“句意理解错误”精选精析18例，本文主要内容关键词为：错误论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
1.He told me that he didn't like English and maths.
误：他告诉我他既不喜欢英语也不喜欢数学。
正：他告诉我他不喜欢数学但却喜欢英语。
析：not...or用在否定句中是否定or的前后两者，但not...and用在否定句中是否定and的后者，肯定and的前者。
2.His brother,who is eighteen,works in Beijing.
误：他那今年十八岁的弟弟在北京工作。
正：他弟弟在北京工作，今年十八岁。
析：限制性定语从句在语意上是对所修饰的先行词起限定作用，即先行词所表示的人或物不止一个。但非限制性定语从句在语意上对所修饰的先行词起补充说明作用，即先行词所表示的人或物仅此一个。
3.He didn't believe something because she said so.
误：他没有相信因为她说了那样的话。
正：他没有因为她说了那样的话就相信了。
析：not在句中通常否定谓语动词。但在一些结构中，not看似否定主句中的谓语动词但实际上是否定句中其它部分，这便形成了否定转移现象。此句中的not是否定后面的原因状语从句。
4.All the students could not work out the problem.
误：所有的学生都不能解出那道题。
正：并不是所有的学生都能解出那道题。
析：all与not连用构成all...not或not all时在语意上形成部分否定，而非全部否定。类似这种用法的还有both,each,every等。
5.We can't praise the good student too much.
误：我们不能过分地赞扬那位好学生。
正：我们无论怎样赞扬那位好学生都不为过。
析：can't...to...尽管形式上是否定的但却表达肯定的含义，是一种较为特殊的结构，意为“无论……也不为过，越……越……”。
6.Tell me when your father comes back from abroad.
误：告诉我你父亲什么时候从国外回来。
正：当你父亲从国外回来时请告诉我。
析：when在主句动作后引导宾语从句时，如从句动作尚未发生，谓语动词应用一般将来时，而when在引导时间状语从句时，如从句动作尚未发生，谓语应用一般现在时。因此上句中的when引导的是时间状语从句。
7.It's three years since I was a teacher.
误：我当教师已有三年了。
正：我不当教师已有三年了。
析：在since引导的从句中，若从句的谓语为终止性动词，则主句的时间从这一“时刻”算起；若从句的谓语为延续性动词或状态性动词，则主句的时间从其动作结束“那点”算起，或者说，从句谓语的含义是否定或反义的。
8.He was not a little surprised at the news.
误：听到这个消息他一点也不吃惊。
正：听到这个消息他非常吃惊。
析：a little的意思是“稍微，一点儿”，它用在否定句中即与否定词not连用时，含义仍然是肯定的，只是有所加强，意思是“很、非常、十分”，相当于very much或greatly。
9.His brother was only too glad to help you.
误：他弟弟太高兴了而无法帮助你。
正：他弟弟非常高兴帮助你。
析：too...to...的含义是“太……而不能……”，表示否定含义，但当too前带有only,but,all等词时则表示“很、非常”起加强语气的作用，表达肯定意义。
10.I think he finished the work nice and successfully.
误：我认为他又好又成功地完成了那项工作。
正：我认为他非常成功地完成了那项工作。
析：“形容词nice(good,fine)+and”是一个特殊的固定结构，用宋表示强调后面的形容词或副词，相当于very，意思是“很、十分、非常、完全”。在理解句意时切不可将它们分开。
11.His friend hasn't lived here for long.
误：他的朋友很长时间没有住在这儿了。
正：他的朋友住在这儿的时间不长。
析：for long用于延续性动词的否定句中时，句中的否定词not实际上是否定后面的时间状语for long，意思是“某种动作进行了不长时间”，而不是“好长时间没有做某事”。for a long time用在某些延续性动词的否定句中才是“好长时间没做某事”的意思。
12.They decided to advertise for sixty students.
误：他们决定为六十名学生做广告。
正：他们决定登广告招聘六十名学生。
析：动词advertise意思为“为……做广告”，是及物动词，但其后接介词for时则为不及物动词，意思是“登广告以征求（某人或某物）”。
13.It was in the house where I saw the young man.
误：我就是在那间房子里看见那位年轻人的。
正：那件事是发生在那间我看见那位年轻人的房子里。
析：此句不是强调结构。句中where从句为定语从句，修饰先行词the house.it为指示代词，指代某一件事或某一事物，表明某件事发生在何处或某一事物在何处。
14.The book is no more interesting than that one.
误：这本书不如那本书有趣。（那本书更有趣）
正：这本书与那本书一样无趣。（两本书都无趣）
析：no＋比较级＋than表示否定前后两者，意思是“……并不比……，……与……一样不……”。值得注意的是not＋比较级＋than则表示“……不如……，……不及…”，在语意上强调后者比前者更……。
15.Our basketballers couldn't have performed better yesterday.
误：我们的蓝球队员昨天表现得不太好。
正：我们的蓝球队员昨天表现出了最好水平。
析：can't(couldn't)...＋比较级是比较级的一种特殊用法即用比较级形式表达最高级含义，意思是“不能（把……做得）更……”，也即“这是最……的了”。用语含蓄，表达的肯定语气很有力。
16.—Aren't you a new member here?-Yes,I am.
误：——难道你不是新成员吗？——是的，我是新成员。
正：——难道你不是新成员吗？——不，我是新成员。
析：在对以否定形式开头的一般疑问句或陈述部分是否定形式的反意疑问句作出回答时，要注意不能受汉语思维的影响。只要回答的结果是肯定的就应用Yes，用来在语意上否定前文的信息。只要回答的结果是否定的就应用No，用以在语意上肯定前文的信息。
17.He insisted that he had attended the meeting.
误：他坚持要求参加那次会议。
正：他坚持说他参加了那次会议。
析：动词insist的含义有两种因而也就有两种用法。当insist表示“坚持，坚持要求”时，其后的宾语从句应用虚拟语气形式即(should)＋动词原形。当insist表示“坚持认为，坚持说”时，其后的宾语从句应用陈述语气形式。上句即为insist的第二种用法。
18.—He died last night.-I don't believe it.
误：——他昨晚去世了。——我不这样认为。
正：——他昨晚去世了。——真难以相信。
析：动词believe后接宾语从句时常常承前省略。若为肯定意义常被省略成so，若为否定意义常被省略成not或not...so即通常所说的否定转移。但此对话的前半部分提供的是一个事实，其后用it来指代这一事实，就是表示“难以相信……”，而不是陈述自己的看法或观点。