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    ——小学生语言积累的探讨四川省苍溪县陵江镇第一小学校628400一、引导学生多阅读多读多写,是获得语文能力的唯一途径。引导学生广泛阅读,扩大阅读量,其实...
  • 不同汉语水平的学生在小学一年级期间的阅读兴趣培养论文_臧彩霞

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    合作市第三小学甘肃合作747000摘要:新的《小学语文课程标准》指出:“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。&...
  • 课堂教学中培育学生核心素养论文_姜红

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  • 请一定要自信论文_习莉莉  孙林

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