中小学学校管理2019年4月（总第168期）目录
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目 录
观察思考
针对教学中常见的几个问题的思考 陶家忠
家庭、学校、社会教育互相配合形成合力的探索 郭 钢
用好赏识教育，绽放课堂魅力 马巧爱
学校建设
新形势下小学德育教育的探究 张继滨
浅谈初中教育管理陈安村
浅谈小学管理中的德育教育和安全管理问题 李锦勇
城镇寄宿制初中后勤管理构想 杨 颖
践行义务教育学校管理标准，让生命在体验中成长金万芝
尊重 适合 选择
——梧州二中用心走出新时代文明校园风景 毛国坚
规范创品牌，特色促发展 王福贵
“向天歌”课程建设引领学校高质量高品质发展 龚待忠
于无声处听惊雷
——郑州市二七区龙岗实验小学品质化教育建设纪实 张志伟
校本课程建设与管理
——以重庆市沙坪坝区山洞小学校为例 李天星 乔丽
课程是学校教育品质提升的内在力量曹玉泮
践行教育理念，创建特色校园 李瑞章
如何做好学生的安全教育工作 仲建荣
试论思维导图在高中英语语法教学实践中的应用 秦 婵
学校课外体育活动形式与内容的构建 黄 琦
优化教师管理，提升师能水平 孙伟良
教育创新
浅谈学生小组合作学习的问题与对策时 赟
试分析小学数学游戏化教学策略的设计与应用苏 恒
小学高年级学生运用“生活数学采集本”的研究 陈正弟
小学数学“学情前测”的探索 章建新
书法“自主探究型读帖训练”教学策略探究 陈佳玲
浅谈乡土旅游资源在初中地理教学中的应用
——以蚌埠市旅游资源为例 年四凤
高中古诗词“自主、合作、探究”式教学探索曾翠青
在高中数学课堂中如何创设情境教学张 春
探究性学习在数学教学中的有效策略陈海娟
初中语文研究性学习实践初探 谭春燕
农村小学语文高效课堂教学模式探究黄恩发
小学语文课堂阅读教学之探究 杨兴媛
教育梦想，从转变观念开始
——《发现高效课堂密码》给我的启示 高琳琳
初探新高考之下的语文
——有效信息的分层量化 谭航航
新教师的感悟黄维炜
习作教学生活化的探索唐媚媚
浅谈新课改下初中数学创新思维能力冉健全
试论中学教育教学管理与创新 高永红
初中物理分组实验教学的改进策略 张 敬
浅谈高中物理教学策略设计与创新 覃永庭
初中语文阅读教学方法 刘华宝
信息技术
信息技术教学中面临的问题与反思 余婷婷
经历思维过程，把握计算本质
——例谈小学信息技术学科计算思维培养策略 初相波
初中数学微课程教学设计——课例《角》 黄素芸
小学信息技术作业设计例谈 周 锋
利用多媒体教学，让语文课堂活起来 张欣欣
信息技术在初中数学教学中的应用 张尚初
高中信息技术课堂作业的设计与编排策略 黄镜波
浅谈初中信息技术教学的有效性 余 刚
浅谈“互联网＋教育”背景下如何提升学生核心素养 杨玉松
中重度培智学生信息技术课教学初探
——以无为县特殊教育学校智障学生为例 万阳艳
小议农村小学资源库建设 胡刚文
素质教育
曼陀罗绘画疗法在小学心理健康教育中的应用 罗 虹
小学英语中等生学习能力提升的策略研究 刘 寅
引入思维导图，提升阅读质量 吴怀平
培养小学生数学思维能力的策略 陈永伟
初中数学教学中学生推理能力的培养 钟燕芳
浅谈初中数学教学中数学思维的培养 何进贤
初中数学中数形结合教学方式的意义分析 梅丽芬
基于开放式教学下学生探究思维的培养策略与实践 丁方树
初中物理教学中培养学生核心素养的策略研究 张德来 张旗祥
初中物理教学中数学思维方法的应用 罗文东
浅谈初中语文教学中学生的创新能力 王春艳
语文阅读教学中的情感渗透研究 王 辉
紧扣生活原点，培养数学思维 季仲彬
学习的乐园，成长的沃土
——小学数学低年级教学感悟 马宁宁
在品读中提升语文核心素养 郑海娟
浅谈如何提高初中生的语文写作能力 白 睿
小学语文朗读能力的培养策略研究 阮美珍
初中数学数形结合思想教学方法分析 胡乐奎
小学数学教学中对学生数学思维能力的培养潘宜兴
初中数学新课程教学中学生思维的激发与引导 罗苑明
幼儿教育
开发利用自然资源，促进幼儿健康成长 吴玉环
在剪纸活动中培养幼儿创新能力的策略研究 秦 阳
在角色游戏中培养幼儿感恩意识 留燕丽
幼儿园进行生态环境教育的实践研究 王艳平
幼儿园应着重为幼儿创设安全的活动环境 刘少玲
课程建设
深研文本，链接时代 王 剑
由美术观摩课所想到的一些问题 侯玉彪
优化课堂教学管理，让高效课堂“实至名归” 王苏清
群文阅读在初中语文课堂教学中的应用
——以《春》为例 李文强
浅议小学语文高效课堂的构建策略 阮红梅
小学音乐“发声音准”教学优化策略 鲍娅莉
让习作与生活“联姻” 章 和
小学低年级词语教学的策略 罗 双
浅谈提高高中生议论文写作水平的技巧 解静静
浅谈初中语文说明文阅读的指导性技巧 周雪雁
如何开展好山区高中物理实验教学 陈梓东
浅谈二次函数在区间上的最值问题 马锋战
农村小学语文教师教学反思 周翠荣
语文学科如何高效备战高考 敖 林
小学语文作文教学现状与策略探究 吴德利
初中美术教学策略 陈基森
浅谈课堂教学中偶发事件的处理 潘开华
小学语文课堂中如何进行师生互动 冯华清
探究性学习在初中历史课堂教学中的应用 胡文娜
德育心理
在思想品德课敲击学生的心灵 尚永强
渗透环保意识，洋溢生命气息 王京修
小学品德生活化教学的实践探索 杨建国
从“心”开始，让德育工作洋溢生命的气息 蓝映霞
中学语文教学中爱情观教育的渗透 李子彬
新课程理念下的高中哲学教学改革 罗国洪
坚持立德树人，回归教育初心 夏英英
枯燥之树可以开出生动之花
——浅谈精准教学背景下道德与法治课的教学设计 胡洪波
“润心”德育在中职德育课堂教学中的运用策略微探 陈从荣
手拉手，暖留守 何玉梅
班级管理
班级建设与班主任工作艺术的实践研究 冯 欣
班主任必备五“宝贝” 廖 莉
论积极班级文化的建设 黄芝采
浅谈小学班主任工作艺术 安得海
新任初中班主任管理能力提升策略 周秋霞
以爱动其心 以情导其行
——浅谈高中体艺班学困生的教育转化工作 谭洁霞
浅析初中班级管理策略 庄杰标
高中阶段班主任的班级管理 韦崇裕
如何做好初中班主任管理工作 蔡锡虎
浅谈如何培养小助手 赖焕言
英语教学
小学英语课堂游戏教学的案例研究 张小敏
基于核心素养下的高中英语课堂教学改革的思考 王春霞
关于提高民办小学英语活动实效性的思考 陈 广
“双师”教学在初中英语听说教学中的应用 黄秀娟
浅谈对英语教学的看法 陆花桃
情景教学模式在初中英语教学中的应用 杨 洲
践行整体语言理念，发展综合语言能力 刘小慧
于语境的小学英语单词教学实践探索 曾瑶琴
小学六年级英语总复习教学策略浅析 储 甜
高中英语词汇教学点滴 李文运
体育教学
浅谈小学体育教学中的情感教育 张志宇
浅谈初中体育与健康教学策略 周 勇
论文作者:
论文发表刊物:《中小学学校管理》2019年4月总第168期
论文发表时间:2020/1/7
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