高校体育网球运动的发展前景探究
刘振 胡毅 刘稳
(江汉大学文理学院 湖北武汉 430000)
摘 要 ：网球运动是一项集优美与竞技于一身的体育运动，它起源于19世纪的英国，20世纪在全球范围内传播，网球运动因其独特的魅力在体育项目中也很受欢迎，并且与高尔夫球一同被尊称为“贵族运动”。网球运动其实有着非常多的益处，不仅仅是可以锻炼身体，而且可以作为一种休闲放松的运动供人们娱乐。我国也非常重视网球运动的发展，因为它见证了中国的历史发展，从清末到20世纪90年代，网球渐渐地从贵族运动转变为一种大众运动出现在人们的视野中。网球运动逐渐受到许多青年学生的喜爱，我国各高校也开设了网球课程，发展至今，网球运动已成为一门体育系学生的必修课程，各大高校对网球运动也十分重视，不仅吸引专业人员来对学生进行授课，而且不断完善各种运动设施，鼓励学生进行网球运动。本文就我国高校体育网球运动的发展前景进行深入的探讨。
关键词 ：高校体育 网球运动 发展前景
1 高校开设网球课程存在的不足
1.1 网球场地仍然存在较大局限性
作为一项体育运动，网球学习主要是在室外练习，尤其是像网球这种球类项目，它对发球、击球等动作有着较高的要求，需要学生勤加练习，才能更好地掌握这项运动。然而，目前我国高校中网球场地的建设还不能与教学规模相匹配，不能满足学生对于网球场地的需要，这就限制了学生在课余时间中的练习次数，从而使学生不能及时复习和巩固课上学习的要领，大大降低了学生的学习效果。
声纳图像中像素点描述了一个几何体内的目标的映射关系,在使用声纳采集软件进行图像采集过程中,为增强图像的质量,输出图像通常经过双线性变换处理,所以可以将像素点粗略地视为高度弧线(Elevation Arc)上目标的映射,即不同视角下匹配的特征点所描述的空间目标必定位于其映射曲线的交点,其原理如图2a所示;但由于图像映射、匹配等因素产生的误差,所以在计算过程中高度弧有时会出现不相交的情况(图2b)。
1.2 网球和球拍的数量和质量达不到专业标准
质量好的体育器材价格也比较高，而作为一名普通大学生是远远负担不起的，虽然各高校体育器材室也配有网球和网球拍，但是由于经费的问题，网球及拍子的数量还远不能保证每位学生都拥有一套拍子，只是在体育课上能够保证学生的练习。但是体育课上一般主要是由老师演示、讲解，要想熟练地掌握网球运动还必须依靠课下的不断练习。另一方面学校的公共网球和拍子质量水平也达不到专业标准，毕竟我国高校的经费有限，要想实现数量和质量的完美结合还是有一些困难的，所以网球和网球拍的数量、质量也在一定程度上限制了高校网球运动的发展。
1.3 不能合理分配理论教学与实践教学的比例
理论教学是实践教学的基础，实践离不开理论的支撑，体育项目的理论教学其实对学习过程有着很大的影响，而现实是各大高校体育课程的理论教学很少甚至忽略了理论教学。据了解，我国高校的体育课通常为一周一节（体育系除外），而且基本上都是室外的体育课，可能在人们的传统观念中，体育课就是应该在室外进行的，但室外的体育课会大大缩减理论的教学时间，体育老师的讲授大约有二十分钟，就是简单地讲一下动作要领以及注意事项就让学生们自行练习了。这就导致学生们严重缺乏对该体育运动的了解，也不会提升学习兴趣。调查发现，高校中大学生的体育选课情况存在这一个明显的现象，即选择羽毛球、篮球、足球的学生多于选择网球的人数，可见学生还是缺乏对网球运动的了解导致很多人不会选择网球课程。
2 高校开设网球课程的重要意义
2.1 提升学生综合素质，展现大学生风采
网球和高尔夫球被称为贵族运动，其本身就散发着独特的魅力。随着社会的发展，网球运动也在不断发展，逐渐地发展为一项现代体育运动。网球运动走进高校，丰富了大学生的体育生活，网球凭借其自身的独特性吸引了许多学生。网球不像篮球和足球那么激烈，其安全系数较高，同时也能起到强身健体的作用，这也让不少女大学生找到了适合自己的体育运动。大学生本就是充满阳光与活力的，与网球的魅力相协调，所以说网球运动既可以提升学生综合素质，也能够展现大学生的风采，是高校体育运动项目中不可缺少的一项。
2.2 有助于形成和谐的体育文化氛围
网球场地的增加能够为学生提供更多练习的环境，各大高校应该加大资金扩建或新建场地，同时要修建起网球墙或设置栏网，让学生们在课余时间能够更多地练习。各大高校普遍存在经费不足的问题，这可以通过向上级申请经费或财政拨款，还可以通过校企合作等寻找经济援助，争取为学生营造一个良好的练习环境。
2.3 为我国网球界培养更多的专业运动员
常用的过氧化试剂有过氧甲酸、过氧乙酸、间氯过氧苯甲酸等。过氧酸是一种酸性比母体酸若千倍的弱酸，造成这一现象的原因主要是过氧酸分子内极易形成能量稳定的五元环所致。不过这不代表安全，长链过氧酸室温为固体，较为稳定。而短链液体过氧酸，受热易分解和爆炸，应避光低温妥善保存。过氧酸常常被用作引发剂、氧化剂[15]和消毒剂。
中国网球中心主任孙晋芳提到：中国网球运动员作为一个整体，要想在世界网坛占领一席之地，还要做出更多努力，培养更多的优秀网球运动员。高校是培养人才的摇篮，大学生在学校里学习知识，提高能力，高校网球课程的开设，能够为我国网球界培养更多优秀运动员。
3 改善高校网球课程不足的措施
3.1 增加网球场地的建设
一个学校的体育文化氛围是这个学校校风的重要组成部分，体育运动本就象征着积极、阳光，和谐的体育文化氛围能够在一定程度上提升学校的知名度，扩大学校的影响力。无论是在校内社团，还是与其他学校联合的体育文化节，网球都是其中的一项运动，学生通过打网球，不仅可以强身健体，还可以培养他们的体育竞技精神以及不断拼搏的勇气，同时也能够增进同学之间的友谊。
3.2 购买高质量网球和球拍并定期换新
良好的体育器材是学生学习体育项目的基础，同时也能够提升学生学习兴趣。所以学校应该拨款购买体育器材，加强对这些器材的管理与保护，定期检查与更换。网球和拍子的保护主要靠学生，老师要做好监管与提醒工作，教会学生如何正确使用球拍，以免影响其他同学使用。学生也要提高自觉性，及时归还球拍和网球，从自己做起维护体育器材。
3.3 合理安排网球教学时间
大学社团是学生们以自己的兴趣爱好为基础自愿加入的学校组织，社团里不分年级甚至院系，只要你有兴趣就可以加入自己喜欢的社团。高校可以通过网球社团来广泛宣传网球运动，让更多的学生了解网球，吸引他们成为网球运动爱好者。社团可以组织进行网球比赛，增强学生参与活动的积极性，同时网球比赛能够在全校范围内提升网球影响力，有利于构建良好的体育氛围。
3.4 发挥学校社团的积极作用
体育教师要把理论与实践相结合，在课堂上不仅要让学生们进行练习，同时也要教授一些相关知识，引导学生更加了解网球运动，吸引更多学生学习网球这项运动。理论课与实践课的安排要以网球学习的特点为基础，网球的学习动作多，技巧难度高，这就需要较多的室外练习来不断提升，但是网球的理论知识也不能忽视，因此作为体育教师就要认真考虑理论课与实践课的关系以及合适的比例，确保学生可以更好地接受学习内容。
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4 对高校网球运动发展的展望
网球作为世界上第二大球类运动，成为世界上诸多赛事的主要球类运动之一，在全球范围内有着非凡的影响力。网球凭借其自身独特的魅力，在现代高校中吸引了众多青年学生的喜爱。我国各大高校也逐渐重视起来，不断增加网球项目设施的建设，提升球拍质量，提高场地标准，努力为学生提供一个良好的环境。在高校学生压力不断增大的现代校园生活中，网球运动成为他们舒缓压力，放松身心的不错选择。我相信，在学校的大力支持下，网球运动会得到更多青年学生的青睐，成为高校中一项受欢迎的运动。高校网球运动的发展方兴未艾，在未来必将吸引更多学生的选择，其发展前景一片光明。
5 结语
在网球逐渐大众化的趋势下，我国高校对于网球运动的现状应积极采取各种措施，全力促进我国高校网球的发展。高校作为培养人才的聚集地，不仅要重视科学文化的传授，也要重视体育精神的传播，竭尽所能为学生创造学习和锻炼的良好环境。
免疫组织化学结果显示，Syn阳性细胞胞质内可见弥散分布的棕色颗粒，阳性率为98.6%(71/72)；CgA阳性细胞胞质内可见弥散分布的棕色颗粒或呈局灶性胞质内阳性颗粒，阳性率为95.8%(69/72)；NSE阳性细胞胞质内可见弥散分布的棕色颗粒，阳性率为88.9%(64/72)；CD56阳性细胞胞膜呈棕黄色着色，阳性率为90.3%(65/72)。不同分级肿瘤之间表型标志物阳性率的差异均无统计学意义(图1，表2)。
参考文献
[1] 刘世军,张运亮.制约中国网球发展的因素及对策研究[J].沈阳体育学院学报,2005(2):112-116.
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[3] 李壮壮.浅析网球运动文化对高校大学生的影响[J].体育世界,2006(3):10-12.
中图分类号 ：G845
文献标识码： A
文章编号： 2095-2813(2019)07(a)-0189-02
DOI： 10.16655/j.cnki.2095-2813.2019.19.189
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