《教育学文摘》2019年7月总第307期论文

日照市技师学院山东日照276800摘要：本文根据长期教学过程的实践经验，总结讨论了在实际教学中，以学生主体参与合作学习活动的条件为依托，设置并适时地投放适当的合作学习任务的方法...

甘肃省积石山县安集学区五山庙小学731799摘要：在教育教学改革过程中，小组合作学习是课堂教学普遍应用的一种行之有效的学习方法，有利于学生主动参与，也有利于学生各种综合能力的培...

日照市技师学院山东日照276800摘要：本文立足于技工院校语文教学现状，探讨技工院校语文教学中教学手段和教学方法的创新与改革，坚持以“适用、够用”为原则...

青海省海北州第一高级中学812200摘要：分层教学就是要从学生的实际出发，因材施教，并且使学生的能力得到最大化发展。高中数学分层教学目的关键在于能力不同、层次不同的学生进行不同...

北京市第二十中学100085摘要：课前学习、课堂上解决问题，这种课前课后地位的互换就是“翻转课堂”的本质，即：由传统的“课上传授，课外内化&...

浙江省温州市瓯海区外国语学校325000摘要：小学综合实践活动课在教学过程中让综合实践活动课回归到生活，一方面能使该学科成为学生真正喜爱的课程，另一方面引导学生学以致用，促进理...

山东省阳信县职业中专251800所谓启发式教学，就是教师根据教学目标，从学生的年龄、心理特征、知识基础、认知结构等实际出发，采用各种生动活泼的方法，引导学生积极思维，使他们主动...

甘肃省积石山县胡林家学区大庄小学731799摘要：喜欢游戏是孩子的天性，在小学数学课堂教学中引入一些孩子喜欢的小游戏，一定会激发孩子们的学习兴趣，提高数学教学质量。那么，在教学...

山东省济宁市梁山县第二中学272600摘要：在翻转课堂的模式下，本应教师课堂上传授、督促学生掌握的信息转换到了课下，需要学生自主规划学习时间、学习节奏、学习内容和学习风格。课下...

浙江省温州市瓯海区仙岩中心小学325000摘要：掌握科学的真理，思维必须要遵守一定的逻辑规律。在重新安排已有的知识，提供新的经验，或者对问题提出新的设想、新颖的见解、不同凡响的...

贵州省遵义市余庆县龙溪小学564407摘要：阅读教学是近些年家长与学校着重关心的部分，是作为小学语文的重要部分之一，应该让其充分发挥自身作用，重点培养学生的阅读能力。语文阅读是...

山东省平度市蓼兰镇何家店学校266731《小学数学课程标准》指出：数学教学应该从学生的生活经验和已有知识背景出发，向他们提供充足的从事数学活动和交流的机会，帮助他们在自主探索的...

江苏省宜兴市官林中学214251摘要：化学课堂上，教师应根据教学需要从不同的角度、层次和要求提出问题，引导学生思考，更好地理解学习内容。这样，就可以使学生在掌握知识的同时发展思...

山东省昌邑潍水学校261300摘要：在中学美术教学过程中，采用激励教学的方法，用欣赏的眼光去审视学生的每一幅习作，能激发学生的学习热情，培养学生的学习兴趣与参与意识，提高学生的...

黑龙江省鸡西市第二十五中学158100在现代化的信息社会高速发展的今天，对人才素质的最基本的要求，就是要具有较强的口头表达能力。培养学生“说”的能力，还...

山东省阳信县劳店镇中学251802教师是创新课堂的建设者,课堂是师生合作探究的“研究室”,学习过程是师生积极互动、共同发展、富于创造性的活动。通过近5年...

山东省青岛市平度市李园街道郑州路小学266707《新课程标准》指出：“小学语文教学应立足于促进学生的发展，为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。”自主学...

甘肃省积石山县双语小学731799摘要：学生对数学兴趣的培养是一件说起来简单，可落到实处具体做起来非常难的事情，我们好的老师为此而头疼，为找不到好方法而烦恼。这里，我结合自己多...

山东省平度市新河镇华侨中学266717艺术教育可以培养学生的形象思维能力和逻辑思维能力，开发学生的创造力和想象力。艺术调节了人的精神、心理、情绪，促进了身心健康，对人类发展也有...

黑龙江省海伦市向荣镇中心小学152300语感就是对语言文字敏锐的感觉，这是语文学科有别于其它学科的一种独特能力。据研究，这种能力大致由以下几个因素构成：第一，在感知描述性的语言...