》（国家教育委员会1998年颁布）、《学校卫生综合评价》（GB/T18205-2012）、《中小学校教室采光和照明要求》（GB7793-2010）、《中小学校设计规范》（GB50099-2011）等有关标准，在教室正常使用的条件下对教室人均面积和朝向、课桌椅、黑板、教室采光照明进行检测，所用仪器在使用前已进行校正。
2.结果
2.1 教室人均面积
本次共调查30所学校180间教室，其中117间教室符合中小学校教室人均面积的要求，符合率为65%。
2.2 教室照明
180间教室中，128间教室灯桌距离符合要求，合格率为71.11%，153间教室的课桌照度符合要求，合格率为85%，172间教室照度均匀度符合要求，合格率为95.56%。
2.3 教室采光
180间教室中，175间教室是南北朝向，合格率为97.22%，173间教室采光系数符合要求，合格率为96.11%，114间教室玻地比符合要求，合格率为63.33%，102间教室的后墙反射系数符合要求，合格率为56.67%。
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2.4 黑板
180间教室中，173间教室的黑板尺寸符合要求，合格率为96.11%，171间教室的黑板反射系数符合要求，合格率为95%。
3.讨论
本调查结果显示，深圳市龙华新区65%的学校教室面积符合国家中小学校教室人均面积的要求，但仍有35%左右的学校学生数量过多，不符合国家对中小学校教室人均面积的要求。教室人均面积不足会导致座位拥挤，前排学生距离黑板过近，易引起视力疲劳，导致近视眼的发生；人群拥挤易造成教室通风不良，使学生罹患呼吸道传染病的风险增加[4]。
教室的良好采光和照明可提高学习环境的舒适性，减轻学生视觉疲劳，预防近视、脊柱弯曲等学生常见疾病[5]。教室采光取决于教室朝向、玻地面积比、后墙反射系数等多种因素，其中采光系数是这些指标的综合反映[6]。本次调查中，龙华新区学校教室南北朝向、采光系数、教室照度均匀度等指标的合格率均在95%以上，而玻地面积比、后墙反射系数、教室灯桌距离指标的合格率偏低，说明我区部分学校教室设置在采光和照明方面仍存在一些问题，包括教室玻璃面积偏小、墙壁不经常粉刷、建筑物和树木遮挡、灯具悬挂过高，灯具损坏后未及时更换等，教育部门及相关学校应引起重视，开展针对性的整改工作。
综上所述，龙华新区学校教室卫生工作的整体情况良好，但部分学校存在教室人均面积不足、采光照明设施合格率低等问题。因此，建议教育部门与卫生部门联系，增进沟通和配合，做好学校新建、改扩建的预防性监督和指导工作，合理配置教学资源，全面改善我区的学校卫生工作状况，为学生创造一个良好的学习环境，保障学生身心健康成长。
【参考文献】
[1]肖占沛,马雅婷,王长双等.2004-2013年河南省学校传染病突发公共卫生事件分析[J].现代预防医学,2015,42(12):2245-2248.
[2]鲍务新,杨建文,姜洪方.江苏省2311名中小学生近视状况及相关因素分析[J].江苏预防医学,2010, 21(5):53-55.
[3]王智勇,宁时涛,潘松等.我国学校环境监测及学校卫生监督的现状与思考[J].中国学校卫生,2014,35(7):961-963.
[4]马迎华,胡芳,吕晓静.中小学校卫生专业人员配备标准分析[J].中国学校卫生,2011, 32(7):771-773.
[5]郭宁晓,栾玉明,丘春萍.2004～2008年广州市海珠区学校卫生监测结果分析[J].职业与健康,2010, 26(9):1039-1042.
[6]丁伟,阳柳蓉.南宁市学校卫生监督综合评价结果分析[J].中国学校卫生,2010,31(1):95-96.
论文作者:常树丽
论文发表刊物:《医药前沿》2016年8月第22期
论文发表时间:2016/8/8
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