经典论文

（广州市花都区梯面镇民安小学，510870）摘要：在小学语文课文当中，文学作品占据了非常大的比例。小学阶段是学生重要的成长阶段，也是学生养成正确正确价值观和良好的道德修养的关键...

赵崇文绥化学院152061摘要教育改革阅读新动向，阅读速度以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。阅读题量也增加，阅读面也在变化，哲学，历史，科技等类型...

浙江省金华市云富高级中学321000摘要：以神态、动作、语言等细节描写的角度架设从文学到影视的跨媒介阅读，以比较法、增删法、顺序置换颠倒等方法，分析并感受经典的魅力，提高学生的...

关书敏（黑龙江省鸡西市滴道区滴道学校黑龙江鸡西158150）摘要：小学阶段是学生学习语文知识的初始阶段，在这一环节要注重教学方法的科学应用，促进学生高效学习。经典诵读在语文教学...

山东省临沂外国语学校276000摘要：党的十九大号召培育和践行社会主义核心价值观，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念。可通过将国学经典纳入校本课程,开展“国学经...

刘俊（广西田东县田东中学广西田东531500）中图分类号：G656.2文献标识码：A文章编号：ISSN1672-6715（2019）10-146-01作文教学是语文教学的重要组...

王光容（长宁县希望小学四川省宜宾市644300）摘要：现阶段，我国政府部门正在积极努力的推进教育教学事业的发展，并且出台了多项关于素质教育改革的指导性文件以及政策，其最终目的就...

邓如懿（广西壮族自治区河池市宜州区广维小学广西河池546300）摘要：在小学语文课堂教学过程中渗透并融入国学经典，有助于引导小学生树立正确的三观，可以说，国学经典教育能够从根本...

左惠芹（四川省剑州中学校628300）摘要：在高中语文课堂上，阅读学习也一直都占据着毋庸置疑的重要地位。而经典文学是高中语文教材不可缺少的组成部分，在语文阅读中，学生若能仔细阅...

四川省南江县杨坝镇九年义务教育学校635600在小学教学中，国学经典的学习十分重要。国学经典是我们祖先伟大智慧的结晶，是我们文化的宝藏，是中华文化的源头，小学课文选录了一部分。...

摘要：以“经典诵读校本课程”为依托，在农村小学开展丰富多彩的国学经典诵读，让价值诉求引领诵读。关键词：国学经典诵读对于“国学经典&rdquo...

重庆渝北区立人小学校曾庆莲401120摘要：新课改对小学语文教学提出了新的要求，越来越多的教师在日常语文教学中开始加入诵读国学经典的环节。本文简要分析了小学语文教学中诵读国学经...

山东省平原县王打卦镇中心小学王淑媛253102摘要：传统文化在小学语文中的运用，体现了利用国学经典实现立德树人的发展目标。为此，本文从课程知识体系、教学结构等方面，分析传统文化...

魏基炘福建沙县翠绿小学福建三明365050【摘要】国学经典不仅是小学语文教学的重要组成部分，也是提高小学生自我修养和自学能力的必读文章。阅读国学经典可以加深学生的理解和记忆，增...

李燕淄川区北关小学山东淄博213300【摘要】随着教育理念的不断更新，小学语文教师应该重视经典诵读教学工作的开展，经常组织经典诵读活动，让学生在阅读经典文学作品的同时接受教育，...

何立波湖南省岳阳县荣家湾镇鹿角中心学校湖南岳阳414100【摘要】语文素养是指学生学习语文时的语言品味能力、思想情感分析能力、审美能力和人文素养等。这些能力对学生学习语文具有积...

宜昌市远安县职业教育中心学校湖北宜昌444299摘要：通过探讨经典名著教学对小说学习的有效促进，引导学生阅读经典名著，促进对小说体文本的学习，以期推动学生阅读中外文化经典，潜移...

江苏省盐城市射阳县港城实验小学224300摘要：近年来经典诵读在小学校园内已悄然兴起，读经典诗文，陶情操修养，但是作为一门课程还在探寻之中，特别是小学低段古诗文经典诵读的课堂教...

福建省三明市尤溪县实验小学365100随着电子科技产品的普及，人们的阅读方式已由传统的读书、看报、听广播、看电视增加了在手机、电脑上浏览和电子书阅读，由传统的单向阅读转变成多向...

福建省三明市尤溪县实验小学365100庄子说过:“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆己。”今天，面对海量的出版物，我们如何选择呢?以有限的生命面对...