大班《我是环保小卫士》体育活动，本文主要内容关键词为：我是论文,大班论文,体育活动论文,小卫士论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
活动目标
1、练习双脚协调地连续向上跳，发展腿部肌肉的力量和协调能力。
2、练习左右转身传递物品，发展腰腹力量。
3、进一步树立环保意识。
活动准备
每人一只洗净的废旧米袋，大筐8只。
活动过程
一、开始部分
1、在音乐的伴奏下，幼儿跑步入场，听鼓声绕场交替做走、跑、跳的游戏。
2、幼儿集合成4路纵队，做韵律操。
（评析：幼儿的心率上升需要一个准备过程，开始部分的活动有助于提高运动的兴奋点，让幼儿的心理和生理在适度的运动中得到良好的刺激，为下面的活动做好准备。）
二、基础部分
1、自由探索阶段。幼儿每人一只米袋，自由玩，看谁玩的方法最多。教师提醒幼儿注意安全。
（评析：让幼儿在发现中学习，在探索中学习，有助于培养幼儿的创新能力，并从中学会自我保护的方法。）
2、引导学习阶段。
①请2名幼儿示范，教师讲解动作要领：先把袋口打开，两只脚依次伸到袋子里，踩住袋子的底部，双手拉住袋口，双脚并拢轻轻跳起，轻轻落地。提出要求：看谁跳得又高，动作又轻巧。
②幼儿自由练习跳，教师个别指导。
③幼儿站成四队，鱼贯练习，教师检查幼儿跳的情况并小结。
（评析：教师利用幼儿创造出来的动作，因势引导幼儿学习，充分调动了幼儿活动的积极性）
3、复习巩固阶段。
全体幼儿做“小卫士捡垃圾”的游戏。玩法：幼儿一边跳一边念儿歌“我是环保小卫士，看见垃圾捡起来”，教师念“一、二、三”后，幼儿马上跳到有“垃圾”的圈内捡起“垃圾”装到米袋里，再跳回原来的圈内站好。在规定的时间内没能跳回圈内的幼儿要原地向上跳三次。
（评析：运动技能的学习需要一个过程，通过幼儿喜爱的游戏，结合环保教育可以让幼儿进一步复习所学的动作。）
4、游戏“小卫士运垃圾”。
玩法：幼儿站成四路纵队，队伍的一端各放一筐“垃圾”。另一端各放一只空筐，上插一块“垃圾回收站”的牌子，各队幼儿依次将“垃圾”传递到垃圾回收站。
（评析：对幼儿进行下肢训练的同时，教师没有忽视对幼儿上肢及腰腹力量的训练，使幼儿上下肢及全身得到了协调发展。另外，将保护环境的游戏融入体育活动中，幼儿的兴致极高，使活动达到了高潮。）
三、结束部分
1、听《小司机》音乐，幼儿自由舞蹈。
2、收拾教玩具回教室，擦汗、整理。
（评析：听音乐自由舞蹈可让幼儿的心率回复到正常状态，让幼儿自己收拾教玩具，有助于培养幼儿的劳动观念。）
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