![初中道德与法治课学习方法的几点体会论文_韩湘]()
【指导教师】陶启发，四川省广元市苍溪县陵江镇第五小学校，教师中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-0100-01一、课前预习具体...
![小学数学复习课的实践与思考论文_董舟]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-099-01复习是小学数学教学的重要一环。其宗旨在于帮助学生加深理解所学知识，利用再现、整...
![浅析新形势下高中物理课堂教学论文_李青青]()
【摘要】物理学科的大部分知识都是一些抽象的概念以及定律，物理是一门能够反应生活科学的学科，作为应试教育中比较重要的一个组成部分，对于很多学生来说却是一门比较头痛的学科。那么，在...
![浅谈在初中英语教学中如何培养中学生良好的阅读习惯论文_侯红娟]()
【摘要】阅读能力作为四种基本语言能力之一，对学生的英语学习有着至关重要的作用。本文主要讨论了在初中英语教学中如何培养中学生良好的阅读习惯。【关键词】初中英语中学生阅读习惯中图分...
![探究小学语文课堂师生互动论文_仁青翁姆]()
【摘要】小学语文课堂师生互动教学可以增强师生之间的情感交流，并通过教学互动的方式提升小学语文课堂教学质量和效率，提升小学生的学习热情和兴趣，最终实现教学目标。【关键词】小学语文...
![初中语文味教学初探论文_王远群]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-043-01如何彰显语文味，这个问题值得我们深思思考和广泛探索。语文味并非是一个新话题而是...
![浅谈农村小学中段英语教学策略论文_王财奎]()
【摘要】英语是一门实践性很强的学科，课程改革的核心理念是"一切为了每一位学生的发展"。本文旨在探讨农村小学中段英语教学策略。【关键词】农村小学中段英语教学中...
![浅谈小学思想品德教学中如何渗透心理健康教育论文_王英保]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-041-01小学思想品德是一门重要的育人课程，是对学生进行德育的重要途径，对于培养学生正确...
![关于小学数学兴趣培养的的探讨论文_陈剑]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-040-02数学具有系统性和逻辑性特点，学生只有产生浓厚兴趣，才能积极主动参与其中，以期提...
![多媒体运用到小学语文教学中途径探索论文_龙海旭]()
【摘要】多媒体作为一种现代化教学方法，已经融于到各个教学环节中，在提高学生语文素养和优化课堂教学中发挥着不容小觑的作用。【关键词】小学语文重要性运用多媒体有效性中图分类号：Ｇ6...
![浅谈低段的寓言教学论文_夏群英]()
【摘要】寓言故事是低段学生十分喜欢的一种故事类型；寓言教学，是教师在语文教学中是必须要经历的一个阶段，针对低段学生，寓言教学有许多需要注意的要点，教师在寓言教学中从课前到课后都...
![浅谈初三思想品德的有效复习论文_李晚霞]()
中图分类号：Ｇ62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-035-02初三下期，就进入了思想品德的总复习，复习时间很短，每周仅有三节课，而中考内容面...
![浅谈如何做好高中数学的函数教学设计论文_邓小刚]()
【摘要】函数是高中数学一个非常重要的知识，它贯穿整个高中，是高中数学的一个核心知识！函数是学生学习的一个重点，也是一个难点，那么在高一开始，就要就培养学生的函数意识。在以后的学...
![关于农村小学高年段学生习作中细节描写的教学方法研究论文_黄春]()
【摘要】人们常说，一个成功的细节描写顶上千言万语，可以使作文更加生动，人物形象更加鲜活，场景更加真实也更具有表现力。本文主要探讨关于农村小学高年段学生习作中细节描写的教学方法研...
![浅谈如何培养低段小学生的习作兴趣论文_皮学秀]()
【摘要】兴趣是最好的老师，是求知的动力。学生有了兴趣，才能从内心深处对所学的知识产生主动需要。习作是学生口头表达能力和书面写作能力的综合体现。因此，小学语文教学中培养学生的习作...
![浅谈如何做到合理使用体育器材论文_张英显]()
【摘要】新课程背景下的合理有效的运用体育器材，被赋予了诸多的作用。譬如器才具有的健身功能、教育功能，个体化社会功能和经济功能等。虽然在许多优质课、教研课和展示课中，体育器材的运...
![音视频在小学思品与社会课堂教学中的应用研究论文_任家友]()
【摘要】四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识...
![浅谈如何活跃小学语文课堂气氛论文_李桂生]()
中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-029-01纵观目前几种教学模式，很容易发现：无论是预习-展示-反馈模式还是学-教-练模式...
![浅谈提高小学生口语交际能力的研究论文_李秀玲]()
【摘要】我国的教育教学改革如火如荼，教育理念在更新，更趋科学的教学模式不断涌现。教育有一个总体目标，那就是全面提高学生的素质。口语交际是语文素质的一个重要方面。而从教师方面来看...
![小学数学教学模式研究论文_苏小荣]()
中图分类号：G62文献标识码：Ａ文章编号：ISSN1004-1621（2018）12-027-01作为一名小学数学教师，作者结合自身多年教学经验，同时积极借鉴同行优秀教学成果，...
